ในการเดินทางการค้นคว้าและการค้นพบที่เต็มไปด้วยความสนุกสนาน พวกเราจะร่วมกันเข้าไปสู่โลกที่มีความศึกษาและบรรยากาศที่มีความสนุกสนาน ด้วยการเรียนภาษาอังกฤษ เด็กๆ จะสามารถเข้าใจสิ่งแวดล้อมที่อยู่รอบตัวของพวกเขาได้ดีขึ้นและสนุกกับการเข้าถึงการสื่อสารกับครอบครัวและเพื่อนๆ จะมีทางร่วมกันเดินทางในสายทางการเรียนภาษาอังกฤษที่น่ายอดเยี่ยมนี้ด้วยกันและกัน!
ส่วนของภาพ
เด็ก: วันนี้เราจะไปเล่นเกมหาคำศัพท์ซ่อนเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมนะว่ายัง?
ครู: ใช่แล้ว! คุณจะเจอภาพของสิ่งแวดล้อมต่างๆ และจะต้องหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพนั้นด้วยครับค่ะ。
เด็ก: น่าสนใจมากเลยครับค่ะ!
ครู: ดีแล้ว ภาพแรกนี้เป็นภาพของป่าและสัตว์ป่าครับค่ะ。
(ภาพของป่าและสัตว์ป่า)
ครู: คุณจะหาคำศัพท์เกี่ยวกับป่าและสัตว์ป่าได้หรือไม่ครับค่ะ?
เด็ก: ใช่ครับค่ะ! มีต้นไม้ และหมู่เสือครับค่ะ。
ครู: ดีมากครับค่ะ! มีแล้วคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่คือ “ต้นไม้” และ “หมู่เสือ” ครับค่ะ。
(ภาพของทะเล)
ครู: ภาพต่อไปนี้เป็นภาพของทะเลครับค่ะ。
เด็ก: มีปลาและเรือครับค่ะ!
ครู: ใช่แล้ว! คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่คือ “ปลา” และ “เรือ” ครับค่ะ。
(ภาพของหลอดทาง)
ครู: ภาพต่อไปนี้เป็นภาพของหลอดทางครับค่ะ。
เด็ก: มีรถไฟครับค่ะ!
ครู: ใช่แล้ว! คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่คือ “รถไฟ” ครับค่ะ。
(ภาพของตึก)
ครู: ภาพสุดท้ายนี้เป็นภาพของตึกครับค่ะ。
เด็ก: มีหน้าต่างและห้องนอนครับค่ะ!
ครู: ใช่แล้ว! คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่คือ “หน้าต่าง” และ “ห้องนอน” ครับค่ะ。
เด็ก: น่าสนใจมากเลยครับค่ะ! ขอบคุณครับค่ะ!
ครู: ขอบคุณที่เล่นด้วยครับค่ะ! คุณได้หาคำศัพท์ได้ดีมากครับค่ะ。
ข้อความและภาพ
ภาพ: ภาพเกาะกลมกับดอกไม้สะวง– “เราอยู่บนเกาะที่งดงาม! จะหาคำศัพท์ซ่อนในภาพนี้ได้ไหม?”
ภาพ: ภาพเกาะกับดอกไม้สะวง– “หาคำศัพท์ที่เกี่ยวกับเกาะที่งดงาม!”- “seaside” (หาด)- “palm tree” (ปาม์ตรี)- “ocean” (ทะเล)
ภาพ: ภาพสัตว์น้ำ– “ดูว่าคุณจะหาได้มากี่คำศัพท์!”- “turtle” (หมอก)- “fish” (ปลา)- “dolphin” (ดอลฟิน)
ภาพ: ภาพหาดทะเล– “และเด็ดขาด! อาจมีคำศัพท์อื่นที่ซ่อนอีกด้วย!”- “sand” (ทราย)- “sea shell” (หอยตะเซาล)- “solar” (ดวงอาทิตย์)
ภาพ: ภาพรวมของเกาะ– “ทำให้เรารวบรวมคำศัพท์ทั้งหมดกัน!”- “paradise” (รักษา)- “island” (เกาะ)- “nature” (ธรรมชาติ)
ภาพ: ภาพรวมของเกาะ– “สุดท้ายแล้ว! คุณหาได้มากี่คำศัพท์นะ?”- “อย่ามีหยุดยั้ง!”- ปิดหน้าเกม
ข้อความสรุป: รวบรวมสรุปเนื้อหาที่ได้รับ หรือ สรุปความคิดเห็นที่เกี่ยวข้อง
- ภาพ: ภาพของสวนสาธารณะ
- คำศัพท์: สวน, ต้นไม้, หญ้า, น้ำ, นก, แกะ, หนุ่ม
- ภาพ: ภาพของตลาด
- คำศัพท์: ตลาด, ขายของเล่น, หมอก, ของขวัญ, ชาวนา, หมู่บ้าน
three. ภาพ: ภาพของโรงเรียน– คำศัพท์: โรงเรียน, ห้องเรียน, บนาย, หนังสือ, กระบอก, บนาย, หลังคา
- ภาพ: ภาพของห้องนอน
- คำศัพท์: ห้องนอน, เตียง, หมอก, หนังสือ, หลังคา, หน้าต่าง, โทรศัพท์
ในเกมนี้ เด็กๆ ต้องหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในสิ่งแวดล้อมของภาพต่าง ๆ นี้ ซึ่งทำให้เขา และเธอสามารถเรียนรู้คำศัพท์ได้ และเพิ่มความเข้าใจเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมโดยทั่วไปด้วย