ในเรื่องเล่าเรียนที่มีความสนุกสนานและเป็นการประสานงามกันเราจะตามตามแมวเล็กที่มีกล้าหาญเพื่อเรียนรู้ศัพท์และวลีใหม่ ร่วมกันเดินทางไปที่เรื่องราวที่น่าสนุกๆ โดยการเข้าสู่โลกของแมวและเพิ่มความรู้เกี่ยวกับวิธีการติดต่อกันของแมวด้วยภาษาอังกฤษ และยังเรียนรู้ความรู้ที่น่าสนใจด้วยความจริงและที่มีค่ามากขึ้นด้วยด้วย
ค้นหาคำศัพท์ซ่อนตัว
ในเกมนี้ เด็กๆ จะแสดงบทบาทเป็นสายลับเล็กๆ โดยหาคำศัพท์ซ่อนอยู่เพื่อเรียนภาษาอังกฤษ。บนแผงเกมมีภาพหลายภาพ และใต้แต่ละภาพมีบรรทัดคำภาษาอังกฤษหนึ่งแถว。เด็กๆ ต้องหาคำภาษาอังกฤษที่ตรงกับภาพเห็นของพวกเขา。
ขั้นตอนเกม:
-
ขั้นตอนเตรียม：เรียงแผงเกมเป็นแนวตรงบนโต๊ะ ให้คำภาพและคำศัพท์ทุกอย่างที่สามารถมองเห็นได้ชัดเจน และให้ผู้เล่นทุกคนเลือกบทบาทของสายลับหนึ่ง และเตรียมเป็นเล่มตะกร้าและกระดาษบันทึกคะแนน。
-
ขั้นตอนเริ่มเกม：ผู้จัดการเกมตั้งแต่นั้นเปิดภาพหนึ่งบนแผง และเด็กๆ ต้องหาคำภาษาอังกฤษที่ตรงกับภาพดังกล่าวเร็วที่สุดที่เป็นไปได้。
three. ยืนยันคำศัพท์：หาแล้วคำศัพท์ เด็กๆ ต้องอ่านคำศัพท์ดังกล่าวด้วยเสียงและให้ผู้จัดการเกมยืนยันว่าถูกต้องหรือไม่。
-
บันทึกคะแนน：ขณะที่หาและยืนยันคำศัพท์ที่ถูกต้อง ผู้เล่นจะบันทึกคะแนนลงบนกระดาษบันทึกคะแนนของตนเองและหนึ่งคะแนนต่อครั้ง。
-
เปลี่ยนผู้เล่น：หลังจากที่หาคำศัพท์ทั้งหมดไปแล้ว ผู้เล่นต่อไปจะเปลี่ยนมาหาคำศัพท์ตามลำดับ。
-
จบเกม：เมื่อทุกภาพบนแผงถูกหาคำศัพท์ที่ตรงกันแล้ว ในตอนนี้เกมจะจบลง ผู้เล่นที่มีคะแนนสูงสุดจะชนะเกม。
คำแนะนำเกม:
- สามารถเตรียมรางวัลเล็กๆ ขึ้นมาเพื่อกระตุ้นให้เด็กๆ มีความกระตุ้นในการเล่น
- ในระหว่างเกม สนับสนุนให้เด็กๆ ใช้ภาษาอังกฤษเพื่อบรรยายเนื้อหาของภาพ เพื่อเพิ่มโอกาสในการพัฒนาการบอกเล่าของพวกเขา
- อาจต้องการปรับเปลี่ยนความยากง่ายของภาพและคำศัพท์ตามระดับภาษาอังกฤษของเด็กๆ
ผ่านเกมนี้ เด็กๆ ไม่เพียงแค่เรียนรู้คำศัพท์ใหม่ แต่ยังเพิ่มโอกาสในการพัฒนาความสามารถดูแลสถานการณ์และความเร็วในการตอบสนองของพวกเขาด้วย。
เกมหลักกฎ: วิธีการเล่น
ในเกมนี้ เด็กๆ ต้องจำแนกคำภาษาอังกฤษตามภาพที่มีอยู่ การเล่นเกมมีขั้นตอนดังนี้:
-
แสดงภาพ：สุดท้ายแสดงใบบัตรภาพที่มีสัตว์ อาหาร วัตถุประยุกต์ประจำวัน และอื่น ๆ
-
ถามคำถาม：ถามเด็กๆ ว่า “what’s this?” หรือ “What animal is that this?” หรือคำถามที่คล้ายกัน
-
ตอบคำภาษา：เด็กๆ ต้องบอกคำภาษาอังกฤษที่เขา/เธอคิดว่าภาพนี้แสดงอะไร
four. ยืนยันคำตอบ：หากเด็กๆ ตอบต่อได้ถูกต้อง ให้การเลือกตั้งเชิญยอมแล้วจะเดินต่อไปที่ภาพต่อไป หากตอบผิด ให้คำชี้แจงแล้วบอกคำตอบที่ถูกต้อง
five. ทำการต่อไป：จากนั้นทำการต่อไปตามขั้นตอนเดียวกันจนกว่าทุกภาพจะถูกแสดงและถูกจำแนกคำภาษา
-
คำนวณเวลา：เพื่อเพิ่มความสนุกสนาน ใช้เครื่องนับเวลาเพื่อดูว่าเด็กๆ จะทำได้คำภาษากี่คำในเวลาที่กำหนด
-
ประเมินคะแนน：หากต้องการ ใช้ระบบประเมินคะแนนเพื่อประเมินจำนวนคำภาษาที่เด็กๆ ตอบต่อได้ถูกต้อง
เกมนี้ไม่เพียงช่วยเด็กๆ ในการเรียนรู้คำภาษาอังกฤษใหม่ แต่ยังช่วยพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของเขา/เธอด้วย ผ่านการประกอบกิจกรรมและการสนุกสนาน เด็กๆ จะสามารถเรียนรู้และก konsolidate ความรู้ความสำคัญภาษาอังกฤษในสภาพที่สะดวกยิ่งขึ้น
：ศัพท์ซ่อนระหว่าง
- สัตว์: แมว, หมา, ปลา, นก, หมอง, งู, ฝูง, วาฬ, หมี, ตะกร้า
- สี: แดง, สีน้ำเงิน, สีเหลือง, สีเขียว, สีม่วง, สีส้ม, สีขาว, สีดำ, สีชมพู, สีน้ำตาลthree. ผลไม้: แอบเบิล, มันโก, ออเรนจ์, กราป, สตรอเบอรี่, มะพร้าว, พายลิน, มะงะ, วอเตอร์เมลอน, ชูรี่four. ผัก: กะหรี่, มะเขือ, ละตูส, กุ้งหมึก, ผลไม้หอม, หอมหวาน, บรอกโกลี, ข้าวโพด, แบบโกมโม, สปินาค
- อากาศ: แดด, ดวงจันทร์,ดวงดาว, กลุ่มเมฆ, น้ำฝน, หิมะ, ลม, พายุ, หมอก, พายุหมุน
- ยานพาหนะ: รถยนต์, รถบัส, รถไฟ, เครื่องบิน, เรือ, จักรยาน, สกเบต, ยนต์พาหนะ, ยนต์ขุด, มอเตอร์ไซค์
- อาหาร: อาหาร, รายใหญ่, สินค้า, ของหวาน, น้ำเชื่อม, นม, ขนมปัง, ข้าว, ปาสต้าeight. กิจกรรมประจำวัน: เล่น, กิน, หลับ, วิ่ง, กระโดด, เล่นดนตรี, ร้อง, อ่าน, เขียน, วาดnine. สถานที่: บ้าน, โรงเรียน, สวนสาธารณะ, สวนสัตว์, ชายหาด, ป่า, ภูเขา, เมือง, หมู่บ้าน, ร้านค้า
- ส่วนทางร่างกาย: ศีรษะ, ตา, หู, จมูก, ปาก, แขน, ขา, มือ, ขาตั้ง, นิ้ว, นิ้วเท้า
：แนะนำกิจกรรม: ยังไงจะเข้าร่วมและมีการปฏิสัมพันธ์กัน
- ในเกมนี้ เด็กๆ สามารถเข้าร่วมและสื่อสารด้วยวิธีต่อไปนี้:
- จับตาดูภาพต่างๆ: เด็กๆ ต้องตรวจสอบภาพทุกภาพอย่างละเอียด ซึ่งแสดงสัตว์หรือวัตถุต่างๆ หลากหลาย
- จำคำศัพท์: ข้างภาพจะมีคำศัพท์ฝั่งต่างๆ ซึ่งซ่อนอยู่ เด็กๆ ต้องจำคำศัพท์เหล่านั้นและหาคำศัพท์นั้นในขั้นต่อไป
- เกมการแข่งขันที่เปิดโชว์: เมื่อเริ่มเกม เด็กๆ จะเห็นภาพและคำศัพท์ที่ตรงกัน หน้าที่ของเด็กๆ คือหาการประกอบของภาพและคำศัพท์ที่ถูกต้อง ตัวอย่างเช่น ถ้าภาพเป็นแมว พวกเขาจะต้องหาคำศัพท์ “cat”
- คำถามและตอบกัน: หลังจากที่เด็กๆ หาและประกอบของภาพและคำศัพท์ที่ถูกต้อง พวกเขาสามารถขอให้บรรยายภาพหรือคำศัพท์ด้วยภาษาอังกฤษ ซึ่งจะช่วยให้เด็กๆ จำคำศัพท์และใช้งานมันได้ดีขึ้นfive. การแข่งขันกลุ่ม: คุณสามารถจัดงานแข่งขันกลุ่ม เพื่อให้เด็กๆ หาการประกอบของภาพและคำศัพท์ที่มากที่สุดภายในเวลาที่กำหนด ซึ่งจะเพิ่มความสนุกสนานและความแข่งขันของเกม
- การฝึกซ้อมซ้ำ: หลังจากที่เกมจบลง เด็กๆ สามารถฝึกซ้อมเกมอีกครั้งเพื่อขยายความจำคำศัพท์ ด้วยการฝึกซ้อมหลายครั้งเด็กๆ จะสามารถจำคำศัพท์ได้ดีขึ้น
- ระบบรางวัล: เพื่อให้เด็กๆ มีการเข้าร่วมมากขึ้น คุณสามารถกำหนดระบบรางวัล ตัวอย่างเช่น หาคำศัพท์ที่มากกว่ากำหนดจะได้รับรางวัลเล็กๆ อย่างเช่น ตัวเซ็ลฟ์วอเตอร์หรือของขวัญ
- การเข้าร่วมของพ่อแม่: พ่อแม่สามารถเข้าร่วมเกมกับเด็กๆ ด้วยการเรียนรู้ร่วมกัน ซึ่งจะเพิ่มความเคืองของครอบครัว และช่วยให้เด็กๆ จำคำศัพท์ได้ดีขึ้นผ่านวิธีการสื่อสารและเข้าร่วมเหล่านี้ เด็กๆ ไม่เพียงแค่จะเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ แต่ยังสามารถเพิ่มสมองดูแลงาน ความจำ และความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษของตนเองด้วย