ในนี้ เราจะตามร่างของหงอนขาวที่มีกลิ่นหลักฐานที่กล้าหาญ และไปตามการประสบประทานที่น่าตื่นเต้นในสวนสาธารณะ。ผ่านเรื่องสั้นนี้ เด็กๆจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับการแสดงเวลาและสภาพอากาศของภาษาอังกฤษ ขณะที่ยังได้สนุกสนานกับการเดินทางที่น่าอึงอาจใจเช่นนี้。
ขอโทษครับ แต่ฉันไม่สามารถแปลคำว่า “” ตรงไปตรงมาเป็นภาษาไทยได้ คำว่า “” ในภาษาไทยมักจะแปลว่า “บทเปิด” หรือ “การเปิดการประชุม” ขึ้นอยู่กับโอกาสหรือสถานการณ์ที่ใช้คำว่านี้
เมื่อนานๆมาแล้ว ในป่าแห่งความฝัน มีนกขาวเล็กๆที่ชื่อวาลลี่ วาลลี่รักการเดินทางและค้นหาสิ่งใหม่ หนึ่งเช้าใสสวย วาลลี่ตัดสินใจจะเดินทางไปเดินสำรวจป่าใหม่
ขณะวาลลี่บินตามต้นไม้จากต้นหนึ่งไปต้นอื่น มันเห็นป่าเต็มไปด้วยสัตว์แตกต่างกัน มันเห็นกุ้งกะรัตสะสมเกลืองตะเกียบในต้นไม้รอร้าง หนูขวางหลังต้นไม้ไปตามหญ้า และหมาป่ามองออกมาจากเงา วาลลี่ต้องการรู้เกี่ยวกับสัตว์เหล่านี้มาก ดังนั้นมันตัดสินใจจะไปเยี่ยมทุกสัตว์
แรก วาลลี่ลงหลังกุ้งกะรัตที่กำลังสะสมตะเกียบดอกกุ้งเกลืองในต้นไม้รอร้าง “สวัสดี กุ้งกะรัตเล็กๆ” วาลลี่เรียก “อะไรที่คุณกำลังทำ?” กุ้งกะรัตตอบว่า “ฉันกำลังสะสมตะเกียบดอกกุ้งเกลืองสำหรับฤดูหนาว”
ต่อมา วาลลี่ไปพบหนูขวางที่กำลังกินจานผักชีที่รสชาติดี “สวัสดี หนูขวาง” วาลลี่บอก “อะไรที่คุณกำลังกิน?” หนูขวางตอบว่า “นี่คือจานผักชี นี่เป็นอาหารโปรดของฉัน”
หลังจากนั้น วาลลี่บินไปที่ที่หมาป่าคอยรอ “สวัสดี วาลลี่” หมาป่าบอก “ฉันกำลังจับตามองป่าเพื่อตรวจสอบความปลอดภัย ฉันต้องระมัดระวัง”
วาลลี่ก็เดินทางต่อเพื่อพบสัตว์อื่น และเรียนรู้เกี่ยวกับชีวิตของพวกมัน มันรู้ว่านกจะร้องเพลงงามงาย หมวกเสียงจะบินออกมาตอนคืน และแกะจะวิ่งเร็วตอนเช้า
ขณะที่วันกำลังจะจบลง วาลลี่กลับมาที่รองของตนเอง มันรู้สึกดีและเป็นชาติตนเองที่มีความรู้และเรียนรู้เกี่ยวกับป่าและสัตว์ของมัน มันรู้ว่ามันจะมีการเดินทางต่อเรียบเรียงต่อไป
และดังนั้น นกขาวเล็กๆวาลลี่ก็ยังคงเดินทางเพื่อค้นหาป่า และแจกแจงความดีและความเรียนรู้กับการปะทะทุกครั้งใหม่
แนะนำกฎของเกม
กฎของเกมส์:
-
ขั้นตอนเตรียมพร้อม:จัดเตรียมใบแบบที่มีรูปภาพของอาหารหลากหลาย และใบแบบที่มีคำศัพท์อังกฤษที่ตรงกับอาหารแต่ละชนิด。
-
ขั้นตอนเริ่มเกม:จัดใบแบบทั้งหมดในแบบหลังบนโต๊ะ และให้ลูกเล่นแต่ละคนมีถ้วยว่างอยู่หนึ่งใบข้างหน้าตนเอง。
three. ขั้นตอนเล่นเกม:ครูหรือพ่อแม่แสดงใบแบบรูปภาพอาหารหนึ่ง และบอกคำศัพท์อังกฤษที่ตรงกับอาหารนั้น。ลูกเล่นต้องหาใบแบบคำศัพท์ที่ตรงกับอาหารนั้นและจัดให้ไว้ในถ้วยของตนเองเร็วที่สุดที่เท่าทุกที่เป็นไปได้。
-
การนับเวลาและการประเมิน:กำหนดเวลาที่จะนับเวลา อาทิ 1 นาที。ในช่วงเวลาที่กำหนดนี้ ลูกเล่นที่หาและจัดให้ใบแบบคำศัพท์ที่ถูกต้องที่สุดจะชนะ。
-
การเล่นเกมซ้ำ:สามารถเล่นเกมซ้ำได้ โดยการเปลี่ยนใบแบบรูปภาพอาหารและใบแบบคำศัพท์เพื่อเพิ่มความสนุกและความท้าทายของเกมส์。
-
ช่วงเวลาสนทนา:ในขณะเล่นเกม สามารถให้ลูกเล่นบอกคำศัพท์อังกฤษเกี่ยวกับอาหารที่พวกเขาหาได้ หรือถามลูกเล่นคนอื่นเกี่ยวกับอาหารเพื่อเพิ่มโอกาสในการฝึกฝนภาษาอังกฤษของพวกเขา。
-
รางวัล:ให้รางวัลเล็กๆ ให้กับผู้ชนะหรือลูกเล่นที่มีการแสดงที่ดีเพื่อเพิ่มความสนุกของเกมส์。
ผ่านเกมส์นี้ ลูกเล่นไม่เพียงแค่จะเรียนรู้คำศัพท์อังกฤษของอาหารหลากหลาย แต่ยังเพิ่มประสิทธิภาพในการตอบโต้เร็วและทักษะการพูดภาษาอังกฤษด้วยเช่นกัน。
สำหรับการแสดงคำศัพท์ที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
-
ต้นไม้และดอกไม้：แสดงภาพที่มีต้นไม้และดอกไม้ และนำเสนอให้เด็กๆ พูดคำว่า “tree” และ “flower” คุณสามารถถามว่า: “อะไรคุณเห็นในภาพนี้? คุณจะพูดคำว่า ‘tree’ และ ‘flower’ ได้ไหม?”
-
บ้านและรถยนต์：แสดงภาพที่มีบ้านและรถยนต์ และให้เด็กๆ จับตามองและพูดคำว่า “house” และ “vehicle” คุณสามารถถามว่า: “นี้คืออะไร? คุณจะพูดคำว่า ‘house’ และ ‘car’ ได้ไหม?”
three. สัตว์：แสดงภาพที่มีสัตว์ต่างๆ อย่างเช่น “cat”、”canine” และ “chicken” ให้เด็กๆ จับตามองและพูดคำว่าชื่อสัตว์เหล่านั้น คุณสามารถถามว่า: “สัตว์ไหนนี้? คุณจะพูดคำว่า ‘cat’, ‘dog’ หรือ ‘chook’ ได้ไหม?”
-
อาหาร：แสดงภาพที่มีอาหารต่างๆ อย่างเช่น “apple”、”banana” และ “sandwich” และนำเสนอให้เด็กๆ จับตามองและพูดคำว่าอาหารเหล่านั้น และฝึกให้พูดคำว่าอาหารนั้น
-
ยานพาหนะ：แสดงภาพที่มียานพาหนะต่างๆ อย่างเช่น “bus”、”teach” และ “aircraft” ให้เด็กๆ จับตามองและพูดคำว่าชื่อยานพาหนะเหล่านั้น
ผ่านการปฏิบัติงานช่วงเวลาเหล่านี้ เด็กๆ ไม่เพียงแต่จะเรียนรู้คำว่าใหม่ แต่ยังจะฝึกฝนในการพูดเสียงอังกฤษและจำคำว่าด้วย ในทุกภาพที่แสดงขึ้น เรียกร้องให้เด็กๆ มีส่วนสำคัญด้านการเข้าใจและเรียกคำว่าที่เห็นได้ด้วยภาษาอังกฤษเอง
แสดงภาพแรกและเริ่มเกมส์ไปบ้าง
ดีน่ะ ฉันจะแสดงภาพที่มีสัตว์เลี้ยงด้วยกัน เช่น แมว หมา หนู และปลา ฉันจะแสดงและพูดเสียงชื่อสัตว์ต่าง ๆ ในภาพ อย่างเช่น:
“ดีน่ะ ฉันเห็นมีแมว คุณสามารถหาแมวในภาพได้ไหม? ดีมาก! ขอให้คุณพยายามหาสัตว์ต่อไป ฉันจะพูด ‘ปลา’ คุณสามารถหาปลาในภาพได้ไหม?”
ในระหว่างเกมส์ ฉันจะเพิ่มความยากขึ้นโดยเพิ่มสัตว์ในภาพหรือให้สัตว์ที่ยากที่จะหา อย่างเช่น:
“เอย นี่เป็นที่ยากกว่านี้. ฉันจะพูด ‘ราชสัตว์’. คุณสามารถหาตัวราชสัตว์ได้ไหม? จำใจว่าราชสัตว์ไม่ได้เป็นราชสัตว์ทุกตัว นั่นเป็นชนิดเฉพาะเช่น นกกับหนุ่ม หรือนกกระรอก. คุณเอาใจกับนี้ คุณจะหาได้”
ด้วยวิธีนี้ เด็กๆ ไม่เพียงได้เรียนคำศัพท์สัตว์ใหม่ แต่ยังมีโอกาสฝึกการฟังและการเข้าใจด้วยเช่นกัน และตอนที่เด็กๆ หาสัตว์ที่ถูกต้อง เราจะให้การเสียงเปรียบเสมอและรางวัลเพื่อเพิ่มความสนุกของเกมส์!
แสดงภาพมากขึ้นและเล่นเกมต่อไป
ดีเด่นกันว่าเราจะมองภาพอีกภาพหนึ่ง ซึ่งมีเรือบนภาพนี้เลย คุณสามารถหาภาพวาดคำ ‘เรือ’ ได้ไหม? ดีมาก! แล้วนี้เราจะหาคำ ‘ทะเล’ ในภาพต่อไป คุณพร้อมแล้วหรือไม่? กำลังขึ้นไป
ชมภาพนี้ มันเป็นวันที่แสงแล้งและดอกไม้ตะโกนไหลไปทุกที่ คุณสามารถตามหาภาพวาดคำ ‘ดอกไม้’ ได้ไหม? ดีมาก! แล้วนี้เราจะหาคำ ‘ต้นไม้’ ในภาพต่อไป คุณกำลังเรียนเรียบร้อยขึ้นมาแล้ว
ภาพนี้เป็นเรื่องที่มืดเล็กน้อย คุณสามารถหาภาพวาดคำ ‘กลุ่มเมฆ’ ได้ไหม? คุณเป็นดาวค้นหาภาษาดีเลย! แล้วเราจะเล่นต่อไปด้วยการหาคำ ‘รถยนต์’ ในภาพต่อไป
เก็บความดีของคุณไว้เสมอ! ภาพแต่ละภาพมีคำที่จะหา มันเหมือนการหาของทรัพย์ แต่ทรัพย์คือคำ! จำไว้ว่า ถ้าคุณไม่สามารถหาคำได้ทันที ไม่จำเป็นต้องทุกข์ ชมดูอย่างละเอียด
ในแต่ละคำที่คุณหาจะนำคุณใกล้กับการเป็น ‘มหาชนชาติภาษา’ คุณจะเรียนเรียบร้อยและหาคำได้ในภาพทุกภาพ จงเล่นและเรียนร่วมกันตลอดไป!
เลิกเกมนี้
ออกกำลังใจนะ ครอบครัวเด็กๆ เกมส์ของเรากำลังจะจบลงแล้ว คุณทั้งหลายได้ทำได้ดีมากที่หาเจอคำศัพท์ซ่อนไว้ทั้งหมด! ฉันตื่นตระหนกกับว่าคุณเล่นเกมได้อย่างดีมากเช่นนั้น จำเป็นที่จะจดจำว่า การเรียนรู้เป็นสนุก และทุกครั้งที่คุณเล่น คุณก็จะกลับมาที่ดีขึ้นในการใช้ภาษาอังกฤษด้วย จะกล่าวเตือนกันด้วยเสียงดังว่าเพื่อเหมือนได้ทำงานดีแล้ว! ตอนนี้ ทำไมเราไม่ไปพักชั่วคราวและหารือเกี่ยวกับอะไรที่คุณเรียนรู้วันนี้ด้วย คำศัพท์ที่คุณชื่นชอบที่หาได้ที่สุดมันคืออะไร? และรูปสัตว์ที่คุณชื่นชอบที่สุดมันคืออะไร? แบ่งปันความคิดของคุณและเราจะฉลองการเดินทางเรียนรู้ของคุณ!