ในบทความนี้ เราจะนำผู้อ่านไปตรวจสอบโลกที่มีความงวดงามและความฝันสนุกสนาน ผ่านภาพวาดที่มีสีสันและเรื่องที่มีชีวิต เด็กๆจะได้เรียนรู้ความรู้เกี่ยวกับสี, , สัตว์, ขบวนรถยนต์, ชีวิตประจำวัน และอื่นๆ ในภาษาอังกฤษ นี่จะเป็นการเดินทางทางการเรียนภาษาอังกฤษที่น่าสนุกและน่าตลกกัน!
ภาพหญ้าเขียว
เด็ก: วันนี้เราจะเล่นเกมทายคำภาษาอังกฤษด้วยภาพสัตว์น้ำนะครับ!
ครู: น่าสนุกมากเลย! อันที่จะเริ่มก่อนนะ? ภาพแรกนี้เป็นปลาเหลือง คุณคิดว่ามันจะเรียกว่าอะไร?
เด็ก: ปลาเหลือง!
ครู: ต้องการชมคำศัพท์นักหรือ?
(ครูแสดงภาพปลาเหลือง)
ครู: แล้วคำศัพท์นี้คือ fish หรือปลาในภาษาอังกฤษนะครับ!
เด็ก: แล้ว!
ครู: ภาพต่อไปนี้เป็นปลาหมึก คุณคิดว่ามันจะเรียกว่าอะไร?
เด็ก: ปลาหมึก!
ครู: ใช่นัก! คำศัพท์นี้คือ octopus หรือปลาหมึกในภาษาอังกฤษนะครับ!
(ครูแสดงภาพปลาหมึก)
ครู: ภาพต่อไปนี้เป็นปลาหมู่ คุณคิดว่ามันจะเรียกว่าอะไร?
เด็ก: ปลาหมู่!
ครู: ใช่นัก! คำศัพท์นี้คือ shark หรือปลาหมู่ในภาษาอังกฤษนะครับ!
(ครูแสดงภาพปลาหมู่)
ครู: แล้วเด็กๆ ว่ามีปลาอื่นที่คุณเคยเห็นหรือเคยยังชมในสวนน้ำนะครับ?
เด็ก: มีปลาดาวและปลาสีเหลือง!
ครู: ใช่นัก! ปลาดาวคือ clownfish และปลาสีเหลืองคือ goldfish นะครับ!
(ครูแสดงภาพปลาดาวและปลาสีเหลือง)
ครู: อย่างนี้เราเล่นเกมทายคำภาษาอังกฤษแล้วครับ! คุณชอบเกมนี้ไหม?
เด็ก: ชอบมาก!
ครู: ขอบคุณที่เล่นด้วย! วันหน้าเราจะเล่นเกมอื่นอีกครับ!
ภาพป่าเขา
ภาพป่าเขาเปิดเผยภาพของป่าที่หนาแน่นและสูงใหญ่ แต่ละต้นไม้ขนาดใหญ่มีหลอดเปลือกหนาแน่นและใบสีเขียวเหลืองแสดงถึงอายุและสุขภาพของมัน ในบางส่วนของภาพ มีหนุนแบนสีเทาเรียงตัวเป็นแถวซ้อนกัน ที่รับชมจากด้านข้างสามารถเห็นหนุนแบนสีเทาเหมือนเป็นเส้นทางที่นำไปสู่ดินแดนอื่น ในกลุ่มป่า มีสัตว์ป่าที่ลากลายอยู่ ในบางตัวเป็นหมายและหมู ในบางตัวเป็นแรนและแกะ หลายๆ ตัวมีเสียงที่มีความหมายต่าง ๆ ที่สามารถได้ยินได้ชัดเจน รวมถึงเสียงของนกเรียกแต่งตัว และเสียงของหมายที่เรียกเลียนหน้าคน ภาพป่าเขานี้ทำให้เด็กสนใจต่อสิ่งแวดล้อมธรรมชาติและมีความต้องการที่จะเรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์ป่าและสิ่งแวดล้อมของพวกมัน
ภาพทะเล
- บริเวณทะเลกว้างขวาง:ภาพที่กลางแสดงถึงพื้นที่ทะเลที่กว้างขวาง ทะเลทะลายแสง และลมลมาหมุนตามชายฝั่ง ทำให้มีความสงบและมีอายุสมอายุสมใจ
- ท้องฟ้าและทะเลเป็นหนึ่งเดียว:ท้องฟ้ามีสีฟ้าที่สดใส และเป็นหนึ่งเดียวกับสีของทะเล ดูเหมือนไม่มีขอบเขต มีกลุ่มก้อนเมฆหลายแบบอยู่ในท้องฟ้า ที่ทำให้ภาพสงบเพิ่มความสดใสthree. ร่องรอยของเรือ:บนพื้นทะเล มีเรือเล็กๆ จำนวนไม่น้อยที่เดินทางบนทะเล ตามคลื่นของทะเล ทำให้เห็นร่องรอยน้ำขาวที่ข้างนอก ดูเหมือนสงบfour. ชายฝั่ง:ชายฝั่งประกอบด้วยทรายที่ซอยและอ่อนโอม สีทรายเป็นสีน้ำตาขาว ทะเลพัดน้ำและเปลือกหายงามซึ่งมาจากทะเล บางครั้งยังเห็นหินเล็กๆ และสาหร่ายทะเลfive. สัตว์เฉพาะทะเล:ในทะเลลึก มีสัตว์ทะเลมากมายที่วิ่งว่ายน้ำ อย่างเช่นปลากลุ่ม ดาวทะเล ที่ทำให้ทะเลมีชีวิต
- ส่วนน้ำที่อยู่ใต้ทะเล:ภาพยังแสดงถึงทะเลที่มีความงามของโลกใต้น้ำด้วย มีหอยนมทะเล ทรายสีแก่ และหายงามทะเลที่มีสีสันกว้าง
- แสงแดดสว่าง:แสงจากทะเลที่เข้าใส่ สว่างและแสงปกคลุมทั้งทะเล ทำให้ทะเลดูชัดเจนและสะอาด
ภาพนี้เป็นการวาดภาพทะเลที่งดงาม ทำให้ผู้ชมเห็นเหมือนอยู่ในทะเลสีฟ้าที่กว้างขวางนั้น และสนใจกับความศรัทธ์ของธรรมชาติ
ภาพต้นไม้
- มีอายุหนาวต้นไม้นี้สูงส่วนกัน มีอายุหนาวต้นไม้และต้นไม้แก้ว มีอายุหนาวต้นไม้แก้วนี้เรียกว่า “this is an all righttree.” (นี่คือต้นไม้แก้ว)
- พวกเขาได้พบต้นทรายวัลนี้ มีอายุหนาวทรายวัลเต็มต้น มีอายุหนาวทรายวัลเต็มต้นว่า “appearance, there are apples at the tree!” (ดูว่ามีแก้วทรายตามต้น)three. พวกเขายังพบดอกไม้สวยงามบ้าง มีอายุหนาวดอกไม้ว่า “these vegetation are so stunning. they’re crimson, yellow, and pink.” (ดอกไม้นี้ดูงามมากเลย มีสีแดง สีเหลือง และสีชมพู)
ภาพป่าเขา1. มีอายุหนาวต้นไม้ยังขึ้นเรื่อยๆ พวกเขาได้เข้าสู่ป่าที่ภูเขาสูง พวกเขาเห็นต้นไม้หนาวต้นไม้สูงยาวต้นไม้ว่า “these are tall pines.” (เห็นต้นไม้หนาวยังขึ้นส่วนกัน)2. พวกเขายังพบแม่น้ำเล็กๆ น้ำในแม่น้ำดูชัดเจนสามารถเห็นปลาว่างลงน้ำได้ว่า “The water is so clean. we can see the fish swimming in it.” (น้ำดูชัดเจนมาก สามารถเห็นปลาว่างลงน้ำได้)3. ในป่าพวกเขาเจอแมวป่าเล็กๆ มีอายุหนาวแมวป่าว่า “hey, little deer!” (สวัสดี แมวป่าเล็กนี้)
ภาพทะเล1. หลังจากวันท่องเที่ยวหนึ่งวัน พวกเขาได้มาถึงชายหาด มีอายุหนาวทะเลที่มีทะเลงานว่า “the ocean is so great!” (ทะเลดูแสนกว้างใหญ่)2. พวกเขายังพบเดือดทะเลและหายงามทะเล มีอายุหนาวเดือดทะเลและหายงามทะเลว่า “those are starfish and snails. They stay in the sea.” (เห็นเดือดทะเลและหายงามทะเล ที่มีชีวิตอยู่ในทะเล)three. ที่ชายหาดพวกเขาก็กู้แผงหายงามมากมาย มีอายุหนาวแผงหายงามว่า “those are beautiful shells. we will take them domestic as souvenirs.” (แผงหายงามนี้ดูงามมาก สามารถเอาไปนำบ้านเป็นของที่ระลึกได้)
ผ่านการเรียนรู้นอกและภายใน มีอายุหนาวต้นไม้ ภูเขา และทะเล มีอายุหนาวต้นไม้ ภูเขา และทะเล พวกเขาเรียนรู้ความรู้ทางธรรมชาติอีกมากมาย และเรียนรู้วิธีการอธิบายด้วยภาษาอังกฤษด้วย พวกเขาใช้วันที่น่าสนุกและมีประโยชน์อย่างมาก
ภาพสวนสัตว์
มันคือกลางวันที่มีแดดออกเมฆ ในระหว่างที่เด็กหนุ่มซีมิ่งและเพื่อนๆของเขามามีชมสวนสัตว์ที่มีชีวิตชีวานุภาพเป็นพิเศษ ที่นั่นมีสัตว์มากมายที่สวมตัวเล่นอย่างอิสระ
พวกเขาเดินเข้าไปที่ห้องหมากราย และเห็นแรงมั่นของหมากราย “ roar! roar!” มันร้องดังเหมือนกับที่มันสวมตัวต้อนรับซีมิ่ง ซีมิ่งบอกเล่า “หมากราย หมากราย อะไรที่คุณกิน?” หมากรายตอบกลับโดยเป็นห่วง “ฉันกินเนื้อ!”
หลังจากนั้น พวกเขามาถึงห้องแกะหมาก แกะหมากใช้ความยาวของคางของตนที่นานมากในการกินเศษไม้อยู่ในระดับสูง ซีมิ่งร้องขึ้นเรียก “แกะหมาก แกะหมาก คุณสูงเท่าไหร่?” แกะหมากตอบกลับ “ฉันสูงมาก สูงกว่าต้นไม้!”
ต่อมา พวกเขามาถึงห้องแมวโลก และเห็นแมวโลกที่สมองฉลาดและหน้าร่องร้าย แมวโลกหลายตัวได้กระโดดเดินตาลอย่างหลากหลาย เหมือนกำลังเล่นเกมหลักปิ้ง ซีมิ่งบอก “แมวโลก แมวโลก คุณอยู่ที่ไหน?” แมวโลกตอบกลับด้วยฉะทาย “อยู่บนต้นไม้!”
หลังจากนั้น พวกเขามาถึงห้องหมีหยก หมีหยกที่ดูดีดีและรู้สึกพอใจในการกินบาโม้ ซีมิ่งถาม “หมีหยก หมีหยก อะไรที่คุณกิน?” หมีหยกตอบกลับด้วยความสงบ “ฉันกินบาโม้!”
ซีมิ่งและเพื่อนๆของเขาจึงใช้เวลาในสวนสัตว์และเดินทางกลับไปในวันที่นั้นด้วยความสุข พวกเขาไม่เฉยชอบมากับความรู้ที่เรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์ และได้ไปต่อสู้กับการถามและตอบคำถามด้วยภาษาอังกฤษ พวกเขากลับมากับความรู้สึกยินดีและตั้งใจที่จะมาอีกครั้งในครั้งต่อไป
ภาพภูเขา
สวัสดีครับค่ะ วันที่เป็นวันแดดอาลง มิ่ม และเพื่อนๆ ของเขาเดินทางมาที่อุทยานธรรมชาติที่มีภูมิทัศน์งดงามนี้ ที่มีต้นไม้ที่มีเขาที่มีน้ำตาลอยอยู่และมีดอกไม้กะทันหัน ดูเหมือนว่าเขาได้เข้าไปในโลกที่มีอากาศสะอาดอย่างธรรมชาติ จะพาเราเดินทางตามบุคคลของมิ่มและเพื่อนๆ ของเขาเพื่อสำรวจโลกป่าที่มีอาศัยแห่งนี้ที่มีอภินิหาร
-
ที่ริมฝั่งของภูเขา:มิ่มและเพื่อนๆ ของเขามาถึงที่ริมฝั่งของภูเขาแรก ที่นี่มีหมอกหลางที่แห้งและเด็กๆ กำลังวิ่งเร่งและเล่นเล่นในหมอกหลาง และมิ่มกล่าวว่า: “ดูว่าหมอกหลางนี้เขียวมากไหน”
-
ที่แม่น้ำเล็ก:เดินตามทางหลวงทางภูเขาไปขึ้นบน พวกเขามาถึงที่แม่น้ำเล็กที่มีน้ำสะอาด น้ำไหลเข้ามากันอย่างหนาแน่น ปลาวานวานวานอยู่ในน้ำ มิ่มสนใจที่ถาม: “ปลานี้กินอะไรขึ้นมา?”
-
ในป่า:เดินต่อไปขึ้นไปด้วย พวกเขามาถึงป่าที่มีต้นไม้สูงสันนิษฐาน แสงแดดเข้ามาผ่านกิ่งไม้สลับกัน ทำให้เกิดรูปแบบแสงเงาบางตัว มิ่มประหลาดพบว่า: “ที่นี่มีหนูสาวหลายตัว หนูสาวนี้ดูแสนน่ารัก”
-
ที่ยอดภูเขา:หลังจากที่พยายามหนัก พวกเขาก็ได้ขึ้นยอดภูเขาสำเร็จ บนยอดภูเขา มิ่มตะโกนว่า: “จากที่นี่ดูลงมาทั้งหมดหุบเขาทั้งหมดนั้น มันงดงามมาก”
five. ในระหว่างที่ลงมายอดภูเขา:ในระหว่างที่ลงมายอดภูเขา มิ่มและเพื่อนๆ ของเขายังได้พบหนูสาวอีกตัวหนึ่ง มันดูเหมือนว่ามันกำลังมองลูกหลายครั้ง มิ่มกล่าวว่า: “จบนาครับ หนูสาว อย่างไรก็ตาม อย่างไรก็ตาม อย่างไรก็ตายแล้ว ขอให้เราได้พบกันอีกครั้ง”
การเดินทางไปที่อุทยานธรรมชาติที่มีภูมิทัศน์งดงามนี้ทำให้มิ่มและเพื่อนๆ ของเขาไม่เพียงแต่ได้รับการสนุกสนานกับภูมิทัศน์ธรรมชาติที่งดงาม แต่ยังได้เรียนรู้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ด้วย และรับประสบความสุข พวกเขาตัดสินใจว่าจะมาที่ที่นี้อีกครั้งในอนาคตเพื่อรับประสบความงดงามของธรรมชาติมากขึ้นอีกครั้ง
ภาพตลาด
แบบฉบับที่คุณขอ:
วันนี้ วันที่มีแสงแดดยาวนาน เด็กๆ ก็มาเที่ยวตลาดที่น่านกว้างและมีกิจกรรมหลากหลายเลย ที่นี่มีตลาดขายผลไม้ ตลาดขายวัตถุเล่น และตลาดขายอาหารเล็กๆ โดยเด็กๆ ก็รักและรีบวิ่งว่ายวาย ดูนั่นด้วย โทษนั่นด้วย
เจ้าของตลาดก็ร้องขายเด็กๆ ว่า “เด็กๆ มาเข้ามาซักทีไหร่ ที่นี่มีวัตถุเล่นรุ่นใหม่ที่น่ารัก!”
เด็กA ว่า “เฮ้ วัตถุเล่นนี้น่าฝันเลย ฉันต้องการซื้อมัน!”
เจ้าของตลาดก็บอายุเด็กๆ ว่า “เด็กๆ คุณต้องการซื้อผลไม้อะไร? ที่นี่มีแอปเปิ้ล มันะ มะนาว มันดา และเทศ”
เด็กB ว่า “ฉันต้องการแอปเปิ้ล มันเป็นสดช็อตที่สุด!”
ตลาดมีความวุ่นวายมาก โดยเด็กๆ ก็กำลังเลือกสิ่งที่ตนชอบ และเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ด้วย
เจ้าของตลาดก็บอายุเด็กๆ ว่า “เด็กๆ คุณต้องการซื้อวัตถุเล่นนี้ไหม? โปรดให้เงินในเงินสด”
เด็กC ว่า “วัตถุเล่นนี้มีราคาเท่าไหร่?”
เจ้าของตลาดก็บอายุเด็กๆ ว่า “วัตถุเล่นนี้มีราคา 10 บาท”
เด็กC ว่า “ดีแล้ว ฉันจะให้เงิน 10 บาท”
เด็กๆ ก็เรียนรู้ความหมายของการนับเลข และเรียนรู้วิธีที่จะแสดงความต้องการของตนเองด้วยภาษาอังกฤษ
เด็กD ว่า “ฉันต้องการซื้อหนังสือ คุณสามารถช่วยฉันหาหนังสือเกี่ยวกับสัตว์ได้ไหม?”
เจ้าของตลาดก็บอายุเด็กๆ ว่า “ตอรงแหละ เรามีหนังสือเกี่ยวกับสัตว์มากมายนี้ คุณต้องการดูหนังสือเกี่ยวกับสัตว์ใด?”
เด็กD ว่า “ฉันต้องการดูหนังสือเกี่ยวกับหมี”
เจ้าของตลาดก็บอายุเด็กๆ ว่า “ดีแล้ว ฉันจะช่วยคุณหาหนังสือเกี่ยวกับหมี”
ผ่านการประสานงานนี้ เด็กๆ ก็ได้เรียนรู้ภาษาอังกฤษในบรรยากาศที่มีความสนุกสนาน และมีความสนุกกับการซื้อขายด้วย
ภาพโรงเรียน
วันแห่งแสงและสว่างเย็น เด็กๆ ได้เข้าสู่โรงเรียนที่มีสีสันแตกต่างกัน โรงเรียนที่มีต้นไม้ที่มีใบเขียวสีเข้ม ดอกไม้บานอย่างดี บรรยายเป็นโลกที่มีชีวิตและแรงประกอบ
เด็กๆ กำลังเรียนอยู่ในห้องเรียน แสงแดดข้างนอกสลับผ่านกิ่งไม้ลงบนใบหน้าของพวกเขา ระคายแรงและสบายใจ ห้องเรียนมีเครื่องมือเรียนเรียบร้อย อย่างเช่นหนังสือ ตะบอง และกระดาษมือที่เป็นสมาชิกหลักในการเรียนของเด็กๆ
ในช่วงหยุดทางเรียน เด็กๆ ได้วิ่งไล่เล่นในสนามกีฬา เสียงเสียงร้องเสียงดื่มดื่มและสดใสล่ะละมุมของโรงเรียน บางคนเล่นเกมหลอกหลวง บางคนรีบหลอด และบางคนเล่นเกมไอแก้วจับไก่
หลังจากเดินทางกลับบ้าน เด็กๆ ก็เริ่มจัดการกับกระเป๋าสอนของตน และเตรียมตัวที่จะหันกลับบ้าน โรงเรียนเริ่มมีสภาพสงบลงมากขึ้น แต่ยังมีเสียงเสียงเหยี่ยมของประมาณที่มาบางครั้ง
ภาพที่แสดงถึงความสงบและความงามของโรงเรียน ที่เด็กๆ มีความสุขและเติบโตไปด้วยกัน
ภาพบ้าน
ในหมู่บ้านที่สงบสุขนี้ มีบ้านเล็กแห่งนี้ที่สวยงามและอุตสาหะ เป็นสถานที่ที่เด็กๆชื่นชอบมาก เพราะมันได้รับความเป็นมงคลและมีชีวิตอ่อนวานแสดงออกมาเป็นวิสัยกันเอง
หน้าต่างของบ้านเปิดครึ่ง แสงแดดเข้าสู่ห้องทางผ่านหน้าต่าง สลัดออกมาบนผ้าเสื่ออ่อนแน่น ทำให้เกิดแสงเงาที่ทอดแวบแวบบนพื้น
ผนังของบ้านประกอบด้วยภาพวาดที่มีความสนใจต่าง ๆ มีประตูเลี้ยงเลี้ยงและดอกไม้งาม ภาพวาดหนึ่งบนผนังเป็นที่สนใจยิ่งกว่าทั้งหมด ซึ่งเป็นภาพเขาที่มีป่าที่แยกตัวและมีสัตว์นักโลกมากมายอาศัยอยู่ด้วยกัน
ในกลางห้องมีตารางใหญ่หนึ่ง บนตารางมีของเล่นและหนังสือหลากหลาย เด็กๆสามารถเล่นและเรียนรู้ได้ที่ตารางนี้ มีบริเวณหนึ่งบนตารางที่เต็มไปด้วยชิ้นส่วนของเลื่อยสี
ในมุมหนึ่งของห้องมีเตียงหนังสือเล็ก บนเตียงมีหนังสือหลากหลายประเภท จากเรื่องสาวกลมาจนถึงความรู้ทางวิทยาศาสตร์และวัตถุประยุทธ์เรียนรู้ เด็กๆสามารถหาหนังสือที่มีความสนใจของตนเองและอ่านอย่างสงบสันต์บนเตียงหนังสือ
ด้านหนึ่งของห้องเป็นห้องครัวเล็ก ในห้องครัวมีวัตถุประโยชน์และวัตถุดิบที่ใช้ในการประกอบอาหาร ด้านผนังของห้องครัวมีกระดานสูตรอาหารที่บันทึกวิธีทำอาหารหลากหลาย
แต่ละบริเวณของบ้านมีธรรมชาติที่เป็นมงคลและอุดมสมบูรณ์ เด็กๆสามารถรู้สึกความร้อยตากของบ้านและเรียนรู้ความรู้ที่มีประโยชน์หลายรายละเอียดที่นี่ เรียกว่าบ้านเล็กนี้เป็นสนามที่มีความสุขสำหรับการเติบโตของเด็กๆ
ภาพสวน
เด็กๆ ก็มาที่สวนสำหรับวันนี้ ซึ่งมีแสงแดดที่ชายชายและชีวิตที่เมืองใหม่ ที่มีหญ้าที่สีเขียวอย่างเนียนเนียงและดอกไม้ที่บานดอกและแมงวายไหลลงในฝ่ายดอกไม้โดยยินดียอมในทั้งหมด บรรดาเด็กๆ ก็หลุดหลาดละเอียดไปตามตัวเอง และสนุกสนานกับธรรมชาติที่มีความยอดเยี่ยม
ในสวนมีแม่น้ำเล็ก น้ำและเสียงกระแสน้ำแสงแสนชาติ ปลาที่กล่องกำลังล่องเล่นในน้ำ เด็กๆ ก็เดินตามแม่น้ำเล่นเล่น ขณะที่พวกเขาติดเกล็ดหินเล็กๆ และโยนลงในน้ำเพื่อดูน้ำหลุดไปแบบแฟ้ม
ในหนึ่งบริเวณของสวน มีป่าที่มีป่าไม้หนาแน่น ซึ่งมีเสียงนกและหมวกดอกไม้เสริมกัน บรรดาเด็กๆ ก็หยุดเพื่อฟังเสียงเพลงของนก และพวกเขายังได้พบกับรอยตากหน้าของนกที่เกาะกับต้นไม้ ซึ่งเป็นที่อาศัยของนกหนุ่มเล็ก
ในสวนมีหมื่นไหลที่มีประติมาสัตว์แบบหลากหลายสปีชีส์ เด็กๆ ก็เลี้ยงตัวรอบๆ ประติมาเหล่านี้ รับรู้ชื่อสัตว์ที่มีอยู่
ในกลางสวนมีที่สแวะเล็กๆ ที่มีสลายและเจ้าลี้ บรรดาเด็กๆ ก็สนุกกับสลายและเจ้าลี้ และมีเสียงร้องเสียงหน้ายิ้มที่มาแสดง
ในช่วงบ่ายของวัน แสงแดดกลายเป็นแสงที่อ่อนแอขึ้น บรรดาเด็กๆ ก็นั่งบนเก้าอี้แนวจอดของสวน นำอาหารที่พวกเขาพามา และรับประทานอาหารเด็ดหลังจากนั้นแบ่งปันเรื่องราวกัน
ตอนเย็น เมื่อไฟสวนเริ่มดับขึ้น บรรดาเด็กๆ ก็ออกจากสถานที่ที่เต็มไปด้วยความสนุกสนาน และก็มีสัญญากันว่าจะมาสวนเล่นอีกวันหน้านี้
ภาพหาดที่นึ่ง
ฝั่งทะเลที่มีแสงแดดที่เม็ดมีน ทรายทองแกมหยาบบางทั้งพื้นที่ สายลมทะเลเล็กน้อยทำให้ลมลามตะวันตกบนชายฝั่ง ทำให้เสียงทำนองดังเหมือนเพลงแสงแดด
เด็กๆ กำลังเล่นสนุกสนานบนชายหาด บางคนกำลังทำหลักโกน บางคนกำลังเก็บเปลือกหายงาม และบางคนกำลังวิ่งตามหงส์ทะเล
เด็กชายมีนี่ที่ถือขวานเล็กๆ กำลังขุดทรายอย่างแรง เพื่อที่จะขุดโกนที่ใหญ่เพียงพอที่จะใช้ตั้งหลักโกนของเขา เพื่อนของมีน หญิงชายของเขา กำลังทำหลักโกนเล็กๆ ด้วยเปลือกหายงาม
ทันทีที่หญิงชายของเขาพบห่อใต้ทราย ก็ร้องของมีนว่า “มีน มองไหน! ตรงนี้มีห่อที่เล็กๆ” มีนทิ้งขวานลงมา วิ่งไปดู พบที่ห่อมีตะกั้วทะเลเล็กๆ มีนและหญิงชายของเขาต่างก็รู้สึกน่าประหลาดที่น่าสนใจ พวกเขาตัดสินใจที่จะนำตะกั้วทะเลกลับไปทะเล
ตอนนี้ ลมทะเลพัดผ่าน ทรายบนชายหาดถูกพัดหลายทั้งไปทั่ว มีนและหญิงชายของเขาเร่งๆ ซ่อนตัวที่กึ่งป่าของชายหาด พวกเขาดูทะเลลมแรงพัดเข้ามาด้วยคลื่นที่หลายๆ พัดทรายมาในทางหน้าพวกเขา
“เราเห็นได้ว่าลมทะเลมีที่มากมาย” มีนโหงะว่า
“ใช่นะ ลมทะเลจะพัดหายงามของเราหายไป” หญิงชายของเขาบอกด้วย
สองเด็กๆ ยืนตรงนั้นๆ ดูลมทะเลพัดผ่านมาด้วยคลื่นที่หลายๆ พัดทรายมาที่ชายหาด พวกเขารู้สึกเหมือนมีความเคารพต่อทะเลที่ดีมาก
ภาพสวนสัตว์
ในบ่ายที่มีแดดออกมาสวยงาม เด็กๆ ต่างมาเยี่ยมสวนสัตว์ด้วยความยินดีและกระชื้อกระชัน。ที่นี่เป็นสวนสัตว์ที่มีหลากหลายสัตว์ต่างๆ อยู่ในเขตดินแห่งของตนเองและเล่นตลอดเวลาอย่างอิสระโดยสบายๆ ให้เราตามบุคลากรเด็กๆ และเดินทางไปตรวจสอบสวนสัตว์ที่มีพลังงานสูงสุดนี้ด้วยเราเองบ้าง!
เรามาถึงหอวานรุ่นใหญ่และพบวานรุ่นใหญ่ที่หลงล่อยและเดินเดินอย่างสบายๆ ส่วนหางที่ยาวของเขาเล็งตรงลงดินเพื่อหาอะไรบางอย่าง เด็กๆ ที่มาดูก็แสดงความประทับใจไปว่า “เห็นได้ว่าหางวานรุ่นใหญ่นั้นยาวมากมาย!”
หลังจากนั้น เราก็มาถึงสวนสัตว์แก้วงู แก้วงูหนักและเล็กน้อยที่ร่ายร้อยอยู่ด้วยแสงแดด ส่วนหนามของเขาที่ดีดดันในแสงและเข็มขัดที่มีอาการยอมรับที่สวยงามในแสงแดด เด็กๆ ที่มาดูก็ถูกดึงดูดด้วยความศักดิ์สิทธิ์ของแก้วงูและเรียกกันเข้าประมาณด้วยความอันดับที่สูงของมัน
เราก็เดินมาถึงหอวานสายโคกหลังจากหอวานรุ่นใหญ่ วานสายโคกสูงมากที่กำลังกินหญ้าอย่างสบายๆ หางของมันยาวเลี้ยงขึ้นในอากาศเพื่อหาอาหาร เด็กๆ ที่มาดูก็พยายามถ่ายภาพลงที่เหมือนกันเพื่อบันทึกช่วงเวลาที่น่ารักนี้
หลังจากที่ออกจากหอวานสายโคก เราก็มาถึงหอวานมะเมีย มะเมียที่มีพลังงานสูงมากที่กำลังเล่นตลอดเวลาบนต้นไม้ ส่วนหลังของมันยาวและรวยและย้ายตัวอย่างรวดเร็วในกิ่งไม้ ทำให้มากคนเป็นที่ชื่นชมด้วยความรวดเร็วของมัน และเด็กๆ ที่มาดูก็รีบตามมะเมียเข้าไปด้วยเสียงเสียงหลงและเสียงเพลงที่มีกำลังแรง
หลังจากนั้น เราก็มาถึงหอสมุนไพรทะเล ในถังสะสมที่มีขนาดใหญ่ ปลาที่มีสีสันที่งดงามไล่เล่นไว้สบายๆในน้ำ และเด็กๆ ที่มาดูก็ถูกดึงดูดด้วยสิ่งมีชีวิตที่งดงามนี้และหยุดตาดูอยู่ด้วยเพลิงใจ จนกระทั่งหายงู่ทะเลที่ขึ้นมาขึ้นมาด้วยความประทับใจของเด็กๆ ที่มาดู
เราก็มาถึงหอวานหมีที่เป็นที่รักของทุกคน วานหมีที่น่ารักที่กำลังกินไม้ไผ่อย่างสบายๆ โดยมีตาของมันที่โตๆ และที่น่ารักที่ทำให้คนที่เห็นเห็นอยากจะรักมันเป็นตัวเอง และเด็กๆ ที่มาดูก็ไม่อยากจะออกจากหอวานหมีเพราะเรียกกันมากที่นั่น
สวนสัตว์ที่มีความมีบางและน่ายินดีนี้ เด็กๆ ได้เรียนรู้อย่างมากเกี่ยวกับสัตว์และสนุกสนานกับการที่มีความติดต่อกับธรรมชาติ การเดินทางไปสวนสัตว์นี้กลายเป็นโศกนาฏกรรมที่อ่อนโอมในความทรงจำของเด็กๆ ตลอดชีวิตของพวกเขา