ในสวนที่มีชีวิตและแรงเด่นนี้ เด็กๆ สามารถเรียนภาษาอังกฤษด้วยความสนุกสนานและการสำรวจอันยอดเยี่ยม ผ่านการเล่าเรื่องที่มีการเชื่อมต่อกัน การพูดคุยที่ง่ายและเกมส์ที่มีความสนุก เด็กๆ จะพัฒนาตัวอยู่ในโลกภาษาอังกฤษด้วยความสนุกสนานที่สุด เราจะร่วมกันเดินทางสู่รายการเรียนภาษาอังกฤษที่มีความทรงจำนี้กันเอง!
สวนสาธารณะที่มีสีสันหลากหลาย
เรากำลังออกเดินทางไปสวนสาธารณะที่มีหลายสีที่น่าตื่นตระหนก! ในสวนนี้มีหลายหน่วยงานสนุกสำหรับเราเลยนะว่าเราจะเริ่มด้วยอะไร?
- ฝายและดอกไม้
- “ว่าด้วยนี้เป็นฝายดอกไม้! ดอกไม้นี้มีสี…?”
- “ดอกไม้นี้สี…!”
- “สวยมากนะ!”
- ต้นไม้เม็ด
- “ข้างหน้านั้นเป็นต้นไม้เม็ด! สีของต้นไม้เม็ดเหมือนอะไร?”
- “สีของต้นไม้เม็ดคือ…!”
- “สีเขียวสวยนะ!”
- กล้วยหอม
- “กล้วยหอมดอกนี้มีสีชมพูที่ดูแน่นหนามาก! สวยมากนะ!”
- “สีของกล้วยหอมคือ…!”
- แรงงานสวน
- “มีคนที่ทำงานหนักในสวนนี้ครับ! พวกเขาเอากิวย์อะไรมา?”
- “พวกเขากำลังทำงานหนักเพื่อทำสวนสง่า!”
- “พวกเขากำลังทำงานหนักเพื่อทำสวนสวย!”
- สายไม้หลอด
- “สายไม้หลอดนี้มีสีแดงที่ดูแตกต่าง! อันหนึ่งในหนึ่งของสายไม้หลอดนี้!”
- “สายไม้หลอดสีแดงสวยนะ!”
- “สีของสายไม้หลอดคือ…!”
- สรุปและเลิกเล่น
- “นี่ก็แล้วและเราก็ได้เรียนรู้อีกหลายสีนะ! อีกครั้งเราก็เล่นสนุกกับสวนสาธารณะนี้! ร้องขอลูกเล่นของเราได้หรือ?”
- “เราก็เล่นสนุกและเรียนรู้สีต่างๆ ในสวนสาธารณะนี้! สวยมากนะ!”
ฝายและดอกไม้
แรงนภาพที่แสนระเบิดของช่วงเช้าแห่งวันที่มีแสงแดดระลอกลม ชายเด็กที่ชื่อเจ็กกับครอบครัวของเขามาที่สวนสนุกต่างหาก สวนมีต้นไม้ที่มีร่มและดอกไม้บานบาน บรรดาเด็กเด็กหญิงเต้นเต้นไปตามหมอกหญ้าเมื่อเจ็กและครอบครัวของเขาตัดสินใจที่จะไปสวนเล่นเกมส์แรก
ในสวนเล่นเกมส์ เจ็กเห็นลูกเล่นที่มีขนาดใหญ่อย่างน่าทึ่ง และเขาเร่งเราไปที่นั้นโดยทันที ที่ด้านหลังลูกเล่น มีบรรดาเด็กเด็กหญิงเล่นกันอยู่เรียกคิวรอเล่นลูกเล่น เจ็กเข้ารับคิวที่ท้าย
ในที่สุดเจ็กก็ถึงครอบครัวของเขาที่รอลูกเล่น เขาขึ้นลูกเล่นอย่างระมัดระวังและหลังจากที่เขาลงลูกเล่นไปครึ่งตอน เขาได้พบกับเด็กหญิงที่ยืนอยู่ใต้ลูกเล่นและเห็นว่าเธอดูเหมือนจะหวาดกลัว เจ็กจึงช้าลงระยะทางและเล่นลงมาใกล้กับเด็กหญิงดังกล่าว และบอกให้เธอทราบว่า “ไม่จำเป็นต้องหวาดกลัว ฉันจะปกป้องเธอ”
เด็กหญิงดังกล่าวระฆังและขอบคุณเจ็ก ในขณะนั้น บรรดาเด็กเด็กหญิงที่อยู่บริเวณนั้นก็มามาอยู่เบื้องข้างเจ็กและเขาได้รับเกียรติจากพวกเขา เจ็กรู้สึกดีมากที่เขาทำการช่วยเหลือคนอื่น
หลังจากนั้น เจ็กและครอบครัวของเขาก็เดินไปตามทางที่สวนในแบบเรียบง่าย พวกเขาไปถึงพื้นที่ดอกไม้ที่มีดอกไม้สีสันมากมายและดอกไม้ที่มีต้นต่าง ๆ ที่มีสีเป็นดอกไม้แห่งแสงแดด เจ็กและพ่อแม่ก็ชมดอกไม้ด้วยกันและเจ็กได้เรียนรู้ว่าทำไมดอกไม้นี้แตกต่างกัน
ไม่นานหลังจากนั้น พวกเขาก็ไปถึงห้วยเล็กเล็กที่มีน้ำทะลายและเก้งเลี้ยงน้ำที่ลากเล่นบนน้ำ เจ็กและพ่อแม่ของเขาให้เก้งเลี้ยงด้วยน้ำมันอาหาร และรู้สึกดีที่เห็นเก้งเลี้ยงลุกเหนืออาหารด้วยแรงทันที
ต่อมาในช่วงกลางวัน จากนั้นเจ็กและครอบครัวของเขาก็นั่งรับเทียมบนเก้าอี้ที่สวนและเจ็กถอดแผงเรียนเขียนภาพที่เขาเห็นในวันนี้ที่สวน เจ็กมีศรรรค์ทางด้านการเขียนภาพที่ดีขึ้นและพ่อแม่ทุกคนเป็นที่ยินดีด้วย
ในช่วงสงครามสาวก ของแสงและวัยไฟ จากนั้นเจ็กและครอบครัวของเขาก็ออกจากสวนด้วยใจสุขสมบูรณ์ พวกเขาเข้าสู่วันที่ผ่านไปด้วยระลึกความยินดีที่มีกับธรรมชาติและทราบว่าทำไมจึงต้องให้ความเคารพต่อคนอื่น และเรียนรู้ทรรศน์ใหม่
ต้นไม้เม็ด
เช้าวันที่มีแสงแดดระลอก หมายเด็กเล็กมิ่ง และเพื่อนๆของเขาตัดสินใจจะไปเล่นในสวนสาธารณะ。ในสวนสาธารณะมีต้นไม้ที่มีฝนใจและดอกไม้ที่แข่งขันกันดูดวงตา ทั้งหมดได้รับความหนาวนานและมีชีวิตและแรงประกอบ
พวกเขามาถึงพื้นที่หญ้าที่มีสีเขียวเหนียวนั้น มิ่งเห็นกุ้งกินน้ำบินขึ้นลงมาเล่นบนหญ้า มิ่งก็พลางตะโกนว่า “ดูว่ากุ้งกินน้ำบินกำลังเต้นไปนัก!” บรรดาเพื่อนของมิ่งก็ตามตามมาดูด้วย และเด็กๆทุกคนยิ้มยิ้มกัน
หลังจากนั้น พวกเขามาถึงพื้นที่ดอกไม้ที่มีดอกไม้ขาวหรือแดง ดอกไม้ที่แข่งขันกันบานขึ้น มิ่งชี้ถึงดอกไม้แดงและกล่าวว่า “นี่คือดอกหย่อง มันดูเป็นอันยอดเยี่ยม!” บรรดาเพื่อนของมิ่งก็ทำนายว่า “ใช่นัก ดอกไม้เหล่านี้มันงดงามมาก”
ทางข้างหนึ่งของสวนสาธารณะมีป่าที่ต้นไม้สูงส่งและมีเปลือกไม้หนาแน่น มิ่งเห็นกุ้งกินน้ำบินขึ้นต้นไม้วิ่งวายเวียน มิ่งบอกต่อเพื่อนของเขาว่า “กุ้งกินน้ำบินทำไมวายวายเข้าไปวิ่งวายบนต้นไม้มากเช่นนี้?” บรรดาเพื่อนของมิ่งตอบว่า “เพราะมันชอบในต้นไม้เพื่อหาอาหารและเล่น”
ไม่นานหลังจากนั้น พวกเขามาถึงทะเลสาบเล็กที่น้ำชัดเจนเห็นได้เหมือนกัน และมีเป็ดขบวนไปวิ่งวายบนน้ำ มิ่งชี้ทะเลสาบว่า “ดูว่าดอกหน้าตายบานแล้ว!มันดูเหมือนดวงอาทิตย์เล็ก” บรรดาเพื่อนของมิ่งก็ยกย่องว่า “ใช่นัก ดอกหน้าตายมันงดงามมาก”
ในสวนสาธารณะมีหลายๆปรสิตดอกไม้ และต้นไม้ที่ทุกที่ทุกทางเต็มไปด้วยชีวิตและแรงประกอบ หมายเด็กเล็กและเพื่อนๆของเขาเล่นด้วยกันและเรียนรู้ชื่อและคุณสมบัติของพืชพรรณ
หมายเด็กเล็กและเพื่อนๆของเขาเล่นหนักแล้วจึงหาที่นั่งยืนบนเก้าอี้และนั่งพักครับ พวกเขามองไปที่ท้องฟ้าที่มีความงดงามและรู้สึกถึงความงดงามของธรรมชาติ มิ่งก็กล่าวว่า “สวนสาธารณะนี้มีภาพสง่างามมาก ผมจะมาเล่นที่นี่บ่อยครั้งในอนาคต!” บรรดาเพื่อนของมิ่งก็ยอมรับด้วย
การเดินทางมาสวนสาธารณะครั้งนี้ หมายเด็กเล็กและเพื่อนๆของเขาไม่เพียงแต่จะสนุกกับภาพสง่างามและเรียนรู้ความรู้เกี่ยวกับพืชพรรณ แต่ยังได้พักผ่อนได้อีกด้วย และเข้าสู่วันหยุดสุขสมบูรณ์
ข้าวหอม
ชื่อเกม: การเดินทางของสัตว์
กฎของเกม:
- จัดเตรียมแผนที่ที่มีป่าสาบสูตร、แม่น้ำลึกหลังฝั่ง、ถ้ำ และสิ่งต่างๆ อื่น ๆ ในนั้น
- ให้แต่ละผู้เล่นเลือกตัวแทนสัตว์เพื่อเล่นเกม เช่น หมีขนาดเล็ก、หมู่ป่า、รันด์ และอื่น ๆthree. ให้แต่ละผู้เล่นเลื่อนทายที่ตามตัวเลขที่ได้ และเคลื่อนไปตามแผนที่
- เมื่อผู้เล่นมาถึงจุดเฉพาะบางแห่ง ต้องตอบคำถามที่เกี่ยวกับจุดที่ทำการเดินทางนั้น เช่น “สัตว์ใดที่อาศัยอยู่ในป่า?” หรือ “มีอะไรในแม่น้ำ?” และอื่น ๆ
- ถ้าตอบคำถามถูก ผู้เล่นจะสามารถเดินทางต่อไปได้; ถ้าตอบคำถามผิด ต้องกลับไปยังจุดที่เคยอยู่
- ผู้เล่นที่มาถึงจุดจบ (เช่น ถ้ำ) ก่อนที่ผู้เล่นอื่น ๆ จะชนะ
คำถามตัวอย่าง:
-
มีอะไรในป่า?
-
หมีขนาดเล็ก、หมู่ป่า、รันด์ (ถูก)
-
ปลาหรืองู (ผิด)
-
มีอะไรในแม่น้ำ?
-
ปลาหรือปู (ถูก)
-
รันด์หรือกลางแจ้ง (ผิด)
-
มีอะไรในถ้ำ?
-
หมีขนาดเล็ก、หมาหมู่ (ถูก)
-
รันด์หรือหมู่ป่า (ผิด)
จุดประสงค์ของเกม:
- ผ่านการเล่นเกม เด็กๆ สามารถได้รู้จักสัตว์และสิ่งแวดล้อมที่พวกเขาอาศัย
- นำเสนอความสำคัญของการสังเกตสิ่งแวดล้อมและการแสดงความสามารถในการใช้ภาษา
- สร้างความสนใจต่อภาษาอังกฤษในบรรดาเด็กๆ
แรงงานสวน
ในเช้าวันที่มีแดดออกอย่างระเวลาเด่น，เด็กชายเล็กนายมิงกับแม่ของเขาไปเดินเดินอย่างสบายใจที่สวนสนุก。ในสวนสนุกมีต้นไม้ที่มีร่มและดอกไม้บานอย่างดีเยี่ยม นายมิงดูดอกไม้ที่มีสีสันหลากหลาย และยิ้มด้วยความยินดี
“แม่ ดูดอกไม้นี้ พวกมันมีสีอะไร?” นายมิงมองไปที่เตาดอกไม้บอก
“มันมีสีแดง สีเหลือง สีน้ำเงิน และสีม่วง และมากมายที่สีอื่นๆ ด้วยเช่นกัน” แม่ของเขาตอบกลับอย่างมีความเมตตา
นายมิงสนใจในการสังเกตดอกไม้ทุกดอก และพบว่าดอกแดงดูเหมือนเพลิงไฟ ดอกเหลืองดูเหมือนแดด ดอกน้ำเงินดูเหมือนท้องฟ้า และดอกม่วงดูเหมือนเมล็ดมะนาว และไม่หยุดตั้งคำสังเกตว่า “อะไรนี้ดูงามไป”
ขณะนั้น นายมิงเห็นทะเลสาบ และในทะเลสาบมีนกปลาปลอกหลายตัวที่กำลังว่ายน้ำ
“แม่ นกปลาปลอกกำลังทำอะไร?” นายมิงรีบไปดูนกปลาปลอก
“นกปลาปลอกกำลังว่ายน้ำ พวกมันชอบว่ายน้ำเพื่อเล่นกัน” แม่ของเขาตอบ
นายมิงตามหลังนกปลาปลอกว่ายน้ำเรียบเรียง และพบว่าขณะที่นกปลาปลอกว่ายน้ำ หัวของพวกมันจะย้อนขึ้นลงและขึ้นขึ้นอีกเพื่อเห็นเหมือนกำลังหาอาหาร และถาม “แม่ นกปลาปลอกกินอะไร?”
“นกปลาปลอกกินข้าวหญ้าน้ำ ปลาเล็ก และปลายตัว” แม่ของเขาชี้แจง
นายมิงฟังและสนใจในทะเลสาบ และจินตนาการว่านกปลาปลอกกำลังหาอาหารในน้ำ
“แม่ ฉันอยากจะว่ายน้ำเช่นกันเมื่อฉันโตเต็มไป” นายมิงบอกอย่างเจ็บใจ
“ดีเลย นายมิง ขณะที่ฉันโตเต็มไป ฉันจะพานายมิงว่ายน้ำ” แม่ของเขาตอบด้วยภาพรวม
และนั้นเอง นายมิงใช้เวลาอย่างสนุกสนานในสวนสนุก และเรียนรู้สีที่มีในดอกไม้ต่างๆ รู้ถึงพฤติกรรมของนกปลาปลอก และเรียนรู้ว่าด้วยงานใจที่งามของธรรมชาติ
สายไม้หลอด
-
สวนสาธารณะแห่งสีสัน“วันนี้เราไปสวนสาธารณะแล้วครับ! สวนนี้เต็มไปด้วยสีสันที่แตกต่างกัน!”
-
ดอกไม้ฝายสีแดง“เราพบดอกไม้ฝายสีแดงที่ดูแตกต่าง! ดอกไม้ฝายมีหลายชนิดสีหลากหลายรส!”
-
ต้นไม้เม็ดเขียว“และข้างหน้านั้นเป็นต้นไม้เม็ด! ต้นไม้เม็ดมีสีเขียวที่สวยมาก!”
-
กล้วยหอมสีชมพู“กล้วยหอมดอกนี้มีสีชมพูที่ดูแน่นหนา! มันสวยมากเหมือนดอกไม้!”
five. แรงงานสวนทำงาน“มีคนที่ทำงานหนักในสวนนี้ครับ! พวกเขาเอากิวย์อะไรมา?”
-
สายไม้หลอดสีแดง“สายไม้หลอดนี้มีสีแดงที่ดูแตกต่าง! มันเป็นหนึ่งในหลายสายไม้หลอดที่สวย!”
-
สรุปและเลิกเล่น“นี่ก็แล้วและเราก็ได้เรียนรู้อีกหลายสี! อีกครั้งเราก็เล่นสนุกกับสวนสาธารณะนี้! ร้องขอลูกเล่นของเราได้หรือ?”
สรุปและหยุดเล่น
สรุป:“เราได้มีช่วงเวลาที่ดีขึ้นกับภาษาอังกฤษแล้วครับ! นักเรียนเล็กๆ ทุกคนได้เรียนรู้หลายอย่าง จากการพูดคุยกับสัตว์เลี้ยงจนถึงการเล่นเกมที่ช่วยเรียนรู้คำศัพท์ต่างๆ และการดูเรื่องราวที่มีความสัมพันธ์กับชีวิตประจำวันของเรา และสิ่งแวดล้อม สวนสัตว์ ทะเล ภูเขา และหลายสิ่งอื่น ๆ ที่สนุกสำหรับเราทุกคน! ขอบคุณที่เข้าร่วมเรียนรู้กับเราครับ!”
เลิกเล่น:“เราก็จะขอบคุณที่เข้าร่วมเล่นเกมและเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยกัน! หากมีอะไรที่คุณต้องการเรียนเพิ่มเติม หรือมีสิ่งที่คุณอยากที่จะเล่นกัน ให้บอกเราก็ได้! ขอบคุณที่เข้าร่วม อีกครั้งขอบคุณ และเราก็จะเลิกเล่นใหม่ในครั้งต่อไป!”