ในบทความนี้ เราจะนำเด็กๆเดินทางเรียนภาษาอังกฤษ ผ่านการสนทนาที่มีความมากใจ สาวกายประชาธิการและเกมส์ เพื่อให้พวกเขาเรียนรู้ความรู้พื้นฐานของภาษาอังกฤษในบรรยากาศที่ง่ายนิสัยและสนุกสนาน ข้าพเจ้าขอให้พวกเราพร้อมกันสำรวจโลกของภาษาอังกฤษที่น่าทึ่งนี้!
หาคำศัพท์ซ่อน – ฤดูหนาว
“วันนี้เราจะเลือกคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพของฤดูหนาว จะมาพบภาพที่มีหิมะตกลงมากหรือไม่?”
- ภาพหิมะตกลง
- ภาพหุ่นหน้าหิมะ
- ภาพเสื้อผ้าเรือนในหิมะ
- ภาพเด็กคว้าหิมะ
- ภาพหมอกหนา
ตอนที่ 2: จับคู่ภาพและคำศัพท์
“ให้เด็กจับคู่ภาพกับคำศัพท์ที่เราหาได้จากภาพของฤดูหนาว”
- Snow (หิมะ)
- Snowman (หุ่นหน้าหิมะ)
- Coat (เสื้อผ้าเรือนในหิมะ)
- Snowball (หลังหิมะ)
- Fog (หมอก)
ตอนที่ 3: สร้างปฏิมาณภาพ
“ให้เด็กใช้ภาพเพื่อสร้างปฏิมาณภาพเกี่ยวข้องกับฤดูหนาว”
- ใช้ภาพหิมะตกลงเป็นหลักฐานสร้างหุ่นหน้าหิมะ
- ใช้ภาพเสื้อผ้าเรือนในหิมะและหมอกเป็นฝายหลักฐานสร้างหลังหิมะ
- ใช้ภาพเด็กคว้าหิมะและหมอกเป็นฝายหลักฐานสร้างหมอกหนา
ตอนที่ 4: หาคำศัพท์ซ่อน – ฤดูใบไม้ร่วง
“วันนี้เราจะหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพของฤดูใบไม้ร่วง จะมาพบภาพที่มีใบไม้ร่วงมากหรือไม่?”
- ภาพใบไม้ร่วง
- ภาพแมงเหลือง
- ภาพฝนทอด
- ภาพแก้วของแมงเหลือง
- ภาพหน้าหาย
ตอนที่ five: จับคู่ภาพและคำศัพท์
“ให้เด็กจับคู่ภาพกับคำศัพท์ที่เราหาได้จากภาพของฤดูใบไม้ร่วง”
- Autumn (ฤดูใบไม้ร่วง)
- Leaf (ใบไม้)
- Squirrel (หนูเฉลิม)
- Rain (ฝน)
- Pumpkin (แก้วของแมงเหลือง)
ตอนที่ 6: สร้างปฏิมาณภาพ
“ให้เด็กใช้ภาพเพื่อสร้างปฏิมาณภาพเกี่ยวข้องกับฤดูใบไม้ร่วง”
กรุณาตรวจสอบความเหมาะสมของข้อความที่แปลเป็นภาษาไทย ไม่ให้มีข้อความในภาษาจีนย่อย
ตอนที่ 1: หาคำศัพท์ซ่อน – ฤดูหนาว
- ภาพหิมะ: “What do you spot in the snow?”
- ภาพหิมะ
- คำศัพท์: หิมะ
- ภาพหน้ากากหิมะ: “what is the snowman sporting?”
- ภาพหน้ากากหิมะ
- คำศัพท์: ผ้าควก
three. ภาพกล่องน้ำแข็ง: “what’s inside the ice cream cone?”- ภาพกล่องน้ำแข็ง- คำศัพท์: ขนมน้ำแข็ง
four. ภาพนก: “what is the bird doing in the winter?”- ภาพนก- คำศัพท์: นก
- ภาพฝน: “what is falling from the sky?”
- ภาพฝน
- คำศัพท์: หน้
ตอนที่ 2: หาคำศัพท์ซ่อน – ฤดูใบไม้ร่วง
- ภาพต้นไม้: “What colour are the leaves?”
- ภาพต้นไม้
- คำศัพท์: สีแดง, สีเหลือง, สีแก้ว
- ภาพแมงเมฆ: “what is the sky like in autumn?”
- ภาพแมงเมฆ
- คำศัพท์: แมงเมฆ
- ภาพแคบ: “what’s the squirrel consuming?”
- ภาพแคบ
- คำศัพท์: กล้าม
four. ภาพแป้งหนาว: “what is the harvest like?”- ภาพแป้งหนาว- คำศัพท์: แป้ง, งานเกษตร
- ภาพนก: “what is the chicken doing inside the fall?”
- ภาพนก
- คำศัพท์: หนู
ตอนที่ three: หาคำศัพท์ซ่อน – ฤดูร้อน
- ภาพชายหาด: “What are you doing at the seaside?”
- ภาพชายหาด
- คำศัพท์: แดด, ว่ายน้ำ, ทราย
- ภาพอาหาร: “what’s within the ice cream?”
- ภาพอาหาร
- คำศัพท์: ขนมน้ำแข็ง
three. ภาพเครื่องบิน: “what’s flying inside the sky?”- ภาพเครื่องบิน- คำศัพท์: เครื่องบิน
- ภาพต้นไม้: “what is the tree doing in the summer?”
- ภาพต้นไม้
- คำศัพท์: ต้นไม้
- ภาพน้ำตา: “what’s the hen feeling?”
- ภาพน้ำตา
- คำศัพท์: ร้อน
ตอนที่ 4: หาคำศัพท์ซ่อน – ฤดูฝน
- ภาพฝน: “what’s falling from the sky?”
- ภาพฝน
- คำศัพท์: น้ำฝน
- ภาพแมงเมฆ: “what is the sky like in spring?”
- ภาพแมงเมฆ
- คำศัพท์: แมงเมฆ
- ภาพดอกไม้: “what is the flower doing?”
- ภาพดอกไม้
- คำศัพท์: ดอกไม้
สร้างประติมาภาพ
- รวบรวมภาพและคำศัพท์
- ให้เด็กมีภาพของฤดูกาลต่างๆ และคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับฤดูกาลที่เรียกได้
- ตัวอย่าง: ฤดูหนาว – หิมะ, น้ำแข็ง, ร้อน; ฤดูใบไม้ร่วง – ฤดูใบไม้ร่วง, ใบไม้, กาลเก็บผล; ฤดูร้อน – แดด, ชายหาด; ฤดูฝน – ฝน, ดอกไม้
- เรียกชื่อภาพและคำศัพท์
- ให้เด็กเรียกชื่อภาพและคำศัพท์ที่เป็นคู่กัน
- ตัวอย่าง: “นี่คือหุ่นหน้าหิมะ มันร้อนในฤดูหนาว”
- วาดปฏิมาณภาพ
- ให้เด็กวาดปฏิมาณภาพที่รวมภาพและคำศัพท์ของฤดูกาลต่างๆ
- ตัวอย่าง: วาดภาพหิมะกับคำศัพท์ “หิมะ” และ “ร้อน” ในฤดูหนาว
- ติดตั้งภาพและคำศัพท์
- ให้เด็กติดตั้งภาพและคำศัพท์ที่วาดปฏิมาณภาพไว้ในที่เหมาะ
- ตัวอย่าง: ติดตั้งภาพหิมะกับคำศัพท์ “หิมะ” และ “ร้อน” ในหน้าสมุดฤดูหนาว
- แสดงปฏิมาณภาพและอธิบาย
- ให้เด็กแสดงปฏิมาณภาพและอธิบายเกี่ยวกับภาพและคำศัพท์
- ตัวอย่าง: “ชมว่านี้ นี่คือหุ่นหน้าหิมะ มันร้อนในฤดูหนาว. หิมะตกและพื้นดินเป็นสีขาว”
- เล่นเกมประกาศ
- ให้เด็กเล่นเกมประกาศโดยเรียกภาพและคำศัพท์จากปฏิมาณภาพ
- ตัวอย่าง: “อะไรนี้ที่นี่? หิมะ! มันเป็นฤดูหนาว”
- ปรับปรุงและฝึก
- ให้เด็กปรับปรุงปฏิมาณภาพโดยเพิ่มภาพและคำศัพท์เพิ่มเติม
- ตัวอย่าง: ฤดูใบไม้ร่วง – ใบไม้, กล้วยหน้า; ฤดูร้อน – ขนมครีม, ว่ายน้ำ; ฤดูฝน – ฝน, นก
- การประเมิน
- ประเมินผลการวาดปฏิมาณภาพของเด็กและแนะนำวิธีเพิ่มเติม
- ตัวอย่าง: “ดีมากเลย! คุณทำได้ดี!”
หาคำศัพท์ซ่อน – ฤดูใบไม้ร่วง
- หาคำศัพท์ซ่อน
- ให้เด็กมองภาพของฤดูใบไม้ร่วงแล้วหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่
- ตัวอย่าง: กำหนดไม้, ฤดูใบไม้ร่วง, การเก็บผล, กิ้งก่าง, มะพร้าว
- จับคู่ภาพและคำศัพท์
- ให้เด็กจับคู่ภาพของฤดูใบไม้ร่วงกับคำศัพท์ที่เห็น
- ตัวอย่าง:
- ภาพของต้นไม้ที่มีใบไม้เหลืองและแดง -> ฤดูใบไม้ร่วง (ฤดูใบไม้ร่วง)
- ภาพของหมากโพม -> มะพร้าว
- สร้างปฏิมาณภาพ
- ให้เด็กใช้ภาพที่มีคำศัพท์ซ่อนเพื่อสร้างปฏิมาณภาพ
- ตัวอย่าง: สร้างภาพของหมู่บ้านที่มีต้นไม้ใบไม้ร่วงตกลง
กิจกรรม:– ให้เด็กเลือกภาพที่มีคำศัพท์ซ่อนไว้และหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับฤดูใบไม้ร่วง- ให้เด็กจับคู่ภาพกับคำศัพท์ที่เห็น- ให้เด็กใช้ภาพเพื่อสร้างปฏิมาณภาพเกี่ยวข้องกับฤดูใบไม้ร่วง
โดยสรุป:– หาคำศัพท์ซ่อน- จับคู่ภาพและคำศัพท์- สร้างปฏิมาณภาพ
ผ่านการทำงานนี้ เด็กจะได้เรียนรู้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับฤดูใบไม้ร่วงและมีโอกาสปฏิบัติทางการเขียนและการสร้างภาพโดยตรง。
หาคำศัพท์ซ่อน – ฤดูร้อน
อากาศร้อนระลอก แสงอาทิตย์ตกลงบนหญ้าที่เขียวเหลือง ท้องฟ้าสวยงาม และกลุ่มก้อนเมฆลองร่องรอยอย่างอิสระ หนูตุกเล่นตามร่มไม้ สุนัขเล่นน้ำในแม่น้ำ และแมวจับเจ็บหายนมบินบนหลังซับ เด็กๆเล่นตามหญ้าเพื่อย ร้องเสียงและเสียงมีตะลึงตะลายกัน
ในฤดูร้อนที่มีชีวิตชีวานี้ เราสามารถหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับฤดูร้อนได้มากมาย จะร่วมกันหาคำศัพท์นั้นด้วย ดังนี้!
- อาทิตย์ (sun): อาทิตย์อยู่สูงอย่างสูงบนท้องฟ้า และส่งออกความร้อนอันระลอก
- เมฆ (Cloud): กลุ่มก้อนเมฆบนท้องฟ้า ออกดูเหมือนก้อนเมล็ดหยอดthree. หญ้า (Grass): หญ้าที่มีสีเขียวเหลือง ในที่เล่นของเด็กๆfour. แม่น้ำ (River): น้ำแม่น้ำที่เย็น ที่สุนัขเล่นน้ำfive. หายนมบิน (Butterfly): หายนมบินสีสันติ บินเตลเตลในหญ้า
- สุนัข (dog): สุนัขอย่างที่น่ารักเล่นน้ำในแม่น้ำ หลับหลับยิ้ม
- แมว (Cat): แมวเล่นจับหายนมบินบนหลังซับ กระโดดติดตามหายนมบิน
- เด็กๆ (children): เด็กๆเล่นตามหญ้าเพื่อย ร้องเสียงและเสียงมีตะลึงตะลายกัน
จะรวมกันหาคำศัพท์ดังกล่าวและใช้มันเขียนเรื่องราวเกี่ยวกับฤดูร้อนกันเด็ดขาด!
หาคำศัพท์ซ่อน – ฤดูฝน
หาแปลภาพซ่อน – ฤดูฝน
- ภาพหิมะตกลง:
- ภาพหิมะตกลงอย่างหนาแน่นบนหญ้าและต้นไม้
- ภาพหน้าตาที่มีหิมะหนาแน่น
- ภาพเครื่องใช้เคลือดหิมะ:
- ภาพเด็กเล่นเครื่องใช้เคลือดหิมะ
- ภาพเครื่องใช้เคลือดหิมะต่างๆ
three. ภาพเท้าแขวนหิมะ:– ภาพเท้าแขวนหิมะของเด็กและเด็กสาว- ภาพเท้าแขวนหิมะต่างๆ
four. ภาพร้านหิมะ:– ภาพร้านหิมะที่มีหิมะลอยบนหลัง- ภาพร้านหิมะต่างๆ
- ภาพเครื่องใช้ฝายหิมะ:
- ภาพเครื่องใช้ฝายหิมะ
- ภาพเด็กที่ใช้เครื่องใช้ฝายหิมะ
- ภาพหลอดหิมะ:
- ภาพหลอดหิมะที่เด็กและเด็กสาวลอยขึ้น
- ภาพหลอดหิมะต่างๆ
- ภาพหองหิมะ:
- ภาพหองหิมะที่เด็กและเด็กสาวลอยหอง
- ภาพหองหิมะต่างๆ
- ภาพหลังเรืองหิมะ:
- ภาพหลังเรืองหิมะที่มีหิมะลอยบนหลัง
- ภาพหลังเรืองหิมะต่างๆ
nine. ภาพหลังหองหิมะ:– ภาพหลังหองหิมะที่เด็กและเด็กสาวลอยหอง- ภาพหลังหองหิมะต่างๆ
- ภาพหลังเท้าแขวนหิมะ:
- ภาพหลังเท้าแขวนหิมะของเด็กและเด็กสาว
- ภาพหลังเท้าแขวนหิมะต่างๆ
eleven. ภาพหลังร้านหิมะ:– ภาพหลังร้านหิมะที่มีหิมะลอยบนหลัง- ภาพหลังร้านหิมะต่างๆ
- ภาพหลังเครื่องใช้ฝายหิมะ:
- ภาพหลังเครื่องใช้ฝายหิมะ
- ภาพหลังเครื่องใช้ฝายหิมะต่างๆ
thirteen.
ขอโทษที่ไม่ได้ตอบคำถามตรงไปตรงมา ฉันไม่สามารถแปลคำต่อไปนี้เป็นภาษาไทยได้ เนื่องจากคำต่อไปนี้ไม่มีข้อความที่จะแปล หากคุณต้องการแปลเนื้อหาบางอย่าง โปรดให้ข้อมูลเนื้อหาดังกล่าวกับฉันเพื่อที่ฉันจะสามารถแปลได้เรียบร้อย ๆ
มันเป็นเช้าวันที่มีแสงแดดระเบิดเมื่อหนูหล่อลูกจอมมาที่ป่าและต้องการหาเพื่อนที่จะเล่นตามด้วยเขา ลูกจอมพบกับหนูเม่า หนูเม่าบอก “สวัสดี หนูหล่อลูก! วันนี้ที่อาทิตย์ดีมากเลย น้องเขาเราไปเล่นที่แม่น้ำได้เลย” หนูหล่อลูกยินดีที่จะเล่นตาม
พวกเขามาถึงแม่น้ำและเห็นแม่น้ำน้อยที่สะอาด หนูเม่าบอก “หนูหล่อลูก ดูแม่น้ำนี้เป็นที่งามมากเลย” หนูหล่อลูกเห็นและเห็นด้วย บอกว่า “ใช่แล้ว น้องเขาเราจะเล่นน้ำที่แม่น้ำ และยังจะทำลูกปลาด้วย” พวกเขาหาไม้และใบไม้มาเพื่อสร้างของเล็กที่เรียกว่า บางกล่องน้ำ
หลังจากเล่นแล้วเนือนออก หนูหล่อลูกอยู่ระหว่างแผ่นหญ้าที่ระคายความสนใจ หนูเม่าบอก “หนูหล่อลูก ออกตาอายุ น้องเขาจะบอกเรื่องของให้น้องเขาฟังได้” หนูหล่อลูกปิดตาเอาเงิน หนูเม่าเริ่มบอกเรื่อง “มากมายนับพันปีที่แล้ว ในป่ามีหนูนักฉันนานแน่นที่ใช้ความรู้ที่ชาติของมันเป็นเพื่อปกป้องสัตว์ทั้งป่า”
หนูหล่อลูกฟังเสมอ เมื่อเรื่องเสร็จแล้ว หนูเม่าบอก “หนูหล่อลูก ตอนนี้เป็นลูกเขาที่จะบอกเรื่องของให้น้องเขาฟัง” หนูหล่อลูกคิดแล้วบอก “ใช่แล้ว น้องเขาจะบอกเรื่องเกี่ยวกับแม่น้ำ”
หนูหล่อลูกบอก “เดิมมีป่างามและแม่น้ำสะอาดที่อยู่ในป่า น้ำของแม่น้ำมีความสะอาดมาก ปลาในแม่น้ำเล่นด้วยความเสรี วันหนึ่งแม่น้ำได้เจอกับหนูนักบินที่ยังหิวและต้องการรับน้ำดื่ม แม่น้ำมอบน้ำให้หนูนักบินดื่มได้ หลังจากที่หนูนักบินดื่มเสร็จแล้ว หนูนักบินบอกว่า ‘ขอบคุณแม่น้ำ น้ำของนายมันเป็นที่หวานมาก’”
หนูเม่าบอกว่า “หนูหล่อลูก เรื่องของน้องเขาซึ่งบอกได้ดีมาก” หนูหล่อลูกยิ้ม ดูว่าเล่นกับหนูเม่ามันสนุกมาก พวกเขายังเล่นต่อที่แม่น้ำจนถึงเวลาที่ดวงอาทิตย์ตกแล้วก็ต้องแยกตัวไปในความไม่เจริงใจกัน