ในการเดินทางเรียนภาษาอังกฤษที่เป็นสวยงามและน่าสนุกนี้ พวกเราจะร่วมกันสำรวจโลกที่มีความหลากหลาย ผ่านทางเรื่องที่มีการตอบโต้และเกมส์ ทำให้เด็กๆได้เรียนภาษาอังกฤษในบรรยากาศที่ง่ายและสนุกสนาน。ขอให้พวกเราร่วมกันเดินทางบนเส้นทางนี้ที่น่าตื่นเต้น!
ขอโทษ ต้องการรับคำแปลเป็นภาษาไทยให้ก่อนหน้านี้ แต่ฉันไม่สามารถแปลคำตามที่กล่าวไปให้ก่อนเลย ฉันจึงขอขอบคุณคำขอของคุณและจะแปลคำที่คุณให้ไปให้กับคุณเรียบร้อยเท่าที่ทางฉันทำได้ครับ: “เรียกเรื่องเล่า” จะแปลเป็นภาษาไทยว่า “เริ่มเรื่องเล่า”
-
ชายเจ็คกำลังถือหนังสือเรียนภาพวาดที่มีสัตว์ต่างๆ แสดงออกว่า “เห็นไหม? นี่คือหนูนก มันจะพูดอะไรไหม?”
-
ลูกสาวของเจ็คตัวนั้นบอกต่อไปว่า “เราจะเล่นเกมครับ หนูนกจะพูด ‘tweet’ ไหม?”
-
ชายเจ็คสั่งสั่งว่า “แล้วนี้คือวาว มันจะตะโกน ‘moo’ ไหม?”
four. ลูกสาวยิ้มและบอก “ใช่นั่นเอง! นี้เราจะเล่นเกมครับ ฉันจะเขียนคำศัพท์บนกระดาษแล้วเจ็คจะเล่นแบบเล่นคำเรียกดูว่าเป็นเสียงตะโกนของสัตว์ไหน”
-
ชายเจ็คและลูกสาวเริ่มเล่นเกมต่อกัน และห้องนั้นเต็มไปด้วยเสียงเสียงร้องและรยายกัน
-
ชายเจ็คบอกต่อมา “แม่ คำ ‘meow’ นี้เป็นเสียงตะโกนของสัตว์ไหน?”
-
แม่ยิ้มและบอก “นั่นคือ ไปดูหนังสือเรียนภาพวาดของเจ็ค หนูหมานี้กำลังบอก ‘meow’ ไหม?”
eight. ชายเจ็คและลูกสาวยังคงเล่นเกมต่อไป พวกเขาไม่เพียงแค่ได้เรียนรู้เสียงตะโกนของสัตว์ แต่ยังเพิ่มความรู้เกี่ยวกับคำศัพท์อังกฤษด้วย
-
หลังจากเล่นเกมเสร็จ ชายเจ็คบอกให้ลูกสาว “วันนี้เราได้เรียนรู้ชื่อสัตว์ที่ใช้ภาษาอังกฤษมากมายนะ”
-
ลูกสาวยิ้มและสอดแนมกัน ในใจของพวกเขาเต็มไปด้วยความพึงพอใจและความรู้สึกที่ประสบความสำเร็จ
ข้อความที่แปลเป็นภาษาไทยคือ:”อุตสาหะเรียกร้องให้ตรวจสอบในระดับสูงเพื่อป้องกันไม่ให้มีการเกิดข้อผิดพลาดของภาษาจีนปัจจุบัน”
แรงแสงแจ้งแจ้งเมื่อเช้าตรู่ อาทิตย์เกิดขึ้นช้าๆ แสงแจ้งสว่างปรากฎทั่วป่าสัมพันธ์อย่างหนาแน่น กิ่งไม้สวมไว้ด้วยสีเขียวเข้ม ๆ ขณะเท้าลมเล็กน้อยหวานอ่อน ๆ ขับเคี่ยว ดูเหมือนกับที่มีการต้อนรับวันใหม่ น้ำท่วมหลังป่าบรรยายโดยที่น้ำที่แสงแสวงวาละลวงอย่างเม็ดเหลือง ดอกไม้ต่างๆ บานบนหญ้า สีสันต่างๆ สลับกันเป็นภาพวาดงาม
ในป่าที่มีชีวิตชีวานี้ มีสัตว์หลากหลายอาศัยอยู่ ช่องโลกในต้นไม้เป็นที่อาศัยของหงส์ขนสีเหลือง มีเสียงร้องของพวกเขาเสียงสดใสสะท้อนให้มีความยินดี หนูเปลวพลิกเปลี่ยนระหว่างต้นไม้ ลำตัวของพวกเขาเห็นเหมือนตัวที่มีพลังงานและแข็งแกร่งในหนองกิ่งไม้ที่มีสีเขียวอ่อน หนูตาลยืนยงยืนยันที่กินหญ้าสีเขียว หน้าผากของมันสว่างเมื่อแสงอาทิตย์
สัตว์ที่อาศัยในป่านี้มีความสงบสุข พวกเขาช่วยเหลือเหลืออื่นและร่วมกันดูแลบ้านเมืองนี้อย่างดีที่สุด เมื่อตอนเย็นที่เด่นขึ้น สัตว์ทั้งหมดจะมารวมตัวกันเพื่อแบ่งปันเรื่องราวและความดีที่มีอยู่ ในป่าที่เงียบสงบนี้ วันต่อวันที่แสดงความหวังและความงาม
ขอขอบคุณ คุณสามารถใส่คำที่ต้องการให้แปลไปข้างหลังนี้ด้วยตัวเอง และข้าพเจ้าจะช่วยแปลให้คุณ ตัวอย่างเช่น:”หาวลำไยคำ” จะถูกแปลเป็น “หาวลำไยคำ” (คำที่คุณใส่เอง)
- ในการหาคำภาษาซ่อนอยู่ นั่นเราจะเริ่มด้วยขั้นตอนต่อไปนี้:
- ตรวจสอบภาพ: ตรวจสอบภาพทุกภาพอย่างละเอียด เพื่อดูว่ามีคำภาษาซ่อนอยู่หรือไม่。
- รับรู้คำภาษา: หากคุณพบคำภาษา พยายามจะรับรู้การเขียนของคำนั้น。
- บันทึกคำตอบ: บันทึกคำภาษาที่คุณหาขึ้นมาเพื่อตรวจสอบในที่สุด。
จงเริ่มเกมส์ได้เลย!
- ภาพหนึ่ง: คุณเห็นหนูนักแวะอยู่บนกิ่งไม้ คุณสามารถหาคำ “chook” ได้ไหม?
- ภาพที่สอง: ที่นี่มีสุนัขอยู่บนหญ้า คุณสามารถหาคำ “dog” ได้ไหม?
- ภาพที่สาม: ในทะเลมีหายนมทะเลอยู่ คุณสามารถหาคำ “dolphin” ได้ไหม?
คุณได้หาคำภาษาหลายคำแล้ว ต่อไปคุณจะสามารถหาคำภาษาเพิ่มเติมได้หรือไม่!
ขอให้ตรวจสอบเนื้อหาที่ถูกแปลเข้ามา โปรดต้องการให้แปลเข้ามาโดยไม่มีจีนแบบย่อ
-
เสียงถาม：แสดงภาพหนึ่งของสัตว์ ตัวอย่างเช่น หนูขาว แล้วถามเด็กๆว่า “What animal is this?” ให้ตอบด้วยภาษาอังกฤษ
-
เกมส์ลอบเล่นเสียง：เล่นเสียงร้องของสัตว์ ตัวอย่างเช่น ร้องของหนู แล้วถาม “What animal is barking?” ให้เด็กๆตอบด้วยภาษาอังกฤษ
-
การแสดงบทบาท：ให้เด็กๆแยกเป็นสองกลุ่ม หนึ่งกลุ่มเล่นบทเป็นสัตว์ และกลุ่มอีกกลุ่มเล่นบทเป็นผู้ถาม ผู้ถามจะถามคำถามด้วยภาษาอังกฤษ เช่น “what’s the shade of the lion?” และผู้แสดงบทสัตว์ต้องตอบด้วยภาษาอังกฤษ
four. เกมส์ลำดับภาษา：เริ่มเกมส์ลำดับภาษา ให้เด็กแรกบอกคำที่จบด้วยคำ “cat” แล้วเด็กต่อไปบอกคำที่จบด้วยคำ “canine” และอาทิตย์ไป
five. การแต่งเรื่องสั้น：บอกเรื่องสั้นๆ “once upon a time, there was a touch hen…” แล้วหยุดลง แล้วให้เด็กๆต่อเรื่องด้วยภาษาอังกฤษ
- การอธิบายภาพ：แสดงภาพที่มีสัตว์หลากหลาย ให้เด็กๆบอกเรื่องภาพด้วยภาษาอังกฤษ “There are quite a few animals inside the image. can you see a cat, a canine, and a hen?”
ผ่านการลงรอยและเล่นเกมนี้ เด็กๆไม่เฉยๆแค่จะขับเกี่ยวภาษาอังกฤษ แต่ยังได้สนุกสนานด้วยเช่นกัน
เปิดเผยคำตอบ
เมื่อเด็กๆ ขุดออกคำที่ซ่อนอยู่จากภาพที่แสดงคำชัดแจ้ง พวกเขาต้องเลือกคำที่เกี่ยวข้องกับ “เกี่ยวง” ตามที่ได้ให้เลือก นอกจากนี้ พวกเขายังสามารถฝึกสูงขึ้นในความรู้และทักษะภาษาอังกฤษและพัฒนาความสามารถดูและตอบโต้เร็ว ขณะที่สำเร็จแล้วให้คำชมและเชิญเตือน ตัวอย่างเช่น: “สนุกมากเลย! คุณก็ได้พบคำซ่อน ‘เกี่ยวง’ แล้ว!” ด้วยวิธีนี้ เด็กๆ จะได้เรียนรู้และฝึกสูงขึ้นในวิชาภาษาอังกฤษโดยสนุกสนานและไม่มีความเครียด
เกมส์จบแล้ว
เราเสร็จการเล่นแล้ว! วันนี้เราได้เรียนรู้คำศัพท์และวลีใหม่อีกมากและยังได้เพิ่มความเข้าใจเกี่ยวกับภาษาอังกฤษผ่านทางการเล่นเกมด้วย บรรดาเด็กๆ คุณทำได้ดีมากเลย! จงจดจำว่าการเรียนภาษาอังกฤษเหมือนการเล่นเกม เพียงแค่ดำเนินการเรียนภาษาเรื่อยๆ แต่ละวัน คุณก็จะกลายเป็นผู้เล่นที่แข็งแกร่งขึ้นเรื่อยๆ ตอนนี้ ให้พวกเราพักครู่ก่อน และสนุกกับความยินดีที่เราได้ประสบความสำเร็จ วันพรุ่งนี้ เราจะกลับมาเรียนความรู้ใหม่ และเดินทางเข้าสู่โลกของภาษาอังกฤษด้วยกัน!