ในโลกที่เต็มไปด้วยความน่าสนใจและการสำรวจ ความสนใจของเด็กๆ มีความเด่นชัดเหมือนเพลิงที่เผาไหม้อย่างหนักแน่น。พวกเขาอยากทราบทุกอย่างราว จากสัตว์เลี้ยงถิ่นถิ่นถึงธรรมชาติ จากฤดูกาลถึงรายละเอียดในชีวิตประจำวันของพวกเขาเองด้วย เพื่อรองรับความต้องการความรู้ของนักสำรวจเล็กๆ บ้างกายนี้จะนำพวกเขาเดินทางไปยังสวนทางการเรียนภาษาด้วยวรรณกรรมที่มีชีวิตชีวาและเกมส์ประชาสัมพันธ์ที่น่าสนใจ และการปฏิบัติที่มีประโยชน์ ทำให้เด็กๆ สามารถเรียนภาษาอังกฤษได้ในบรรยากาศที่สบายๆ และมีความสนใจสูงมาก จะพวกเราเริ่มการทางการเรียนภาษาอังกฤษที่น่าตื่นเต้นนี้ด้วยกันแล้ว!
แสดงภาพ: แสดงภาพต่อเด็กและบอกชื่อภาพที่พวกเขาเห็น
เกมหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
ภาพแรก: ภาพป่าที่มีต้นไม้และหน้าตากลม- คำศัพท์ที่ซ่อน: ต้นไม้, ใบ, ป่า, กิ่ง, หลังไม้
ภาพที่สอง: ภาพทะเลที่มีสามัญระและหางปลา- คำศัพท์ที่ซ่อน: ทะเล, คลื่น,ชายหาด, หอยนม, ปลา
ภาพที่สาม: ภาพภูเขาที่มีหินและน้ำตก- คำศัพท์ที่ซ่อน: ภูเขา, หิน, หน้าผา, น้ำตก, แม่น้ำ
ภาพที่สี่: ภาพสวนสาธารณะที่มีลูกเล่นและต้นไม้- คำศัพท์ที่ซ่อน: สวนสาธารณะ, ต้นไม้, สวิงก์, สลาย, แบนช์
ภาพที่ห้า: ภาพที่ว่านที่มีน้ำตกและหิน- คำศัพท์ที่ซ่อน: น้ำตก, หิน, แม่น้ำ, สะพาน, หุบเขา
ภาพที่หก: ภาพสวนสัตว์ที่มีนมสัตว์และหมาก- คำศัพท์ที่ซ่อน: สวนสัตว์, สัตว์, ตัวกุม, หญ้า, ต้นไม้
ขั้นตอนเล่นเกม:1. แสดงภาพ: แสดงภาพต่อเด็กและบอกชื่อภาพที่พวกเขาเห็น。2. หาคำศัพท์: บอกเด็กว่าพวกเขาจะหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพที่แสดงอยู่。three. จับคู่: ให้เด็กจับคู่ภาพกับคำศัพท์ที่ถูกต้องจากใบกระดาษหรือเครื่องมือเล่นอื่น ๆ ที่มีคำศัพท์เขียนอยู่ด้วยภาพที่เหมือนกัน。
กิจกรรมเพิ่มเติม:– การฝึกพูด: ให้เด็กพูดคำศัพท์ที่พวกเขาหาขึ้นและอธิบายถึงภาพที่พวกเขาเลือก。- การวาด: ให้เด็กวาดภาพของสิ่งแวดล้อมที่พวกเขารู้จักและหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องเข้าไปในภาพของตนเอง。
ด้วยวิธีนี้เด็กจะสามารถเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมและพัฒนาความสำเร็จในการหาคำศัพท์ซ่อนของพวกเขาเพิ่มขึ้นอย่างสนุกสนานและมีประโยชน์มากขึ้นและ
บอกเด็กว่าพวกเขาจะหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพที่แสดงอยู่
หน้าที่ 1: ภาพและคำศัพท์– ภาพ 1: ป่าที่มีต้นไม้หลากหลาย- คำศัพท์: tree, leaf, woodland, branch, trunk- ภาพ 2: ทะเลที่มีสามัญระ- คำศัพท์: sea, wave, sand, seaside, shell- ภาพ 3: ภูเขาที่มีหน้าผาหลากหลาย- คำศัพท์: mountain, cliff, rock, valley, hill
หน้าที่ 2: ภาพและคำศัพท์– ภาพ four: สวนสาธารณะที่มีต้นไม้และลูกเล่น- คำศัพท์: park, tree, swing, slide, bench- ภาพ five: ที่ว่านที่มีน้ำตกและหิน- คำศัพท์: waterfall, stone, river, bridge, canyon- ภาพ 6: สวนสัตว์ที่มีนมสัตว์และหมาก- คำศัพท์: zoo, animal, cage, grass, tree
หน้าที่ 3: ภาพและคำศัพท์– ภาพ 7: ป่าฝนที่มีต้นไม้สีเขียว- คำศัพท์: jungle, rainforest, leaf, cover, river- ภาพ eight: ทะเลที่มีสัตว์น้ำหลากหลาย- คำศัพท์: sea, fish, dolphin, shark, coral- ภาพ nine: ภูเขาที่มีหน้าผาและดอกไม้- คำศัพท์: mountain, cliff, flower, rock, hill
ขั้นตอนการเล่นเกม1. แสดงภาพ: แสดงภาพต่อเด็กและบอกชื่อภาพที่พวกเขาเห็น。2. หาคำศัพท์: บอกเด็กว่าพวกเขาจะหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพที่แสดงอยู่。three. จับคู่: ให้เด็กจับคู่ภาพกับคำศัพท์ที่ถูกต้องจากใบกระดาษหรือเครื่องมือเล่นอื่น ๆ ที่มีคำศัพท์เขียนอยู่ด้วยภาพที่เหมือนกัน。
กิจกรรมเพิ่มเติม– การฝึกพูด: ให้เด็กพูดคำศัพท์ที่พวกเขาหาขึ้นและอธิบายถึงภาพที่พวกเขาเลือก。- การวาด: ให้เด็กวาดภาพของสิ่งแวดล้อมที่พวกเขารู้จักและหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องเข้าไปในภาพของตนเอง。
ด้วยวิธีดังกล่าว
ให้เด็กตรวจสอบและจับคู่ภาพกับคำศัพท์ที่ถูกต้องจากกระดาษหรือเครื่องเล่นอื่น ๆ ที่มีคำศัพท์เขียนอยู่ด้วยภาพที่เหมือนกัน
หน้าที่ 1: ภาพและคำศัพท์– ภาพ 1: ภูเขาที่มีต้นไม้และหน้าผา- คำศัพท์: ภูเขา, ต้นไม้, หน้าผา, หิน, หุบเขา- ภาพ 2: ทะเลที่มีสามัญระและหิน- คำศัพท์: ทะเล, ลมทะเล, ทราย, หนังปลา, หิน- ภาพ 3: ป่าที่มีต้นไม้และน้ำตก- คำศัพท์: ป่า, ใบไม้, น้ำตก, ต้นไม้, น้ำตก
หน้าที่ 2: ภาพและคำศัพท์– ภาพ four: สวนสาธารณะที่มีต้นไม้และลูกเล่น- คำศัพท์: สวนสาธารณะ, ต้นไม้, หมุน, สลาย, แบนช์- ภาพ 5: ที่ว่านที่มีน้ำตกและหิน- คำศัพท์: น้ำตก, หิน, แม่น้ำ, สะพาน, หุบเขา- ภาพ 6: สวนสัตว์ที่มีนมสัตว์และหมาก- คำศัพท์: สวนสัตว์, สัตว์, ตู้, หญ้า, ต้นไม้
หน้าที่ three: ภาพและคำศัพท์– ภาพ 7: ป่าฝนที่มีต้นไม้สีเขียว- คำศัพท์: ป่าฝน, ป่าทึบ, ใบไม้, หญ้า, แม่น้ำ- ภาพ 8: ทะเลที่มีสัตว์น้ำหลากหลาย- คำศัพท์: ทะเล, ปลา, ดอลฟิน, ปลาปีศาจ, หอยนม- ภาพ nine: ภูเขาที่มีหน้าผาและดอกไม้- คำศัพท์: ภูเขา, หน้าผา, ดอกไม้, หิน, เนิน
ขั้นตอนการเล่นเกม1. แสดงภาพ: แสดงภาพต่อเด็กและบอกชื่อภาพที่พวกเขาเห็น。2. หาคำศัพท์: บอกเด็กว่าพวกเขาจะหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพที่แสดงอยู่。3. จับคู่: ให้เด็กจับคู่ภาพกับคำศัพท์ที่ถูกต้องจากใบกระดาษหรือเครื่องมือเล่นอื่น ๆ ที่มีคำศัพท์เขียนอยู่ด้วยภาพที่เหมือนกัน。
กิจกรรมเพิ่มเติม– การฝึกพูด: ให้เด็กพูดคำศัพท์ที่พวกเขาหาขึ้นและอธิบายถึงภาพที่พวกเขาเลือก。- การวาด: ให้เด็กวาดภาพของสิ่งแวดล้อมที่พวกเขารู้จักและหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องเข้าไปในภาพของตนเอง。