ในบทความนี้ เราจะพร้อมกันเดินทางผ่านสิ่งที่มีความงามอย่างมากในการเรียนภาษาอังกฤษ ผ่านการกำหนดกิจกรรมและเรื่องราวที่น่าสนุกสนาน เพื่อช่วยเด็กๆเรียนภาษาอังกฤษในบรรยากาศที่สะดวกสบายและเพื่อเปิดโอกาสให้พวกเขามีความสนใจในภาษานี้ขึ้นมา
หัวข้อ: การหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
หนึ่ง. นำเสนอเกม
วันนี้เราจะมีเกมสนุกสนานที่ช่วยเด็กๆเรียนภาษาอังกฤษและรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม! เราจะหาคำศัพท์ซ่อนในภาพต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมมนุษย์เรา。
สอง. รายชื่อภาพและคำศัพท์
มีภาพต่างๆ หลากหลายที่เราจะหาคำศัพท์:1. ภาพป่า – wooded area, tree, fowl, river2. ภาพเมือง – town, house, vehicle, street3. ภาพสวนสาธารณะ – park, bench, playground, flower
สาม. กฎของเกม
กฎของเกมง่ายๆ:1. มองภาพและค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ。2. ขอให้เด็กๆเขียนคำศัพท์ด้วยตัวเอง และอธิบายเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมที่คำศัพท์นั้นเกี่ยวข้องกับมัน。
สี่. ตัวอย่างและกิจกรรม
เราจะเริ่มด้วยภาพป่าเลยว่า!- ภาพ: ภาพป่า- คำศัพท์ที่ซ่อน: woodland, tree, hen, river- กิจกรรม: ให้เด็กๆหาคำศัพท์และเขียนมันลงบนกระดาษ หลังจากนั้นอธิบายว่าต้นไม้และนกอาศัยอยู่ในป่า และทางน้ำวางแผนของแม่น้ำหรือแม่น้ำตลอด
ห้า. ประมวลผลและสรุป
การเล่นเกมนี้ไม่เพียงช่วยเด็กๆเรียนภาษาอังกฤษแต่ยังช่วยพวกเขาเข้าใจความสำคัญของสิ่งแวดล้อมมนุษย์เราดียิ่งกว่า. อย่าละปางหยุดเลยว่า! มีบ้างสิ่งแวดล้อมอื่นที่เราจะหาคำศัพท์อีกด้วย!
นำเสนอเกม
วันนี้เราจะเล่นเกมสนุกสำหรับเด็กๆ ที่ช่วยเรียนภาษาอังกฤษและเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม! เราจะหาคำศัพท์ซ่อนในภาพต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมมนุษย์ของเรา。
รายชื่อภาพและคำศัพท์
-
ภาพ: ป่าคำศัพท์ที่ซ่อน: ป่า, ต้นไม้, นก, แม่น้ำ
-
ภาพ: เมืองคำศัพท์ที่ซ่อน: เมือง, บ้าน, รถยนต์, ถนน
-
ภาพ: สวนสาธารณะคำศัพท์ที่ซ่อน: สวนสาธารณะ, เก้าอี้ที่นั่ง, สนามเล่น, ดอกไม้
-
ภาพ: ทะเลคำศัพท์ที่ซ่อน: ทะเล, ชายหาด, เรือ, ปลา
-
ภาพ: ภูเขาคำศัพท์ที่ซ่อน: ภูเขา, ยอดภูเขา,หิมะ, ต้นไม้
-
ภาพ: ห้องสมุดคำศัพท์ที่ซ่อน: ห้องสมุด, หนังสือ, ชั้นเสาะ, ผู้อ่าน
-
ภาพ: โรงพยาบาลคำศัพท์ที่ซ่อน: โรงพยาบาล, แพทย์, คนไข้, เตียง
eight. ภาพ: โรงเรียนคำศัพท์ที่ซ่อน: โรงเรียน, ห้องเรียน, ครู, นักเรียน
nine. ภาพ: ห้องอาบน้ำคำศัพท์ที่ซ่อน: ห้องอาบน้ำ, ซุ้มซัก, ผ้าคลุม, น้ำยาง
- ภาพ: ห้องทำงานคำศัพท์ที่ซ่อน: สำนักงาน,คอมพิวเตอร์, โต๊ะ, ปากกา
ป่า – ป่า, ต้นไม้, รังรอง, แม่น้ำ
ป่าที่มีต้นไม้สูงใหญ่มาก มีเรียงเรียบ ต่างกัน โดยเหมือนจะเป็นผู้รักษาและปกป้องสิ่งมีชีวิตในป่า บนยอดต้นไม้ นกแห่งหลากหลายมีเสียงร้องสวยงามต่อกัน สร้างเสียงเพลงสวยสันนิสวาสในป่า บนพื้นป่า แม่น้ำแห่งที่ชัดแจ่มและสะอาดได้แล่นอย่างช้าๆ ให้น้ำที่ชุ่มชื้นแก่สิ่งมีชีวิตในป่า
ภาพเมือง – ศูนย์กลางเมือง, บ้าน, รถยนต์, ถนน
- city: นี่คือเมืองที่มีอาคารสูง ถนนและรถยนต์มากมาย
- house: บ้านของคนที่อาศัยอยู่ด้วยครอบครัวของตน
- automobile: รถที่มอบบ้านของคนที่มีเครื่องยนต์และเร่งขับ
- road: ถนนที่เลียนแบบของกันและกัน และมีร้านค้าและโรงแรมอยู่ด้วย
สวนสาธารณะ – สวนสาธารณะ, แบนช์, สวนเล่นเด็ก, ดอกไม้
สวนสาธารณะ – สวนสาธารณะเป็นสถานที่ที่เด็กๆสามารถเล่นเล่นได้ง่าย มีเก้าอี้และเตาเทาะเพื่อนั่งรอด้วยความสะดวก และยังมีสวนเล่นเด็กที่มีเล่นต่างๆ ที่ชอบๆ และดอกไม้ที่บางๆเปิดดอกเป็นสีสันตองตลอด ในภาพนี้เราจะหาคำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมของสวนสาธารณะ:
- park – สวนสาธารณะ
- bench – เก้าอี้
- playground – สวนเล่นเด็ก
- flower – ดอกไม้
กฎของเกม
สำหรับเกมหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม นี่คือกฎของเกม:
- ภาพแต่ละภาพมีคำศัพท์ซ่อนอยู่ภายในภาพ จะหาคำศัพท์เหล่านั้นขึ้นมาและเขียนมันลงบนกระดาษ。
- ภาพต่างๆ ที่พวกเราจะใช้เป็นตัวช่วยได้แก่:
- ภาพป่า: forest, tree, hen, river
- ภาพเมือง: metropolis, house, automobile, road
- ภาพสวนสาธารณะ: park, bench, playground, flowerthree. หลังจากหาคำศัพท์แล้ว ให้เด็กๆอธิบายเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมที่คำศัพท์นั้นเกี่ยวข้องกับมัน เช่น ต้นไม้และนกอาศัยอยู่ในป่า หรือตาเลียบและรถวิ่งบนถนนของเมือง。
เราจะเริ่มด้วยภาพป่าเลยว่า:- ภาพ: ภาพป่า- คำศัพท์ที่ซ่อน: forest, tree, bird, river- กิจกรรม: ให้เด็กๆหาคำศัพท์และเขียนมันลงบนกระดาษ หลังจากนั้นอธิบายว่าต้นไม้และนกอาศัยอยู่ในป่า และทางน้ำวางแผนของแม่น้ำหรือแม่น้ำตลอด
เราจะทำต่อไปด้วยภาพเมืองและภาพสวนสาธารณะ เพื่อช่วยเด็กๆเรียนภาษาอังกฤษและรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมในลักษณะที่เหมาะสมกับวัยของพวกเขา。
ตรวจสอบภาพและหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ
ภาพสวนสาธารณะเป็นที่ที่เด็กๆสามารถมองเห็นต้นไม้ที่มีดอกไม้กลมกลมและดอกไม้สวยงามต่างๆ ที่อยู่บนต้นไม้ มีเลื่อนเลื่อยอยู่บนตามที่เด็กๆเดินเข้ามา พวกเขาจึงเริ่มค้นหาคำศัพท์ซ่อนในภาพนี้
- ต้นไม้ – ต้นไม้
- ดอกไม้ – ดอกไม้three. ลูกไม้ – ใบไม้
- ดอกไม้สีเหลือง – ดอกไม้สีเหลือง
- ดอกไม้สีชมพู – ดอกไม้สีชมพู
เมื่อเด็กๆหาคำศัพท์แล้ว พวกเขาจะเขียนมันลงบนกระดาษ และอธิบายว่าต้นไม้มีดอกไม้สีต่างๆ และใบไม้ และทำไม่ให้เลือดใจกับดอกไม้ที่มีสีที่พวกเขาชื่นชอบที่สุด ซึ่งอาจเป็นดอกไม้สีเหลืองหรือดอกไม้สีชมพูด้วยเช่นกัน
โปรดให้เด็กๆเขียนคำศัพท์ด้วยตัวเองและอธิบายเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมที่คำศัพท์นั้นเกี่ยวข้องกับมัน
- ภาพป่า: ป่า, ต้นไม้, นก, แม่น้ำ
- ฝากเด็กๆอธิบายว่า ป่าเป็นที่ที่ต้นไม้อยู่มาก นกและปลาป่าอาศัยอยู่ และมีแม่น้ำวางแผนผ่านบริเวณนี้。
- ภาพเมือง: เมือง, บ้านเรือน, รถยนต์, ถนน
- ฝากเด็กๆอธิบายว่า เมืองเป็นที่ที่มีบ้านเรือนและถนน มีรถยนต์เดินทางและมีคนอาศัยอยู่ในนั้น。
- ภาพสวนสาธารณะ: สวนสาธารณะ, เก้าอี้สลัก, สวนเล่น, ดอกไม้
- ฝากเด็กๆอธิบายว่า สวนสาธารณะเป็นที่ที่คนได้มาสวนเล่น มีเก้าอี้สลักและสวนเล่นสำหรับเด็ก และมีดอกไม้งามงามตกในที่นี้。
- ภาพสำนักงาน: สำนักงาน, คอมพิวเตอร์, โทรศัพท์, โต๊ะ
- ฝากเด็กๆอธิบายว่า สำนักงานเป็นที่ที่คนทำงาน มีคอมพิวเตอร์และโทรศัพท์สำหรับการติดต่องาน และมีโต๊ะทำงานบนที่นี้。
- ภาพโรงเรียน: โรงเรียน, นักเรียน, ครู, หนังสือ
- ฝากเด็กๆอธิบายว่า โรงเรียนเป็นที่ที่เด็กเรียนเรียน มีครูสอนเรียนและหนังสือสำหรับการเรียนการสอนในที่นี้。
- ภาพโรงพยาบาล: โรงพยาบาล, แพทย์, คนป่วย, เตียง
- ฝากเด็กๆอธิบายว่า โรงพยาบาลเป็นที่ที่ปรากฏขึ้นเมื่อมีคนป่วย มีแพทย์และเพื่อนๆที่เข้ารับการรักษา และมีเตียงทางโรงพยาบาลสำหรับเย็นหลังการรักษา。
4: ตัวอย่างและกิจกรรม
สำหรับช่วงนี้เราจะจัดกิจกรรมเพื่อช่วยเด็กๆเรียนภาษาอังกฤษและทราบเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมโดยใช้ภาพต่างๆ ในรูปแบบของเกมหาคำศัพท์ซ่อนอยู่ในภาพ。เราจะให้เด็กๆมองภาพและค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ด้วยตัวเอง หลังจากนั้นเขียนคำศัพท์มันลงบนกระดาษ และอธิบายเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมที่คำศัพท์นั้นเกี่ยวข้องกับมัน ตัวอย่างเช่น:
- ภาพ: ภาพป่า
- คำศัพท์: woodland, tree, chook, river
- กิจกรรม: ให้เด็กๆหาคำศัพท์และเขียนมันลงบนกระดาษ หลังจากนั้นอธิบายว่าต้นไม้และนกอาศัยอยู่ในป่า และทางน้ำวางแผนของแม่น้ำหรือแม่น้ำตลอด
- ภาพ: ภาพเมือง
- คำศัพท์: town, residence, automobile, road
- กิจกรรม: ให้เด็กๆหาคำศัพท์และเขียนมันลงบนกระดาษ หลังจากนั้นอธิบายว่าบ้านและรถอาศัยอยู่ในเมือง และทางถนนเป็นทางเดินของรถและผู้คน
- ภาพ: ภาพสวนสาธารณะ
- คำศัพท์: park, bench, playground, flower
- กิจกรรม: ให้เด็กๆหาคำศัพท์และเขียนมันลงบนกระดาษ หลังจากนั้นอธิบายว่าสวนสาธารณะเป็นที่เล่นเลียนและสันทนาของผู้คน และดอกไม้ที่ดูดฝนเป็นสิ่งที่ทำให้สวนสง่างาม
นี่เป็นวิธีที่เรียบง่ายและสนุกสนานที่ช่วยเด็กๆเรียนภาษาอังกฤษและทราบเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมในโลกต่างๆ โดยทำให้การเรียนมีความสนุกสนานและอิสระมากขึ้น。
5: ประมวลผลและสรุป
วันนี้เราจะเรียนเกี่ยวกับอากาศและสภาพอากาศ ภาษาอังกฤษ และจะมีเครื่องเล่นและกิจกรรมที่ช่วยเด็กๆให้เข้าใจเรื่องนี้ดียิ่งขึ้น ดูจะดีไหม?
-
อากาศ (Air): อากาศเป็นสิ่งที่เราใช้เพื่อหายและหายตัวออก ในภาษาอังกฤษเรียกว่า “air”. อากาศเป็นสิ่งที่อยู่รอบๆเราทุกที และเราจำเป็นต้องมีมันเพื่อเจริญงามและหายและหายตัวออก
-
สภาพอากาศ (weather): สภาพอากาศหมายถึงสภาพแวดล้อมที่เกี่ยวกับอากาศ อาจเป็นอากาศแห่ง, อากาศอม่วง, หมอกหนา, หนึ่ง หรือ อากาศร้อน หรือ อากาศเย็น ในภาษาอังกฤษเรียกว่า “climate”
three. กิจกรรม: ทำกิจกรรม “อากาศและสภาพอากาศ”– ให้เด็กๆจับภาพของสภาพอากาศต่างๆ และเรียกชื่อของมันด้วยภาษาอังกฤษ- ให้เด็กๆวาดภาพของสภาพอากาศที่พวกเขาพบในวันนี้- ให้เด็กๆลองคำอธิบายสภาพอากาศที่พวกเขาเห็นด้วยภาษาอังกฤษ
- ประมวลผลและสรุป: ให้เด็กๆสรุปความรู้ของพวกเขาเกี่ยวกับอากาศและสภาพอากาศ และอธิบายว่าเราจำเป็นต้องมีอากาศและสภาพอากาศแตกต่างๆ ในวันต่อมาเพื่อเจริญงามและเรียกตัวออก
เรียบง่ายเลยว่า! อากาศและสภาพอากาศเป็นสิ่งที่เราใช้เป็นประจำ แต่อาจจะไม่รู้ว่ามันมีหลายความหมายต่างๆ ในภาษาอังกฤษ