ในการเดินทางเรียนภาษาที่เต็มไปด้วยความสนุกสนาน พวกเราจะร่วมกันสำรวจของทางภาษาอังกฤษที่มีความสนุกสนานอยู่ทั่วไป。ด้วยเกมส์ประชุมและเรื่องที่มีความมากกว่าง เด็กๆจะสมบูรณ์ทรัพย์ภาษาอังกฤษและศัพท์ภาษาและกรามาตร์ และเปิดประตูสู่โลกภาษาอังกฤษเพื่อแต่งตัวเองด้วยตนเองได้ง่ายๆ เริ่มต้นทางการเดินทางที่เต็มไปด้วยตลกและการค้นคว้าเรื่องที่น่าสนุกกันนี้เรียบร้อยแล้ว!

ขอใช้ความระมัดระวังเพื่อตรวจสอบเนื้อหาที่แปลมาจากภาษาจีนปัจจุบัน โปรดให้ผมให้ความเรียบร้อยด้วยคำแปลดังนี้: “ให้ตรวจสอบเนื้อหาดังกล่าวต่อไปเพื่อป้องกันไม่ให้มีการเข้ารหัสภาษาจีนปัจจุบัน”

ในเช้าวันที่มีแสงแดดระลึกซึ้ง เด็กชายทอมออกจากหลับและตัดสินใจว่าวันนี้เขาจะไปเล่นออกที่สวนใกล้บ้านเพื่อเดินทางเดินทางออกและสำรวจ。เขาใส่รองเท้ากีฬาสีฟ้าที่เขาชื่นชอบ หลังจากนั้นเอากระเป๋าเล็กบนหลัง และออกไปด้วยความยินดีที่สุด。

ในสวนเป็นแถบที่มีต้นไม้เขียวสีและดอกไม้บานออกมา และสัตว์เลี้ยงลูกของกันบินรวมตัวกันและตกแต่งเสรีระหว่างต้นไม้。ทอมเห็นหนูน้อยหนึ่งตัวที่ดูว่ามีตัวงอก และเขากล่าวด้วยภาษาอังกฤษว่า “whats up, squirrel! can you play with me?” หนูน้อยดูเหมือนจะมีความยินดีมาก และจะกระโดดมายอดหลังของทอม ร่วมกันเดินทางเดินทางออกในสวน。

ทอมเจอกับหนูนกหนึ่งตัวที่ร้องด้วยเสียงเสียงเชียร์ “Chirp! Chirp!” ทอมจึงเรียนเสียงร้องของหนูนกและหนูนกก็ตอบรับโดยการเรียนเสียงของทอมด้วย พวกเขากลายเป็นเพื่อนที่ดีกันและบินร่วมกันในสวน。

ทอมทันทีที่เห็นหางแมงเหลืองหล่องเต้นเรียบร้อย และถามว่า “What color is the butterfly?” หนูน้อยและหนูนกตอบรับกันว่า “it’s yellow!” ทอมยิ้มและรู้สึกดีที่เขาพบว่าการเรียนภาษาอังกฤษนั้นสนุกเท่านั้น

ทอมได้เดินทางเดินทางออกในสวนต่อไป และเจอกับสัตว์เลี้ยงลูกของกันมากมาย และแต่ละครั้งเขาก็สามารถพูดภาษาอังกฤษกับพวกเขาได้ ทอมได้เรียนวิธีที่จะบอกเกี่ยวกับสี การเคลื่อนไหว และเสียงของสัตว์เหล่านั้น ขณะที่ดวงอาทิตย์เริ่มตกออกมา ทอมรู้สึกดีและเฉลิมฉลองการเรียนรู้ที่มีมากมายกลับบ้าน

ในคืนวันนั้น แม่ของทอมช่วยเขาฝึกฝนคำศัพท์ที่เขาเรียนวันนี้ และพวกเขาเล่นเกมระยะบทด้วยภาษาอังกฤษ ทอมแสดงบทเป็นสัตว์เลี้ยงลูกของกัน และแม่ของเขาเล่นบทเป็นทอม พวกเขาถามกันและตอบกันด้วยภาษาอังกฤษ ทอมพบว่าด้วยการเล่นเกมนี้ เขาสามารถจดจำคำศัพท์และรูปแบบดังกล่าวได้ดีขึ้น

แม่ของทอมกล่าวว่า “เจ้าหญิงทอม วันนี้เธอเรียนได้ดีมาก! จดจำไว้ว่าการเรียนภาษาอังกฤษนั้นเหมือนการเดินทางเกี่ยวกับความสนุกสนานและทุ่มเตล็ด ทุกวันที่เธอมีความสงสัยความทันทีเธอจะได้เรียนรู้ความทรงจำใหม่” ทอมเอ่ยตายอย่างยินดี และเขาเข้าใจว่าการเรียนภาษาอังกฤษไม่เพียงแค่ทำให้เขาสามารถกลายเป็นเพื่อนกับสัตว์เลี้ยงลูกของกัน แต่ยังทำให้ชีวิตของเขามีความมีความงามและมีความสมบูรณ์มากขึ้นด้วย

เกมส์กฎ: ชี้แจงวิธีการเล่นเกมง่าย ๆ

กฎของเกม

  1. ขั้นตอนเตรียม:เตรียมใบเก็บรูปภาพของอาหารที่มีรูปแบบต่างๆ และใบเก็บคำศัพท์อังกฤษที่เป็นตัวตรงกันข้ามกับรูปภาพนั้น。
  2. การเริ่มเกม:ทิ้งใบเก็บรูปภาพอาหารและใบเก็บคำศัพท์อังกฤษทั้งหมดลงบนโต๊ะและเลือกตั้งลับออกมาเรียงลำดับกัน。
  3. วิธีเล่นเกม
  • ผู้เล่นแต่ละคนเลื่อนโหมดใบเก็บรูปภาพอาหารหนึ่งใบต่อเนื่อง。
  • ผู้เล่นต้องหาใบเก็บคำศัพท์อังกฤษที่ตรงกับรูปภาพอาหารที่เลื่อนมาและจัดให้ตั้งที่ข้างในรูปภาพอาหารนั้นทันทีที่เจอพบ。
  • ถ้าผู้เล่นหาได้คำศัพท์ที่ถูกต้อง พวกเขาสามารถรักษาใบเก็บคำศัพท์นั้นไว้และเล่นต่อไปอีกรอบ。
  • ถ้าหาไม่ถูกต้องหรือไม่หาได้ รอบเกมนั้นจะจบลงและยืนยันให้ผู้เล่นคนต่อไปเริ่มเล่นรอบต่อไป。
  1. การจบเกม:เมื่อหาคำศัพท์ทั้งหมดบนใบเก็บคำศัพท์อังกฤษ ก็จบเกมลงและผู้เล่นที่มีใบเก็บคำศัพท์ที่มากที่สุดหรือผู้เล่นที่หาทั้งหมดความฝันเป็นผู้ชนะ。

จุดประสงค์ของเกม

  • ช่วยเด็กๆเรียนรู้คำศัพท์อังกฤษของอาหารโดยผ่านทางเกม。
  • พัฒนาความสามารถในการสังเกตและความเร็วในการตอบสนองของเด็กๆ。
  • ขยายความหลากหลายของคำศัพท์ของเด็กๆ และเพิ่มความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษ。

อย่างไรเป็นการเล่นเกมโดยเทราบะงาน

ในเกมส์ประสานงามนี้ เราจะเรียนภาษาอังกฤษผ่านการเล่นเกมที่ง่ายและน่าสนุกด้วยกัน ตามขั้นตอนดังต่อไปนี้:

  1. ขั้นตอนเตรียมพร้อม:ในขั้นตอนแรก เราต้องเตรียมรูปภาพต่าง ๆ รวมถึงสัตว์, อาหาร, ยานยนต์,วัตถุประยุกต์ประจำวัน และบัตรคำศัพท์อังกฤษที่เกี่ยวข้อง

  2. แสดงคำศัพท์:จัดเรียงรูปภาพและบัตรคำศัพท์อังกฤษที่แยกตัวกันบนโต๊ะ ให้แน่ใจว่าบัตรคำศัพท์ทุกใบมีรูปภาพที่เปิดเผยตามไปด้วย

three. เริ่มเกม:- ให้เด็กๆ ล้อมวงรอบๆ- ในทุกที่ที่เด็กๆ ถูกเรียกติดต่อเข้ามา พวกเขาต้องถอดรูปภาพออกมาจากโต๊ะ- เด็กๆ ต้องพูดภาษาอังกฤษเพื่อให้รู้จักชื่อของวัตถุที่รูปภาพนั้น

four. คำถามประสานงาม:- ถ้าเด็กๆ พูดคำศัพท์ที่ถูกต้อง พวกเขาจะได้คะแนน 1 คะแนน- ถ้าเด็กๆ พูดผิด หรือไม่แน่ใจ คุณสามารถนำเสนอให้พวกเขาดูรูปภาพแล้วให้คำศัพท์ที่ถูกต้อง

five. ความท้าทายเกม:- คุณสามารถเพิ่มความยากด้วยการให้เด็กๆ พูดคำศัพท์ของวัตถุและอธิบายเกี่ยวกับสี ขนาด หรือความต้องการของมัน- หรือ คุณสามารถให้คำถามเรียกเด็กๆ ตอบ “ใช่” หรือ “ไม่” กับคำถามเช่น “Do you want this animal?”

  1. รวบรวมและรางวัล:
  • ในทุกรอบที่จบลง รวบรวมผลการแข่งขันและให้การตอบสนองเชิงบวกกับเด็กๆ
  • คุณสามารถตั้งรางวัลเล็กๆ อย่างเช่น ตะกร้าประกอบ หรือของเล็กๆ ที่เพื่อสนับสนุนการเข้าร่วมและการก้าวหน้าของเด็กๆ
  1. กิจกรรมขยาย:
  • หลังจากเกมส์จบลง ให้เด็กๆ พยายามเขียนเรื่องสั้นด้วยภาษาอังกฤษโดยใช้รูปภาพที่พวกเขาเห็น
  • หรือ ให้เด็กๆ ละกายแบบแบบเลือดเลือนตามรูปภาพและทำนายบทบาท

ผ่านการเล่นเกมประสานงามนี้ เด็กๆ ไม่เฉพาะเรียนภาษาอังกฤษแต่ยังพัฒนาความสามารถในการแสดงความคิดและความจำคำศัพท์ด้วยเช่นกัน

:เรียกย้ำคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม

  1. wooded area – ป่า
  2. tree – ต้นไม้
  3. river – แม่น้ำ
  4. ocean – ทะเลfive. seashore – ชายหาด
  5. mountain – ภูเขา
  6. cloud – ก้อนเมฆeight. sun – อาทิตย์nine. megastar – ดาว
  7. moon – จันทร์eleven. wind – ลม
  8. rain – ฝน
  9. snow – หิมะ
  10. snowflake – ขนมหิมะ
  11. leaf – ใบไม้
  12. flower – ดอกไม้
  13. grass – หญ้า
  14. dust – ดิน
  15. stone – หิน
  16. sand – ทราย
  17. rock – หิน
  18. ice – น้ำแข็ง
  19. fireplace – ไฟ
  20. water – น้ำ
  21. sky – ท้องฟ้า
  22. ground – พื้น
  23. mild – แสง
  24. dark – มืด
  25. lightning – แรงปลุก
  26. thunder – ทอง

ปฏิบัติฝึกผ่านเกมส์เพื่อฝึกภาษา

  1. ระยะการเตรียมพร้อม:
  • จัดเตรียมภาพกราฟฟิกที่เกี่ยวกับหัวข้อต่างๆ เช่น สัตว์, อาหาร, ขนส่ง, และเป็นต้น
  • พิมพ์ภาพกราฟฟิกเหล่านั้นและตัดเป็นใบแบบเดี่ยว
  1. ระยะการเริ่มเกม:-จัดให้แบบเดี่ยวทั้งหมดมุมหน้าลงบนโต๊ะ-ผู้เล่นแต่ละคนเลือกใบแบบเดี่ยวสองใบมาหาคู่กัน

  2. การฝึกฝนคำศัพท์:

  • เมื่อผู้เล่นหาพบคู่ที่เหมือนกัน พวกเขาต้องบอกคำศัพท์ที่ภาพแสดง
  • ผู้เล่นอื่นต้องยืนยันว่าคำศัพท์นั้นถูกต้องหรือไม่

four. การนับเวลาและคะแนน:- เพื่อเพิ่มความมีสนุกสนาน จะตั้งเวลากำหนดให้แต่ละรอบ เช่น 1 นาที- ผู้เล่นที่หาคู่ที่ถูกต้องมากที่สุดในเวลาที่กำหนดจะได้คะแนน

  1. กิจกรรมขยาย:
  • ผู้เล่นสามารถบอกเกี่ยวกับภาพมากยิ่งขึ้น เช่น บอกเกี่ยวกับคุณสมบัติของสัตว์หรือรสชาติของอาหาร
  • สามารถเพิ่มการแก้ไขด้เช่น ให้ผู้เล่นใช้คำศัพท์ที่ภาพแสดงเขียนประโยค
  1. การสิ้นสุดเกม:
  • ตัดสินผู้ชนะตามคะแนน
  • ผู้เล่นทุกคนสามารถรวมเรียกคำศัพท์ที่เรียนรู้และหารือว่าจะใช้มันได้อย่างไรในชีวิตประจำวัน

ผ่านกิจกรรมเกมนี้ เด็กๆ จะสามารถเรียนรู้และก-consolidate คำศัพท์ภาษาอังกฤษในบรรยากาศที่มีความสนุกสนาน และยังเพิ่มความสามารถในการแสดงความคิดและความจำในภาษาอังกฤษด้วยเช่นกัน。

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *