ในช่วงบ่ายที่น่ารักนี้ แสงแดดที่รักษาว่างผ่านหน้าต่างลงในห้องเรียนเล็กๆของบ้าน เด็กๆ รวมตัวกันเดินทางเข้าสู่การเรียนภาษาอังกฤษที่มีความน่าสนุกและมีความรู้เพิ่มเติม พวกเขาจะเดินทางไปสู่โลกที่มีความซานติมากที่สุด ผ่านทางการเล่นเกมและปฏิสัมพันธ์ เพื่อเรียนรู้คำศัพท์และบทบาทพื้นฐานของภาษาอังกฤษ ให้เราตามลาดของพวกเขาและเดินทางร่วมกันเข้าสู่โลกที่มีความซานติมากที่สุดนี้ด้วย!
ร้านหนังสือเปิดประตู
Day 1: วันจันทร์
เช้า:– ตื่นนอนที่ 7:00 น.- มีอาหารเช้าที่ 7:30 น.- ไปโรงเรียนที่ eight:00 น.
บ่าย:– การเรียนเริ่มที่ 8:30 น.- พักกาแฟที่ 12:00 น.- การเรียนเสร็จที่ three:00 น.- ช่วงเวลาทำงานเรียนที่บ้านหลังจากโรงเรียน
เย็น:– มีอาหารดึงที่ 7:00 น.-เล่นนอกหรือกับเพื่อนที่ 8:30 น.-อ่านหนังสือก่อนหลังหนอนที่ 9:00 น.
Day 2: วันอังคาร
เช้า:– ตื่นนอนที่ 7:00 น.- มีอาหารเช้าที่ 7:30 น.- ไปโรงเรียนที่ 8:00 น.
บ่าย:– การเรียนเริ่มที่ eight:30 น.- ไปห้องสมุดที่ eleven:00 น.- การเรียนเสร็จที่ 3:00 น.- ช่วงเวลาทำงานเรียนที่บ้านหลังจากโรงเรียน
เย็น:– มีอาหารดึงที่ 7:00 น.- ฝึกเล่นดนตรีจนถึง 8:30 น.-อ่านหนังสือก่อนหลังหนอนที่ nine:00 น.
Day 3: วันพุธ
เช้า:– ตื่นนอนที่ 7:00 น.- มีอาหารเช้าที่ 7:30 น.- ไปโรงเรียนที่ 8:00 น.
บ่าย:– การเรียนเริ่มที่ 8:30 น.- ชั่วโมงเรียนศิลปะที่ 10:00 น.- การเรียนเสร็จที่ 3:00 น.- ช่วงเวลาทำงานเรียนที่บ้านหลังจากโรงเรียน
เย็น:– มีอาหารดึงที่ 7:00 น.- กิจกรรมกีฬาจนถึง 8:30 น.-อ่านหนังสือก่อนหลังหนอนที่ 9:00 น.
Day 4: วันพฤหัสบดี
เช้า:– ตื่นนอนที่ 7:00 น.- มีอาหารเช้าที่ 7:30 น.- ไปโรงเรียนที่ eight:00 น.
บ่าย:– การเรียนเริ่มที่ 8:30 น.- ห้องทดลองวิทยาศาสตร์ที่ 11:00 น.- การเรียนเสร็จที่ 3:00 น.- ช่วงเวลาทำงานเรียนที่บ้านหลังจากโรงเรียน
เย็น:– มีอาหารดึงที่ 7:00 น.- การชมภาพยนตร์กับครอบครัวจนถึง nine:00 น.-อ่านหนังสือก่อนหลังหนอนที่ 10:00 น.
Day 5: วันศุกร์
เช้า:– ตื่นนอนที่ 7:00 น.- มีอาหารเช้าที่ 7:30 น.- ไปโรงเรียนที่ 8:00 น.
บ่าย:– การเรียนเริ่มที่ eight:30 น.- การแสดงที่ 10:00 น.- การเรียนเสร็จที่ 12:00 น.- ช่วงเวลาสงบตัวหลังจากโรงเรียนจนถึง three:00 น.- ช่วงเวลาทำงานเรียนที่บ้านหลังจากโรงเรียน
เย็น:– มีอาหารดึงที่ 7:00 น.- จัดการกับช่วงสุดสัปดาห์กับกิจกรรมครอบครัว-อ่านหนังสือก่อนหลังหนอนที่ nine:00 น.
ดูหนังสือต่าง ๆ
ร้านหนังสือเปิดประตู
“สวัสดีครับ! ร้านหนังสือเปิดแล้วนะ!”
เด็ก: “สวัสดีครับ! ฉันอยากมาเลือกหนังสือ.”
พนักงานร้านหนังสือ: “ดีมากที่มาเลือกหนังสือเลยครับ! มีหนังสือหลากหลายประเภทนะ.”
เด็ก: “ฉันชอบหนังสือเล่นที่มีภาพสวยๆ และเรื่องราวน่าสนุก.”
พนักงานร้านหนังสือ: “แล้วดูหนังสือ “The Magic forest” นี้ดูเหมาะกับคุณเลยครับ. มีภาพสวยและเรื่องราวที่น่าตื่นตาย!”
เด็ก: “น่าสนุกเลย! ฉันอยากดูเลย.”
พนักงานร้านหนังสือ: “แล้ว ฉันจะมอบหนังสือให้คุณดูเลย.”
เด็ก: “ขอบคุณครับ!”
พนักงานร้านหนังสือ: “มีสวัสดีครับ! อย่าลืมอ่านหนังสือมากๆ และมาเรียนหนังสือมากมายอีกครั้งเลย!”
ลงคำสั่งซื้อ
หน้า 1: ร้านหนังสือเปิดประตู– เด็ก: สวัสดีครับ! มาเรียนหนังสือไหม?- พนักงานร้านหนังสือ: สวัสดีดีครับ! มาเดินทางมาเรียนหนังสือแล้วเหรอ?
หน้า 2: ดูหนังสือต่างๆ– เด็ก: ฉันอยากซื้อหนังสือเล่นที่มีภาพสวยๆ และเรื่องราวน่าสนุก.- พนักงานร้านหนังสือ: แล้วดูหนังสือ “The Magic forest” นี้ดูเหมาะกับคุณเลยครับ. มีภาพสวยและเรื่องราวที่น่าตื่นตาย!
หน้า 3: ลงคำสั่งซื้อ– เด็ก: ฉันอยากซื้อหนังสือนี้ครับ.- พนักงานร้านหนังสือ: ไม่ว่ายัง! ราคาเป็น 5 บาทเลยครับ. คุณจะชำระเงินด้วยเงินไหร่?
หน้า 4: มอบหนังสือและบอกขอบคุณ– เด็ก: ฉันจะชำระด้วยเงินเล็กๆ นี้ครับ.- พนักงานร้านหนังสือ: แล้ว อนุญาตให้ฉันมอบหนังสือครับ. มีสวัสดีอีกครั้ง และมาเรียนหนังสือมากมายอีกครั้งเลย!
หน้า five: หลังจากเดินออกมาจากร้านหนังสือ– เด็ก: ฉันรู้สึกดีที่ซื้อหนังสือนี้มา. ฉันจะอ่านมันให้สมบูรณ์ครับ.- พนักงานร้านหนังสือ: ดีมากครับ! อ่านหนังสือมากๆ มันทำให้สมญานามายังได้!
โปรดตรวจสอบความเหมาะสมของการแปล ไม่ให้มีภาษาจีนย่อมอบหนังสือและขอบคุณ
หน้า B1: หนังสือใหม่– เด็ก: คุณมอบหนังสือให้ฉันแล้วครับ! หนังสือนี้ดูมีภาพสวยมาก!- พนักงานร้านหนังสือ: สวัสดี! ฉันมอบหนังสือ “The Magic forest” ให้คุณแล้ว. ฉันเชื่อว่าคุณจะชอบมัน!
หน้า B2: อ่านหนังสือ– เด็ก: ฉันจะอ่านหนังสือนี้แล้ว.- พนักงานร้านหนังสือ: ดีมากครับ! อ่านหนังสือมากๆ ทำให้ความคิดของคุณมีความหลากหลาย!
หน้า B3: ขอบคุณ– เด็ก: ขอบคุณครับ! ฉันรู้สึกดีที่มีหนังสือนี้!- พนักงานร้านหนังสือ: มีสวัสดีครับ! ฉันยินดีที่ช่วยคุณ. มาเรียนหนังสือมากมายอีกครั้งเลย!
หน้า B4: หลังจากออกมาจากร้านหนังสือ– เด็ก: ฉันจะอ่านหนังสือนี้มากมาย! ฉันรู้สึกสนุกมาก!- พนักงานร้านหนังสือ: ดีมากครับ! อ่านหนังสือมากๆ ทำให้คุณกลายเป็นคนดี!
หลังจากเดินออกมาจากหลังร้านหนังสือ
หลังจากเดินออกมาจากหลังร้านหนังสือ เด็กก็รู้สึกอายุดีและมีประสบการณ์ที่น่าตื่นเต้น ฉันและเพื่อนของฉันก็แย่งแข่งกันที่จะบอกเรื่องราวที่ฉันได้พบในหนังสือ ฉันบอกว่าฉันเห็นหนังสือเล่นที่มีตัวสัตว์ง่ายตายและเรื่องราวที่น่าสนุก พวกเขาก็บอกเกี่ยวกับหนังสือที่มีภาพสวยๆ และประมาณกันว่ามันจะมีเรื่องราวน่าตื่นตายด้วย
เราก็ตัดสินใจที่จะไปอ่านหนังสือที่ฉันเลือกกันอย่างรวดเร็ว ฉันเปิดหนังสือและเริ่มอ่านออกเสียงเพื่อเพื่อนของฉัน หนังสือมีภาพสวยและเรื่องราวที่น่าตื่นตายที่ฉันรู้สึกว่าจะทำให้เราสนุกมาก ฉันบอกเรื่องเล็กๆ ให้เพื่อนของฉันฟังและพวกเขาก็บอกความคิดเห็นของพวกเขา
หลังจากที่เราอ่านหนังสือจนจบ เราก็ตัดสินใจที่จะไปอ่านหนังสืออื่นอีกครั้ง ฉันรู้สึกว่าหนังสือมีอิทธิพลต่อเรามากที่จะทำให้เรามีความสนุกและเรียนรู้มากขึ้น ฉันก็รู้สึกว่าการไปร้านหนังสือนี้เป็นการเลือกที่ถูกต้องที่ฉันทำได้