ภายในเรื่องราวที่เรียบง่ายและเพียงพอนของเด็กเล็กๆ นี้ นั่นเป็นเรื่องราวที่เต็มไปด้วยความสนุกสนานและการเรียนรู้ทางภาษาอังกฤษ ที่อาจนำให้เด็กเรียนรู้เรื่องราวต่างๆ ในโลกแห่งนี้อย่างสมบูรณ์และอิสระ

ภาพแรก:สวนสาธารณะ

เราจะสร้างเกมการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมด้วยภาพที่เกี่ยวข้องกับธรรมชาติและสิ่งแวดล้อมประมาณ โดยจะมีภาพหลายตัวและคำศัพท์ที่ซ่อนไว้ในแต่ละภาพ ให้เด็กช่วยหาคำศัพท์ดังกล่าว

ภาพแรก: ป่าหญ้า

• ภาพ: ภาพป่าหญ้าที่มีต้นไม้และสัตว์เลี้ยง
• คำศัพท์ที่ซ่อน: tree, grass, squirrel, bird, deer, rabbit

ภาพที่ 2: ทะเล

• ภาพ: ภาพทะเลที่มีหาดและสัตว์น้ำ
• คำศัพท์ที่ซ่อน: sea, beach, wave, fish, shell, turtle

ภาพที่ 3: ภูเขา

• ภาพ: ภาพภูเขาที่มีหินและต้นไม้
• คำศัพท์ที่ซ่อน: mountain, rock, cloud, tree, bird, deer

ภาพที่ 4: หมู่บ้าน

• ภาพ: ภาพหมู่บ้านที่มีบ้านและต้นไม้
• คำศัพท์ที่ซ่อน: house, street, car, tree, cat, dog

ภาพที่ 5: สวนสาธารณะ

• ภาพ: ภาพสวนสาธารณะที่มีต้นไม้และเกมส์
• คำศัพท์ที่ซ่อน: park, tree, bench, playground, bird, squirrel

ภารกิจ:

1. ดูภาพ: ให้เด็กดูภาพที่มีอยู่ในแต่ละภาพ
2. หาคำศัพท์: ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ
3. อ่านและเขียน: ให้เด็กอ่านคำศัพท์และเขียนมันลงบนกระดาษ
4. ช่วยเหลือ: ให้คำชั้นหลังหากเด็กต้องการ

ข้อบวก:

• อาจเสริมกิจกรรมด้วยการให้เด็กถ่ายทอดเสียงของสัตว์หรือสิ่งแวดล้อมที่มีในภาพ
• ให้เด็กจำและอธิบายถึงความหมายของคำศัพท์ที่พบ

ภาพที่2:หาด

ภาพที่ 2: หาด

หาดเป็นสถานที่ที่เด็กๆรักไปเล่นเนื่องจากมีสิ่งสวยงามและมีการกิจกรรมที่สนุกสนานมากมาย。นี่เป็นที่ที่เด็กๆสามารถหลอกล่อมระหว่างทะเลทรายและสำรวจสิ่งแวดล้อมรอบตัวได้ง่าย ดังนี้:

1. ภาพ: ภาพที่มีหาดทะเล

• ลักษณะ: หาดทะเลที่สวยงาม สามารถเห็นทะเลทรายสีทองและก้อนหินต่างๆ และปลาวาฬกี่ตัวบริเวณนอกฝั่งของหาด
• คำศัพท์ที่ซ่อน: sand, sea, beach, wave, shell, fish, starfish

1. ภาพ: ภาพที่มีเด็กๆกำลังสร้างเรือแบบขาว

• ลักษณะ: เด็กๆสองคนกำลังสร้างเรือแบบขาวด้วยทะเลทราย พวกเขาแย่งกันวางก้อนหินและตั้งโซ่ขึ้นมาเรียงกัน
• คำศัพท์ที่ซ่อน: sandcastle, seashell, boat, wave, ocean

1. ภาพ: ภาพที่มีเด็กๆกำลังลากปลาวาฬ

• ลักษณะ: เด็กๆสองคนกำลังลากปลาวาฬที่มีสีสันประกอบด้วยสีเหลืองและสีส้มทางหาด
• คำศัพท์ที่ซ่อน: child, sand, sea, starfish, beach

1. ภาพ: ภาพที่มีเด็กๆกำลังเล่นกับหลอดทะเล

• ลักษณะ: เด็กๆสองคนกำลังเล่นกับหลอดทะเลที่ทำจากทะเลทราย พวกเขาเรียกเสียงและต่อสู้กันด้วยหลอดทะเล
• คำศัพท์ที่ซ่อน: sand, sea, child, wave, beach

1. ภาพ: ภาพที่มีเด็กๆกำลังชมวงเดินรอบหาด

• ลักษณะ: เด็กๆหลายคนกำลังเดินรอบหาดเพื่อหาของของอื่นๆ พวกเขาหาเกลือและของของทะเลที่ทันทีจะกลับไปทำงานหรือกลับที่บ้าน
• คำศัพท์ที่ซ่อน: sand, sea, child, wave, beach

ภารกิจ:

• ให้เด็กช่วย

ภาพที่3:ป่า

ภาพที่ 3: ป่า

ภาพนี้แสดงภายในป่าที่มีต้นไม้สูงงอบงอบและสัตว์ป่าที่หลบหลังเปลือกต้นไม้ ป่านี้เป็นที่มีชีวิตอยู่อยู่และมีสิ่งมีชีวิตที่หลากหลายอยู่ด้วยกัน

• ภาพ: ภาพที่มีป่าที่เต็มไปด้วยต้นไม้และสัตว์
• สัตว์ที่ซ่อนในภาพ: bear, deer, rabbit, owl, squirrel
• สิ่งแวดล้อมที่ซ่อน: forest, tree, leaves, grass, stream

ภาพนี้สามารถช่วยเด็กในการเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสัตว์ป่าและสิ่งแวดล้อมที่พวกมันอาศัยอยู่ ด้วยการหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ ดังนี้:

1. Bear: นกหูหมากที่อาศัยอยู่บนต้นไม้หนา
2. Deer: แกะตาขาวที่หลบหลังเปลือกต้นไม้
3. Rabbit: หนูที่ลากตัวหลังต้นไม้
4. Owl: นกหูหมากที่อาศัยอยู่บนต้นไม้
5. Squirrel: หนูสีน้ำตาลที่หลบหลังเปลือกต้นไม้
6. Forest: ป่าที่มีต้นไม้สูงงอบงอบ
7. Tree: ต้นไม้ที่มีเปลือกต้นหนา
8. Leaves: ใบไม้ที่ตกลงมา
9. Grass: หญ้าที่เต็มไปด้วยทุเรียน
10. Stream: ลำธารที่มีน้ำไหล

เรียนรู้และฝึกการเขียนคำศัพท์เหล่านี้ จะช่วยเด็กในการเรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์ป่าและสิ่งแวดล้อมที่พวกมันอาศัยอยู่ นอกจากนี้ การหาคำศัพท์ที่ซ่อนยังช่วยพัฒนาความสนใจและความรุ้งเรืองในการเรียนรู้ของเด็กด้วยเช่นกัน

ภาพที่4:หมู่บ้าน

ภาพที่ 4: หมู่บ้าน

ในภาพที่สี่ พวกเรามีภาพของหมู่บ้านที่สวยงามและมีชีวิตอยู่อยู่เรื่อยๆ ในแต่ละมุมของภาพนี้ เราจะพบกับหลายชิ้นส่วนที่สำคัญของหมู่บ้าน และเราจะพูดถึงบางส่วนที่เป็นประเด็นสำคัญเพื่อเด็กที่กำลังเรียนภาษาอังกฤษ:

1. Houses: หมู่บ้านมีบ้านมากมายที่มีหลังคาสีที่สวยงามและมีหน้าต่างและประตูที่เปิดออกมาเป็นสีต่างๆ ควรมีคำศัพท์เช่น “house”, “window”, “door”, “colorful”.

2. Street: หมู่บ้านมีถนนบนที่เดินเดินได้ง่ายและมีสายเลนทางที่ชัดเจน เป็นสถานที่เดินทางของรถและรถจักรยาน ควรมีคำศัพท์เช่น “street”, “road”, “car”, “bicycle”.

3. Trees: หมู่บ้านมีต้นไม้ที่มีดอกไม้และใบไม้ที่เปลายขาวเมื่อฤดูใบไม้ผลิ ควรมีคำศัพท์เช่น “tree”, “flower”, “leaf”.

4. People: หมู่บ้านมีคนอายุต่างๆ ที่เดินบนถนนและเดินทางไปประมาณหรือเล่นในสวน ควรมีคำศัพท์เช่น “people”, “walk”, “play”.

5. Animals: หมู่บ้านมีสัตว์เลี้ยงเช่นหมาและแมวที่อาศัยอยู่ในบ้านหรือเดินบนถนน ควรมีคำศัพท์เช่น “dog”, “cat”, “home”, “outside”.

6. Furniture: บ้านมีเฟอร์นิเจอร์ที่เป็นส่วนสำคัญของชีวิตประจำวัน เช่นเฟื่อง, โต๊ะ, และเก้าอี้ ควรมีคำศัพท์เช่น “chair”, “table”, “kitchen”, “bedroom”.

7. Plants: หมู่บ้านมีพืชไม้กล้วยและดอกไม้ที่มีสีสันที่สวยงาม ควรมีคำศัพท์เช่น “plant”, “garden”, “colorful”.

8. Lights: หมู่บ้านมีไฟที่สว่างและระเบียงที่ชัดเจนที่ทำให้หมู่บ้านมีสภาพเป็นรักษาความปลอดภัยและสวยงา

ภาพที่5:ซายแก้ว

ภาพที่ 5: ซายแก้ว

แล้วเรามาถึงภาพที่ 5 ของเรา ซายแก้ว! ซายแก้วเป็นที่ที่มีภูเขาสูง ทะเลกวาดและหนุนต้นไม้สวยงามที่อยู่ในแหล่งน้ำสะอาดและสดใสสำหรับสัตว์และนักท่องเที่ยวที่มาเยี่ยมชมอีกด้วยเช่นกัน。

• ภาพ: ภาพที่แสดงซายแก้วที่มีภูเขาสูงหลายเนิน ทะเลกวาดที่เปิดเผยออกมาและหนุนต้นไม้ที่มีสีสันที่กว้างขวาง

• สิ่งที่ซ่อน: ภาพนี้มีหลายสิ่งที่เด็กสามารถหาคำศัพท์ของมันได้ คือ:

• mountain

• hill

• sea

• river

• forest

• lake

• tree

• bird

• fish

• กิจกรรม: ให้เด็กช่วยหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ และอธิบายถึงที่อยู่ของสิ่งนั้นในซายแก้ว ตัวอย่างเช่น:

• “Look, there is a mountain over there.”

• “The river flows through the forest.”

• “There are many trees with colorful leaves.”

• ความสำคัญ: ซายแก้วเป็นที่ที่ช่วยสร้างความรู้เกี่ยวกับภูเขา ทะเล และสิ่งแวดล้อมที่มีความสำคัญต่อชีวิตสัตว์และมนุษย์ด้วยเช่นกัน。

ภารกิจ

ภารกิจ: สร้างแบบฝึกหัดการเขียนตัวเลขภาษาอังกฤษผ่านการนับสิ่งของ

1. ให้เด็กนับสิ่งของที่มีในภาพเช่น ดอกไม้, หมอก, หมู่แก้ว, หนู, หน้าตาสัตว์, หมอกในทะเล หรือ สิ่งของอื่น ๆ ที่มีในภาพสวนสัตว์ และเขียนตัวเลขที่แสดงจำนวนของสิ่งที่นับได้

• ตัวอย่าง: 5 ดอกไม้, 3 หมอก, 2 หมู่แก้ว

1. ให้เด็กนับสิ่งของที่มีในภาพเช่น รถยนต์, รถบรรทุก, รถทัวร์, รถเรียกแจ้งฉุกเฉิน, รถเมือง และเขียนตัวเลขที่แสดงจำนวนของรถ

• ตัวอย่าง: 4 รถยนต์, 2 รถบรรทุก, 1 รถทัวร์

1. ให้เด็กนับสิ่งของที่มีในภาพเช่น หนุ่ม, หนู, หนูที่เล่น, หนูที่หลับ, หนูที่กลิ้ง และเขียนตัวเลขที่แสดงจำนวนของหนู

• ตัวอย่าง: 3 หนุ่ม, 2 หนู, 1 หนูที่เล่น

1. ให้เด็กนับสิ่งของที่มีในภาพเช่น หนังสือ, หนังสือต่อ, หนังสือเล่น, หนังสือเรียน และเขียนตัวเลขที่แสดงจำนวนของหนังสือ

• ตัวอย่าง: 5 หนังสือ, 3 หนังสือต่อ, 2 หนังสือเล่น

1. ให้เด็กนับสิ่งของที่มีในภาพเช่น ลูกเต้น, ลูกเทนิส, ลูกบอล, ลูกเต้นแบ้ง, ลูกบอลแบ้ง และเขียนตัวเลขที่แสดงจำนวนของลูก

• ตัวอย่าง: 4 ลูกเต้น, 2 ลูกเทนิส, 1 ลูกบอล

1. ให้เด็กนับสิ่งของที่มีในภาพเช่น หน้าตาสัตว์, หน้าตานก, หน้าตาหมอก, หน้าตาดอกไม้ และเขียนตัวเลขที่แสดงจำนวนของหน้าตา

• ตัวอย่าง: 5 หน้าตาสั

ข้อบวก

อเพิ่เพื่มเติมความสนุกสนานและการเรียนรู้ในเด็กๆ สามารถดำเนินการต่อไปด้วยเกมต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม ดังนี้:

1. เกมจับคู่สัตว์กับเสียงของพวกมัน:

• ให้เด็กดูภาพของสัตว์และทำการจับคู่กับเสียงที่พวกมันออกมา ตัวอย่างเช่น ภาพของแรงและเสียงของแรง (roar) หรือ ภาพของหมาและเสียงของหมา (bark)。

1. เกมหาคำศัพท์ซ่อน:

• ให้เด็กดูภาพที่มีคำศัพท์ซ่อนไว้ภายใน แล้วพยายามหาคำศัพท์ดังกล่าว ตัวอย่างเช่น ภาพของป่าและคำศัพท์เกี่ยวกับสัตว์ป่า เช่น bear, deer, rabbit, fox ฯลฯ。

1. เกมจับคู่สิ่งของกับสถานที่:

• ให้เด็กดูภาพของสิ่งของต่างๆ แล้วทำการจับคู่กับสถานที่ที่พวกมันอยู่ ตัวอย่างเช่น ภาพของเมืองและสถานที่ต่างๆ ในเมือง เช่น โรงเรียน, ห้างสรรพสินค้า, หอระฆาต ฯลฯ。

1. เกมการเลือกคำศัพท์ที่ถูกต้อง:

• ให้เด็กดูภาพและเลือกคำศัพท์ที่ถูกต้องที่เกี่ยวข้องกับภาพ ตัวอย่างเช่น ภาพของต้นไม้และเลือกคำศัพท์ว่ามันเรียกว่า tree หรือ flower ฯลฯ。

1. เกมการเลือกสีของสิ่งของ:

• ให้เด็กดูภาพของสิ่งของต่างๆ แล้วเลือกสีที่ถูกต้องของพวกมัน ตัวอย่างเช่น ภาพของต้นไม้และเลือกสีเขียวสำหรับ tree หรือ สีแดงสำหรับ rose ฯลฯ。

ด้วยการดำเนินการเกมเหล่านี้ เด็กๆ จะได้รับโอกาสที่จะฝึกเกี่ยวกับคำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม และเพิ่มความรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมโลกแห่งนี้ของ