ลง คอร์ส เรียนภาษาอังกฤษ ภายใต้ระบบเล่นเล็กๆ และซับซ้อนสำหรับเด็ก

เราจะสร้างแบบฝึกหัดการเขียนตัวเลขภาษาอังกฤษสำหรับเด็ก โดยใช้ของเล่นเพื่อทำให้กระการับการเรียนเป็นสิ่งที่มีความสนุกสนานและง่ายต่อใจเด็กๆ โดยการนับสิ่งของนั้นจะช่วยเด็กๆ ในการซับซ้อนความเข้าใจเลขภาษาอังกฤษและพัฒนาความสำเร็จในการเรียนรู้เลขภาษาอังกฤษเป็นสิ่งที่ยิ่งใหญ่มากขึ้น ด้วยการผสมผสานกันระหว่างการเล่นและการเรียน จะช่วยให้เด็กๆ มีความสนใจต่อการเรียนเพิ่มขึ้น และสร้างความตั้งใจในการเรียนเลขภาษาอังกฤษด้วยตนเองเรียบร้อยและสะดวกต่อใจ

แบบฝึกหัดหนึ่ง

ภาพ:– ภาพแรก: ต้นไม้, สัตว์เลี้ยง, หญ้า, ต้นไม้

คำศัพท์ซ่อน:– tree- grass- animal- flower

กติกา:– ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพแต่ละแฝดของภาพสวนสัตว์ โดยใช้เมาหรือหมายเหตุที่เหมาะสมเพื่อช่วยเด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ ตัวอย่างเช่น:- “เห็นต้นไม้หรือไม่? นี่คือ ‘tree’”- “หญ้าอยู่ที่ไหน? นี่คือ ‘grass’”- “สัตว์เลี้ยงอยู่ที่ไหน? นี่คือ ‘animal’”- “ดอกไม้อยู่ที่ไหน? นี่คือ ‘flower’”

แบบฝึกหัดสอง: ภาพตลาด

ภาพ:– ภาพแรก: ผู้ค้าขายของ, ผู้ค้าซื้อของ, ตลาดหลักประกอบ

คำศัพท์ซ่อน:– shop- buy- sell- market

กติกา:– ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพตลาด โดยเน้นที่คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับการซื้อขายและตลาด ตัวอย่างเช่น:- “เห็นผู้ค้าขายของหรือไม่? นี่คือ ‘shop’”- “ผู้ค้าซื้อของอยู่ที่ไหน? นี่คือ ‘buy’”- “ผู้ค้าขายของอยู่ที่ไหน? นี่คือ ‘sell’”- “นี่คือตลาดหรือไม่? นี่คือ ‘market’”

แบบฝึกหัดสาม: ภาพบ้าน

ภาพ:– ภาพแรก: ห้องนอน, ห้องกิน, ห้องเล่น, ห้องที่นอน

คำศัพท์ซ่อน:– room- bed- kitchen- play

กติกา:– ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพบ้าน โดยเน้นที่ส่วนต่างๆ ของบ้านและอุปกรณ์ในบ้าน ตัวอย่างเช่น:- “ห้องนอนอยู่ที่ไหน? นี่คือ ‘room’”- “หญ้าอยู่ที่ไหน? นี่คือ ‘bed

แบบฝึกหัดสอง

ภาพตลาด:– ภาพ 1: ผู้ค้าขายของ, ผู้ค้าซื้อของ, ตลาดหลักประกอบ- คำศัพท์ซ่อน: shop, buy, sell, market

กติกา:1. ภาพแรก:– ให้เด็กชมภาพตลาดและค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ ซึ่งได้แก่ “shop” และ “market” ในภาพของผู้ค้าขายของและตลาดหลักประกอบ。- คำอธิบาย: “ฉันเห็นตลาดหลักประกอบและมีผู้ค้าขายของ นี่คือ ‘market’ และ ‘shop’ คือที่ผู้ค้าขายของไปขายสินค้า”

1. ภาพที่สอง:

• ให้เด็กค้นหาคำศัพท์ “buy” และ “sell” ในภาพของผู้ค้าซื้อของและผู้ค้าขายของ。
• คำอธิบาย: “ผู้ค้าซื้อของกำลังซื้อสินค้า นี่คือ ‘buy’ และผู้ค้าขายของกำลังขายสินค้า นี่คือ ‘sell’”

1. ภาพที่สาม:

• ให้เด็กค้นหาคำศัพท์ “market” อีกครั้งในภาพตลาดหลักประกอบและอธิบายว่าคำศัพท์นี้หมายถึงอะไร。
• คำอธิบาย: “ตลาดหลักประกอบคือที่ผู้ค้ามาขายของและซื้อสินค้า นี่คือ ‘market’”

1. ภาพที่สี่:

• ให้เด็กค้นหาคำศัพท์ “shop” อีกครั้งในภาพของผู้ค้าขายของและอธิบายว่าคำศัพท์นี้หมายถึงอะไร。
• คำอธิบาย: “shop คือที่ผู้ค้าขายของไปขายสินค้า ผู้ค้าซื้อของไปซื้อสินค้าที่ ‘shop’ นี้”

กติกาเพิ่มเติม:– ให้เด็กแสดงความเข้าใจของคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่โดยให้เขาอธิบายว่าความหมายของคำศัพท์และการใช้งานของมันในชีวิตประจำวัน。- ให้เด็กต่อเนื่องทำงานร่วมกันหรือเล่นเดี่ยวกับแบบฝ

แบบฝึกหัดสาม

ภาพบ้าน:– ภาพ 1: ห้องนอน, ห้องกิน, ห้องเล่น, ห้องที่นอน- คำศัพท์ซ่อน: room, bed, kitchen, play

กติกา:– ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพบ้าน โดยเน้นที่ส่วนต่างๆ ของบ้านและอุปกรณ์ในบ้าน。

ภาพและคำศัพท์ซ่อน

ภาพ 1: ห้องนอน– ภาพ: หนังสือ, หลอด, หมอง- คำศัพท์ซ่อน: book, pillow, blanket

ภาพ 2: ห้องกิน– ภาพ: ตะกร้า, แปลง, ขนม- คำศัพท์ซ่อน: basket, plate, cake

ภาพ 3: ห้องเล่น– ภาพ: บาสเก็ตบอล, รถเล่น, ลูกเต๋อ- คำศัพท์ซ่อน: basketball, toy car, ball

ภาพ 4: ห้องที่นอน– ภาพ: โต๊ะ, เก้าอี้, แผง- คำศัพท์ซ่อน: table, chair, shelf

กติกาการเล่น

1. ให้เด็กมองภาพและหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในแต่ละภาพ。
2. ให้เด็กอธิบายความหมายของคำศัพท์ที่เขาหาได้。
3. ให้เด็กวาดภาพของคำศัพท์ที่เขาหาได้เอง หรือให้บอกความหมายของภาพดังกล่าว。

ตัวอย่างของกติกาการเล่น:– ภาพ 1: “ฉันเห็นหนังสือ หลอด และหมองในห้องนอน” จากนั้นให้เด็กอธิบายว่าหนังสือใช้เพื่ออ่านหรือเล่นเกม หลอดใช้เพื่อหลับ และหมองใช้เพื่อกันหนาวในคืนนั้น。- ภาพ 2: “ฉันเห็นตะกร้า แปลง และขนมในห้องกิน” จากนั้นให้เด็กอธิบายว่าตะกร้าใช้เพื่อเก็บอาหาร แปลงใช้เพื่อจัดแต่งอาหาร และขนมเป็นอาหารที่น่ารักเสียทีเดียว。

ผ่านการเล่นเกมนี้ เด็กจะได้เรียนรู้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับบ้านและ

แบบฝึกหัดสี่

ภาพสวนสาธารณะ

• ภาพ 1: สนามกีฬา, สระว่ายน้ำ, ลานเล่นเด็ก, ตึกอาคาร
• คำศัพท์ซ่อน: park, playground, pool, building

กติกา

• ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพสวนสาธารณะ โดยเน้นที่สถานที่สำคัญและกิจกรรมที่มีในสวนสาธารณะ。

กติกาเพิ่มเติม

• ให้เด็กชี้และอธิบายต่อคำศัพท์ที่เขาหาได้
• ให้เด็กอธิบายเกี่ยวกับสถานที่ที่เขาหาคำศัพท์นั้นอยู่
• ให้เด็กคิดและวาดภาพของสวนสาธารณะที่มีคำศัพท์นั้นอยู่

ประโยชน์

• ผ่านการเล่นเกมนี้ เด็กจะได้เรียนรู้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสวนสาธารณะและเพิ่มความสำเร็จในการเรียนภาษาอังกฤษด้วยตนเอง
• การหาคำศัพท์ซ่อนในภาพสามารถช่วยเด็กในการเรียนรู้คำศัพท์และเพิ่มความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษ
• การอธิบายและวาดภาพช่วยเด็กในการเรียนรู้คำศัพท์และสร้างความเข้มงวดต่อคำศัพท์ดังกล่าว

แบบฝึกหัดห้า

ภาพสวนสัตว์

• ภาพ 1: หญ้าสีเขียว, ต้นไม้, สัตว์เลี้ยง, หญ้า
• คำศัพท์ซ่อน: grass, tree, animal, leaf

ภาพตลาด

• ภาพ 1: ผู้ค้าขายของ, ผู้ค้าซื้อของ, ตลาดหลักประกอบ
• คำศัพท์ซ่อน: shop, buy, sell, market

ภาพบ้าน

• ภาพ 1: ห้องนอน, ห้องกิน, ห้องเล่น, ห้องที่นอน
• คำศัพท์ซ่อน: room, bed, kitchen, sleep

ภาพสวนสาธารณะ

• ภาพ 1: สนามกีฬา, สระว่ายน้ำ, ลานเล่นเด็ก, ตึกอาคาร
• คำศัพท์ซ่อน: park, playground, pool, building

ภาพสถานที่ท่องเที่ยว

• ภาพ 1: วิหาร, มหาวิทยาลัย, ศาลา, โรงภาพยนตร์
• คำศัพท์ซ่อน: temple, university, hall, cinema

กติกาเล่น

• ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพแต่ละแฝดของภาพสวนสัตว์, ภาพตลาด, ภาพบ้าน, ภาพสวนสาธารณะ และ ภาพสถานที่ท่องเที่ยว
• ให้เด็กอธิบายความหมายของคำศัพท์ที่เขาหาได้
• ให้เด็กแสดงความรู้ในการใช้คำศัพท์ในประโยชน์ที่ต่างๆ

ผ่านการเล่นเกมนี้ เด็กจะได้เรียนรู้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมและเพิ่มความสำเร็จในการเรียนภาษาอังกฤษด้วยตนเอง。

กติกาเพิ่มเติม

ติกาเ

กพิ่มเติม

1. แบบฝึกหัดสาม

• ภาพบ้าน:
• ภาพ 1: ห้องนอน, ห้องกิน, ห้องเล่น, ห้องที่นอน
• คำศัพท์ซ่อน: room, bed, kitchen, play
• กติกา:
• ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพบ้าน โดยเน้นที่ส่วนต่างๆ ของบ้านและอุปกรณ์ในบ้าน เช่น ห้องนอนมีเตียง, ห้องกินมีโต๊ะและเล็บ, ห้องเล่นมีเล่นต่างๆ และห้องที่นอนมีเซรามิกหรือพลาสติก

1. แบบฝึกหัดสี่

• ภาพสวนสาธารณะ:
• ภาพ 1: สนามกีฬา, สระว่ายน้ำ, ลานเล่นเด็ก, ตึกอาคาร
• คำศัพท์ซ่อน: park, playground, pool, building
• กติกา:
• ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพสวนสาธารณะ โดยเน้นที่สถานที่สำคัญและกิจกรรมที่มีในสวนสาธารณะ เช่น สนามกีฬาสามารถใช้เล่นบาสเกตบอล, สระว่ายน้ำสามารถว่ายน้ำ, ลานเล่นเด็กมีเล่นเล่นต่างๆ และตึกอาคารอาจเป็นทางเดินเล็กๆ

1. แบบฝึกหัดห้า

• ภาพสถานที่ท่องเที่ยว:
• ภาพ 1: วิหาร, มหาวิทยาลัย, ศาลา, โรงภาพยนตร์
• คำศัพท์ซ่อน: temple, university, hall, cinema
• กติกา:
• ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพสถานที่ท่องเที่ยว โดยเน้นที่สถานที่ท่องเที่ยวและกิจกรรมที่มีในที่ท่องเที่ยวต่างๆ เช่น วิหารสามารถเยี่ยมเพื่อเรียนรู้ประวัติ, มหาวิทยาลัยสามารถเยี่ยมเพื่อเรียนเรียก, ศาลาสามารถใช้เป็นการแสดงและโรงภาพยนตร์สามารถเยี่ยมเพื่อดูภาพยนตร์

1. **แบบฝึกห