อเราหเมื่ันมามองที่วงการเรียนการสอนของเด็กเล็กๆ ในภาษาอังกฤษ จะพบว่ามีหลายวิธีที่สนุกสนานและมีความช่วยเหลือในการสร้างความรู้และความสำคัญต่อภาษานี้ ในบทนี้ จะมีการนำเสนอเนื้อหาเรียนรู้ที่เชื่อมโยงกับเกมเล่น บทสนทนา และกิจกรรมต่างๆ ที่ช่วยเด็กเล็กๆ ในการเรียนภาษาอังกฤษอย่างสมบูรณ์และสนุกสนานเสมอกัน

เตรียมพร้อม

เริ่มจากการเตรียมพร้อมเพื่อเล่นเกมนี้ ให้เด็กเห็นภาพสิ่งแวดล้อมที่มีคำศัพท์ซ่อนอยู่ด้วยตนเอง แล้วออกคำสั่งเพื่อให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพนั้น ตัวอย่างเช่น:

“ดูภาพนี้ แล้วหาคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่ซ่อนอยู่ แล้วจับคู่กับภาพที่มีคำศัพท์นั้น”

ภาพที่สามารถใช้เป็นตัวอย่างได้คือ:

  1. ภาพต้นไม้
  • ภาพ: ต้นไม้และดอกไม้
  • คำศัพท์: tree, flower
  1. ภาพสะพาน
  • ภาพ: สะพานเหล็กที่ข้ามแม่น้ำ
  • คำศัพท์: bridge, river
  1. ภาพสวนสัตว์
  • ภาพ: สวนสัตว์กับหน้าที่แตกต่างๆ
  • คำศัพท์: zoo, lion, elephant
  1. ภาพสนามกีฬา
  • ภาพ: สนามกีฬาฟุตบอล
  • คำศัพท์: stadium, soccer, ball
  1. ภาพห้างเรียน
  • ภาพ: ห้างเรียนและเก้าอี้
  • คำศัพท์: school, desk, book

หลังจากที่เด็กหาคำศัพท์แล้ว ให้เด็กจับคู่คำศัพท์กับภาพที่มีคำศัพท์นั้น ตัวอย่าง:

“เด็ก คุณหาคำศัพท์ได้แล้วหรือไม่? จับคู่คำศัพท์กับภาพที่มีคำศัพท์นั้นได้เลย”

หลังจากที่เด็กจับคู่เสร็จ ให้เด็กตอบคำถามเพิ่มเติมเกี่ยวกับคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้ ตัวอย่าง:

“คุณหาคำศัพท์ ‘tree’ ได้แล้ว คุณรู้ว่าต้นไม้มีส่วนที่เรียกว่าอะไรหรือไม่?”

อาจจะมีคำถามอื่นๆ อีกเช่น:

  • “What is a tree?”
  • “A tree is a large plant with a wooden trunk and branches.”

ให้เด็กมีโอกาสแสดงความรู้ของตนเองทางภาษาอังกฤษด้วยการตอบคำถามเพิ่มเติม และให้เด็กมีสนุกสนานด้วยการเล่นเก

มองภาพและหาคำศัพท์

เมื่อเด็กมองเห็นภาพสิ่งแวดล้อม ให้พวกเขาหาคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่ซ่อนอยู่ในภาพดังกล่าว:

  1. ภาพต้นไม้
  • ภาพ: ต้นไม้และดอกไม้
  • คำศัพท์: tree, flower
  1. ภาพสะพาน
  • ภาพ: สะพานเหล็กที่ข้ามแม่น้ำ
  • คำศัพท์: bridge, river
  1. ภาพสวนสัตว์
  • ภาพ: สวนสัตว์กับหน้าที่แตกต่างๆ
  • คำศัพท์: zoo, lion, elephant
  1. ภาพสนามกีฬา
  • ภาพ: สนามกีฬาฟุตบอล
  • คำศัพท์: stadium, soccer, ball
  1. ภาพห้างเรียน
  • ภาพ: ห้างเรียนและเก้าอี้
  • คำศัพท์: school, desk, book
  1. ภาพหอสวัด
  • ภาพ: หอสวัดและหลังเรียน
  • คำศัพท์: temple, pagoda, monks
  1. ภาพตลาด
  • ภาพ: ตลาดและผู้ขาย
  • คำศัพท์: market, seller, fruits
  1. ภาพหน่วยเก็บเกลือ
  • ภาพ: หน่วยเก็บเกลือและผลไม้
  • คำศัพท์: storage, salt, fruits
  1. ภาพหน้าที่ทำงาน
  • ภาพ: หน้าที่ทำงานและเงิน
  • คำศัพท์: office, money, computer
  1. ภาพหน้าที่อาศัย
  • ภาพ: หน้าที่อาศัยและเจ้าหน้าที่
  • คำศัพท์: home, family, pets

ให้เด็กค้นหาและจับคู่คำศัพท์กับภาพที่มีคำศัพท์นั้น และหาคำศัพท์เพิ่มเติมที่ซ่อนอยู่ด้วยตนเองด้วย!

จับคู่คำศัพท์กับภาพ

เมื่อเด็กเห็นภาพ พวกเขาจะต้องจับคู่คำศัพท์กับภาพที่มีคำศัพท์นั้น ตัวอย่างเช่น:

  • ภาพต้นไม้: คำศัพท์ – tree
  • ภาพสะพาน: คำศัพท์ – bridge
  • ภาพสวนสัตว์: คำศัพท์ – zoo
  • ภาพสนามกีฬา: คำศัพท์ – stadium
  • ภาพห้างเรียน: คำศัพท์ – school

การจับคู่นี้ช่วยเด็กซึ่งเป็นผู้เรียนรู้คำศัพท์ใหม่และฝึกความสำคัญต่อสิ่งแวดล้อมที่พวกเขาอยู่ร่วมกัน โดยมีสนุกสนานด้วยเกม!

ตอบคำถามเพิ่มเติม

เมื่อเด็กจับคู่คำศัพท์กับภาพเสร็จแล้ว จะมีโอกาสที่จะตอบคำถามเพิ่มเติมเกี่ยวกับคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้ โดยที่คำถามที่อาจที่จะถามได้คือ:

  1. What is a tree?
  • คำตอบ: “A tree is a large plant with a wooden trunk and branches.”
  1. What is a bridge?
  • คำตอบ: “A bridge is a structure built to span a physical obstacle, like a river or a road.”
  1. What is a zoo?
  • คำตอบ: “A zoo is a place where animals are kept, often for scientific research and public display.”
  1. What is a stadium?
  • คำตอบ: “A stadium is a large outdoor or indoor venue for sports, concerts, or other events.”
  1. What is a school?
  • คำตอบ: “A school is an institution where children and young people receive education under the guidance of teachers.”
  1. What is a bookshop?
  • คำตอบ: “A bookshop is a store where books are sold.”
  1. What is a train?
  • คำตอบ: “A train is a form of public transport consisting of a connected series of vehicles that travel on a fixed rail track.”
  1. What is a car?
  • คำตอบ: “A car is a motor vehicle with four wheels, powered by an internal combustion engine or electric motor.”
  1. What is a dog?
  • คำตอบ: “A dog is a domesticated mammal known for its loyalty and companionship.”
  1. What is a cat?
  • คำตอบ: “A cat is a small domesticated carnivorous mammal.”

ด้วยวิธีนี้ เด็กไม่เฉยแย้งเพียงแค่จับคู่คำศัพท์กับภาพ แต่ยังมีโอกาสที่จะพัฒนาความรู้ของตนเองเกี่ยวกับคำศัพท์และที่มีอยู่ในโลกแห่งราวก็ด้วยเช่นกัน

ประกาศผลการลงเกม

  • หลังจากที่เด็กจับคู่คำศัพท์กับภาพและตอบคำถามเพิ่มเติมเสร็จ
  • ประกาศผลการลงเกมโดยจับคู่คำศัพท์ที่เด็กจับคู่เรียบร้อยที่สุด
  • ให้เด็กได้รับการเลือกในเกมต่อไปหรือรางวัลเล็กๆ ในการเล่นเกมนี้
  • บอกให้เด็กทราบว่าเขา/เธอทำได้ดีเพียงใด และให้คำตอบเพิ่มเติมเกี่ยวกับคำศัพท์ที่เขา/เธอจับคู่
  • ตัวอย่าง: “Good job! You matched all the words correctly. You did an amazing job learning about the animals. Would you like to play another game or do you want a little prize for your hard work?”

ภาพต้นไม้

  1. มองภาพ:
  • ให้เด็กมองภาพต้นไม้บนกระดานเรียน
  • ภาพแสดงต้นไม้สีเขียวเปลือยและดอกไม้สีหลากหลาย
  1. หาคำศัพท์:
  • บอกให้เด็กหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพ
  • คำศัพท์ที่เหมาะอยู่: tree, leaf, flower, green
  1. จับคู่คำศัพท์กับภาพ:
  • ให้เด็กจับคู่คำศัพท์กับภาพที่มีในภาพ
  • ตัวอย่าง: หาคำศัพท์ “tree” และจับคู่กับภาพต้นไม้
  1. ตอบคำถามเพิ่มเติม:
  • บอกให้เด็กตอบคำถามเพิ่มเติมเกี่ยวกับภาพ
  • ตัวอย่าง: “What color is the tree?” ตอบ: “The tree is green.”
  1. ประกาศผลการลงเกม:
  • ประกาศผลการลงเกมโดยจับคู่คำศัพท์ที่เด็กจับคู่เรียบร้อยที่สุด
  • ให้เด็กได้รับการเลือกในเกมต่อไปหรือรางวัลเล็กๆ ในการเล่นเกมนี้
  1. กิจกรรมเพิ่มเติม:
  • ให้เด็กวาดภาพต้นไม้ของตนเอง
  • ให้เด็กคิดค้นความหมายของคำศัพท์ที่เขาเรียน

ด้วยวิธีนี้เด็กจะได้เรียนรู้คำศัพท์ใหม่และเพิ่มความสำคัญต่อภาพรวมของสิ่งแวดล้อมที่พวกเขาอยู่ร่วมกันโดยมีสนุกสนาน!

ภาพสะพาน

อาจจะคิดว่าสะพานเป็นทางเดียวที่เราสามารถข้ามแม่น้ำได้เพียงแค่หนึ่งทางเดียว แต่กลับครับ! ภาพนี้แสดงให้เห็นสะพานที่ยาวโลยและสวยงาม เป็นทางข้ามแม่น้ำที่คนทั่วไปใช้เพื่อข้ามไปยังทางตัดอื่น หรืออาจจะไปเยี่ยมบ้านของเพื่อนที่อยู่ด้านในเมืองเดียวกันกันนี้ เราจะลองหาคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่ซ่อนอยู่ในภาพนี้ แล้วได้เรียบร้อยแล้ว!

  • ภาพ: สะพานเหล็กที่ข้ามแม่น้ำ
  • คำศัพท์: bridge, river

ภาพนี้ไม่แค่แสดงให้เห็นสะพานแต่ยังแสดงให้เห็นแม่น้ำที่แสนสวยและแจ่มน้ำด้วยเช่นกัน ให้เด็กเห็นภาพและหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ แล้วจับคู่คำศัพท์กับภาพด้วยเช่นกัน นี่เป็นวิธีที่ชัดเจนที่จะช่วยเด็กหาคำศัพท์ภาษาอังกฤษที่ซ่อนอยู่ในภาพ

เมื่อเด็กพบคำศัพท์ “bridge” แล้ว ควรจะหาภาพที่มีสะพาน เมื่อพวกเขาพบภาพที่มีสะพาน ควรจะแน่ใจว่าคำศัพท์ “bridge” ถูกจับคู่กับภาพนี้ แล้วเรียบร้อยแล้ว!

ภาพนี้ยังแสดงให้เห็นคนที่กำลังเดินเร็วเพื่อข้ามสะพาน ซึ่งเป็นการแสดงว่าสะพานเป็นทางที่ใช้บ่อยที่สุดเพื่อข้ามแม่น้ำ

ให้เด็กแสดงความรู้ของตนเองด้วยการบอกคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้และรายละเอียดเกี่ยวกับภาพ ตัวอย่างเช่น: “This is a bridge. People are walking on the bridge to cross the river.”

ด้วยวิธีนี้ เด็กจะได้เรียนรู้คำศัพท์ใหม่และเพิ่มความสำคัญต่อสิ่งแวดล้อมที่พวกเขาอยู่ร่วมกันโดยมีส

ภาพสวนสัตว์

ภาพสวนสัตว์เป็นที่ที่เด็กๆรักชอบไปเล่นและเรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์ต่างๆ ในภาษาอังกฤษ ภาพนี้มีสัตว์หลากหลายอยู่ในหมู่ต่างๆ ที่เด็กๆสามารถจับคู่คำศัพท์กับภาพ และหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ด้วย นี่เป็นหนึ่งในวิธีที่ชัดแจงและสนุกสนานที่จะช่วยเด็กๆเรียนรู้คำศัพท์ในภาษาอังกฤษ ดังนี้:

  1. ภาพหน้าแรก: สวนสัตว์กับแมว
  • ภาพ: สวนสัตว์กับแมวที่กำลังสวมชุดเงิน
  • คำศัพท์: cat, wearing, outfit
  1. ภาพที่สอง: สวนสัตว์กับหมา
  • ภาพ: หมาขนาดเล็กที่กำลังลากล่อยหมอก
  • คำศัพท์: dog, pull, sled
  1. ภาพที่สาม: สวนสัตว์กับหมู
  • ภาพ: หมูที่กำลังกลางแสงอาหาร
  • คำศัพท์: pig, feast, food
  1. ภาพที่สี่: สวนสัตว์กับนก
  • ภาพ: นกที่กำลังโมมน้ำ
  • คำศัพท์: bird, drink, water
  1. ภาพที่ห้า: สวนสัตว์กับตัวม้า
  • ภาพ: ตัวม้าที่กำลังวิ่ง
  • คำศัพท์: horse, run, race
  1. ภาพที่หก: สวนสัตว์กับหนู
  • ภาพ: หนูที่กำลังเล่นกับลูก
  • คำศัพท์: rabbit, play, ball
  1. ภาพที่เจ็ด: สวนสัตว์กับแรด
  • ภาพ: แรดที่กำลังสู่อาหาร
  • คำศัพท์: rhino, eat, grass
  1. ภาพที่แปด: สวนสัตว์กับแกะ
  • ภาพ: แกะที่กำลังกลางแสงอาหาร
  • คำศัพท์: goat, feast, food
  1. ภาพที่เก้า: สวนสัตว์กับสัตว์ป่า
  • ภาพ: สัตว์ป่าที่กำลังปรากฏตัว
  • คำศัพท์: wild animal, appear, jungle
  1. ภาพที่สิบ: สวนสัตว์กับสัตว์น้ำ
  • ภาพ: สัตว์น

ภาพสนามกีฬา

งเกมสร้าการจับคู่สิ่งของกับสถานที่ที่พวกมันอยู่ในภาษาอังกฤษ

  1. จัดเตรียมสิ่งของและภาพ:
  • จัดเตรียมสิ่งของที่เด็กชอบเช่น ตุ๊กตา, หลอด, แปรง, หมายเลข, และภาพที่แสดงสถานที่ต่างๆ อย่างเช่น ห้องนอน, ห้องเรียน, ห้องตู้, ห้องแต่งตัว, และห้องหลังคา.
  • ให้ภาพที่แสดงสถานที่ที่สิ่งของนั้นอยู่.
  1. เล่นเกม:
  • ให้เด็กดูภาพสิ่งของและภาพสถานที่.
  • บอกเด็กว่า “หาภาพที่สิ่งของนี้อยู่.”
  • ให้เด็กจับคู่ภาพสิ่งของกับภาพสถานที่ที่เขาพบ.
  1. ตัวอย่างเกม:
  • ภาพตุ๊กตา และภาพห้องตู้.
  • ภาพหลอด และภาพห้องแต่งตัว.
  • ภาพแปรง และภาพห้องหลังคา.
  • ภาพหมายเลข และภาพห้องเรียน.
  1. ประกาศผลการลงเกม:
  • หลังจากที่เด็กจับคู่ภาพเสร็จ
  • ประกาศผลการลงเกมโดยจับคู่ภาพที่เด็กจับคู่เรียบร้อยที่สุด
  • ให้เด็กได้รับการเลือกในเกมต่อไปหรือรางวัลเล็กๆ ในการเล่นเกมนี้
  1. กฎเกม:
  • ให้เด็กทำการจับคู่ภาพอย่างรวดเร็ว
  • ให้เด็กฟังคำสั่งของครูหรือผู้สอนเพื่อปรับเปลงกฎเกม

ด้วยวิธีนี้เด็กจะได้เรียนรู้สถานที่ต่างๆ ที่สิ่งของนั้นอยู่และเพิ่มความสำคัญต่อการจับคู่สิ่งของกับสถานที่ที่พวกเขาอยู่ร่วมกันโดยมีสนุกสนาน!

ภาพห้างเรียน

พห้างภาเรียน เป็นภาพที่แสดงถึงห้างเรียนที่มีหลากหลายโหมดเรียนเล่นและหน้าที่สำหรับเด็กที่มาเรียนเพื่อรักษาความสงบสุขและเรียนรู้ทางการศึกษาของพวกเขาในภาษาอังกฤษ。ในภาพนี้,เด็กเล็กๆ กำลังเล่นและเรียนรู้ที่ห้างเรียน โดยมีหลายโหมดเล่นที่ช่วยพวกเขาในการเรียนรู้เรื่องต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับภาษาอังกฤษ อย่างเช่น:

  1. หน้าที่เรียนเขียน:
  • ภาพนี้แสดงถึงหน้าที่ที่เด็กเล็กๆ สามารถเขียนและวาดบนกระดาษหรือแผ่นเขียน
  • มีหลายโหมดเล่นเช่นตารางเขียน ดินเขียน และปลายเขียนที่ช่วยในการเรียนรู้ตัวอักษรและคำศัพท์
  1. หน้าที่เล่นเกม:
  • ภาพนี้แสดงถึงหน้าที่ที่เด็กเล็กๆ สามารถเล่นเกมเรียนรู้ที่ช่วยในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ
  • มีเกมต่างๆ ที่มีลักษณะเป็นตัวอักษร คำศัพท์ และรูปภาพที่ช่วยในการจับคู่ จับคำ และเลือกคำที่ถูกต้อง
  1. หน้าที่อ่านหนังสือ:
  • ภาพนี้แสดงถึงหน้าที่ที่เด็กเล็กๆ สามารถอ่านหนังสือและหนังสือเรียน
  • มีหนังสือเรียนและหนังสือเล่าเล่นที่ช่วยในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ
  1. หน้าที่สนทนา:
  • ภาพนี้แสดงถึงหน้าที่ที่เด็กเล็กๆ สามารถสนทนากันและเรียนรู้ภาษาอังกฤษผ่านการสนทนา
  • มีหลายโหมดเล่นที่ช่วยในการสนทนาเช่นตัวอักษรและรูปภาพที่สามารถใช้ในการพูดและฟัง
  1. หน้าที่สงบสุข:
  • ภาพนี้แสดงถึงหน

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *