1พัน ภาษาอังกฤษ ที่อยู่ และ เรียนภาษาอังกฤษ ลำดับที่ 5 ที่อยู

ในโลกที่มีน่างามและการอดิศัยมากมายนี้ เด็กๆเสมอส่วนที่รับแรงต่อสิ่งที่อยู่รอบตัวมากที่สุด พวกเขาหวังที่จะสำรวจสิ่งที่ไม่ทราบจริงและเรียนรู้ความรู้ใหม่ และภาษาเป็นสะพานการติดต่อที่จำเป็นสำหรับขั้นตอนการเติบโตของเด็กๆ บทความนี้จะนำเด็กๆเดินทางเรียนภาษาอังกฤษโดยผ่านทางเรื่องที่มีของมากและเกมส์ปฏิสัมพันธ์ และการกระทำที่มีประโยชน์เพื่อให้เด็กๆรู้จักความรู้ภาษาอังกฤษพื้นฐานในสภาพที่สบายใจและมีสนุกสนาน

แสดงภาพ: แสดงภาพที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมให้เด็กดู

กฎการเล่น:1. จัดเตรียมใบบัตรที่มีองค์ประกอบสิ่งแวดล้อมแตกต่างกัน ตัวอย่างเช่น ป่าเขตแดง,ทะเล,ภูเขา เป็นต้น2. วาดลูกประกาศ์บนใบบัตรเพื่อแสดงให้เห็น ซึ่งแสดงให้เห็นคำศัพท์ที่ซ่อนไว้3. แสดงใบบัตรให้เด็กๆมองเห็นและบอกให้พวกเขาทราบว่าต้องการหาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมเหล่านั้น4. เด็กๆสามารถถาม “นี่คืออะไร?” เพื่อเปิดเผยคำศัพท์ หรือหาคำศัพท์ด้วยตนเองและถามยืนยัน

ตัวอย่าง:– ใบบัตรสิ่งแวดล้อม: ป่าเขตแดง- คำศัพท์ที่ซ่อนไว้: tree, endure, deer, river, mushroom

วิธีเล่น:– เด็กๆเล่นตามกลุ่มคน โดยถามคำถามเช่น “นี่คืออะไร?”- ถ้าคำตอบตองต้อง คำศัพท์นั้นจะถูก “ปลดล็อก”- ทุกครั้งที่หาฝากคำศัพท์หนึ่ง เด็กๆจะได้รับรางวัลบางอย่าง เช่น ตัวตั้งหน้าหรือคะแนน

กิจกรรมขยาย:– หลังจากเล่นเกมส์เสร็จ ให้เด็กๆเอยาบรรยายว่าจะดูเหมือนไรของคำศัพท์ที่พวกเขาหาฝากในสิ่งแวดล้อม โดยนำมาเปรียบเทียบ- จะสามารถปรับความยากง่ายของคำศัพท์ตามอายุและระดับของเด็กๆได้

หาคำศัพท์: ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ

1. ภาพ 1: ภาพของสวนสัตว์ที่มีหลายสัตว์อยู่

• คำศัพท์ที่ซ่อน: สัตว์ (สัตว์), ต้นไม้ (ต้นไม้), ลูกไม้ (ดอกไม้), น้ำ (น้ำ), หญ้า (หญ้า)

1. ภาพ 2: ภาพฝนกำลังตก

• คำศัพท์ที่ซ่อน: ฝน (ฝน), อุณหภูมิ (อุณหภูมิ), อากาศ (อากาศ), ฝนตก (ฝนตก), น้ำฝน (น้ำฝน)

1. ภาพ 3: ภาพชาติที่มีหลายประเภทสัตว์

• คำศัพท์ที่ซ่อน: สัตว์ป่า (สัตว์ป่า), สัตว์เลี้ยง (สัตว์เลี้ยง), สัตว์น้ำ (สัตว์น้ำ), สัตว์บก (สัตว์บก), สัตว์เลื้อย (สัตว์เลื้อย)

four. ภาพ 4: ภาพป่าที่มีต้นไม้และสัตว์- คำศัพท์ที่ซ่อน: ป่า (ป่า), ต้นไม้ (ต้นไม้), หญ้า (หญ้า), น้ำ (น้ำ), สัตว์ (สัตว์)

1. ภาพ 5: ภาพทะเลที่มีสัตว์น้ำ

• คำศัพท์ที่ซ่อน: ทะเล (ทะเล), น้ำ (น้ำ), สัตว์น้ำ (สัตว์น้ำ), หายนม (หายนม), ปลา (ปลา)

วิธีเล่นเกม1. แสดงภาพให้เด็กดู.2. ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ.three. อธิบายความหมายของคำศัพท์ที่หาขึ้น.4. แข่งขันหาคำศัพท์เร็วที่สุดหรือหาคำศัพท์ที่มากที่สุด.

อธิบาย: อธิบายความหมายของคำศัพท์ที่หาขึ้น

ภาพ 1: ภาพของสวนสัตว์ที่มีหลายสัตว์อยู่ หรือ ภาพของฝนกำลังตก หรือ ภาพของชาติที่มีหลายประเภทสัตว์ หรือ ภาพของป่าที่มีต้นไม้และสัตว์ หรือ ภาพของทะเลที่มีสัตว์น้ำ

คำศัพท์ที่ซ่อน:– สัตว์ (animal)- ต้นไม้ (tree)- ลูกไม้ (flower)- น้ำ (water)- หญ้า (grass)- ฝน (rain)- อุณหภูมิ (temperature)- อากาศ (air)- ฝนตก (fall)- น้ำฝน (raindrop)- สัตว์ป่า (wild animal)- สัตว์เลี้ยง (puppy)- สัตว์น้ำ (water animal)- สัตว์บก (land animal)- สัตว์เลื้อย (reptile)- ป่า (wooded area)- หญ้า (grass)- หายนม (mammal)- ปลา (fish)- ทะเล (sea)- หายนม (mammal)- ปลา (fish)

อธิบายความหมาย:– สัตว์: สิ่งมีชีวิตที่มีกระบวนการทางชีวภาพ- ต้นไม้: พืชที่มีกาบดาษและทุเลาะยำ- ลูกไม้: ดอกของต้นไม้- น้ำ: สสารที่มีขนาดเล็กที่อาศัยอยู่ในสภาพเปลือกน้ำ- หญ้า: พืชที่มีต้นแบบกลมและยอดกลม- ฝน: น้ำฝนที่ตกจากฝน- อุณหภูมิ: ระดับความร้อนหรือความเย็นของอากาศ- อากาศ: สารที่ประกอบด้วยออกซิเจนและอิเล็กตรอน- ฝนตก: การตกของน้ำฝน- น้ำฝน: น้ำที่ตกมาจากฝน- สัตว์ป่า: สัตว์ที่อาศัยอยู่ในป่า- สัตว์เลี้ยง: สัตว์ที่มีคนเลี้ยง- สัตว์น้ำ: สัตว์ที่อาศัยอยู่ในน้ำ- สัตว์บก: สัตว์ที่อาศัยอยู่บนบก- สัตว์เลื้อย: สัตว์ที่มีหลังคาหลอด- ป่า: พื้นที่ที่มีต้นไม้และสัตว์มาก- หญ้า: พืชที่มีต้นแบบกลมและยอดกลม- หายน…

อธิบายความหมาย:– สัตว์: สิ่งมีชีวิตที่มีกระบวนการทางชีวภาพ- ต้นไม้: พืชที่มีกาบดาษและทุเลาะยำ- ลูกไม้: ดอกของต้นไม้- น้ำ: สสารที่มีขนาดเล็กที่อาศัยอยู่ในสภาพเปลือกน้ำ- หญ้า: พืชที่มีต้นแบบกลมและยอดกลม- ฝน: น้ำฝนที่ตกจากฝน- อุณหภูมิ: ระดับความร้อนหรือความเย็นของอากาศ- อากาศ: สารที่ประกอบด้วยออกซิเจนและอิเล็กตรอน- ฝนตก: การตกของน้ำฝน- น้ำฝน: น้ำที่ตกมาจากฝน- สัตว์ป่า: สัตว์ที่อาศัยอยู่ในป่า- สัตว์เลี้ยง: สัตว์ที่มีคนเลี้ยง- สัตว์น้ำ: สัตว์ที่อาศัยอยู่ในน้ำ- สัตว์บก: สัตว์ที่อาศัยอยู่บนบก- สัตว์เลื้อย: สัตว์ที่มีหลังคาหลอด- ป่า: พื้นที่ที่มีต้นไม้และสัตว์มาก- หญ้า: พืชที่มีต้นแบบกลมและยอดกลม- หายนม (mammal)- ปลา (fish)- ทะเล (sea)- หายนม (mammal)- ปลา (fish)

**การแข่งขัน:** ให้เด็กแข่งขันหาคำศัพท์เร็วที่สุด หรือ หาคำศัพท์ที่มากที่สุด

แข่งขันหาคำศัพท์:ให้เด็กแข่งขันหาคำศัพท์เร็วที่สุดหรือหาคำศัพท์ที่มากที่สุด ในภาพที่มีสัตว์น้ำอยู่เป็นตัวช่วย。เมื่อเด็กหาคำศัพท์แล้ว ให้พวกเขาอธิบายความหมายของคำศัพท์ที่หาขึ้น：

• ฝาก (Shark): ปลาที่มีฟันย่อยและมีรูปร่างทรงกลม
• ปลาปีก (Dolphin): สัตว์น้ำที่มีปีกและมักทำตัวหลอกติดตามเรือ
• ปลาปลา (Fish): สัตว์น้ำที่มีหลายชนิด บางครั้งมีขาสอง
• ปลาหมึง (Octopus): สัตว์น้ำที่มีหมายเล็กและสามารถหลบหลีกได้
• ปลาอากาศ (Angelfish): ปลาที่มีสีสวยงามและมักอาศัยอยู่ในฝากน้ำสาบ

เรียงตามลำดับความยากจากต่ำไปสูง：

1. ฝาก (Shark): สังเกตพบง่าย ใช้เป็นคำศัพท์หลักของเกม
2. ปลาปีก (Dolphin): สังเกตพบเล็กน้อยกว่าฝาก ใช้เป็นคำศัพท์ที่เล็กน้อย
3. ปลาปลา (Fish): สังเกตพบเล็กน้อยกว่าปลาปีก ใช้เป็นคำศัพท์ที่เล็กน้อย
4. ปลาหมึง (Octopus): สังเกตพบยากที่สุด ใช้เป็นคำศัพท์ที่ยากfive. ปลาอากาศ (Angelfish): สังเกตพบยากที่สุด ใช้เป็นคำศัพท์ที่ยาก

ให้เด็กแข่งขันหาคำศัพท์เร็วที่สุดหรือหาคำศัพท์ที่มากที่สุด และเรียงลำดับความยากของคำศัพท์ตามลำดับที่กล่าวข้างต้น。