ในเรื่องราวที่มีหลายการบินเท้าที่เกิดขึ้นที่นี่ แมวของเราจะนำเราไปเรียนภาษาอังกฤษด้วยการปฏิบัติการปฏิบัติการของมัน มันจะใช้ปฏิบัติการของมันเพื่อให้เราเรียนรู้ศัพท์และวลีอังกฤษที่มีประโยชน์ด้วยบรรยากาศที่สบายและเยี่ยมยิ่ง เราจะตามหลังแมวของเราและเริ่มทางการเรียนภาษาอังกฤษด้วยความสนุกสนานไปกับแมวของเรานี้!
เรื่องเรียนภาษาอังกฤษของแมวขาวที่มีความทะลึกทะลาย
ในห้องเรียนที่มีสีสันและเต็มไปด้วยการปลุกปั่นและความสนใจ เด็กๆ มากมายบรรดาตรงหน้าต้นหนึ่งกระดานปะตส์สีสันใหญ่ คุณมิส เอมมา มีใจดวงที่สว่างขึ้นและร้องขานเกมส์ “หาคำซ้ำซ้อนที่ซ่อนอยู่” ต่อเด็กๆ ว่า “วันนี้เราจะเล่นเกมส์นี้เพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับฤดูกาล!”
เธอถือภาพของต้นไม้ที่ใบตกเปลือกเปลี่ยนสี และบอกว่า “ใครที่จะบอกฉันว่าฤดูเดียวกับนี้คือฤดูใด?” มือเด็กเล็กหนึ่งปัดขึ้นและเด็กชายตอบว่า “ฤดูใบไม้ทอด!”
คุณมิส เอมมายืนยันและชี้ไปยังรายชื่อคำที่ขึ้นอยู่บนกระดานปะตส์: “fall, winter, spring, summer, autumn, snow, plant life, sunshine.” และเธอบอกว่า “เราจะซ่อนคำที่นี้ในภาพ และคุณต้องหาคำที่ซ่อนอยู่ ถ้าคุณหาพบคำใดคุณจะได้คะแนนเพิ่ม!”
เด็กๆ ตื่นเต้นและมีความยินดีที่จะเริ่มเล่น คุณมิส เอมมาแสดงให้เด็กๆ ดูว่าจะแค่ดูภาพให้ละลายตัว และหาคำที่ซ่อนอยู่ ขณะที่เด็กๆ หาพบคำใดก็ตองกำหนดให้เธอเขียนบนกระดาน
หลังจากไม่กี่นาที เด็กๆ ได้หาคำที่ซ่อนอยู่เสร็จแล้ว “ใครที่จะบอกฉันว่าเราจะทำอะไรในแต่ละฤดู?” คุณมิส เอมมาถาม โดยเด็กๆ ตอบกลับมาด้วยคำตอบเช่น “ทำหุ่นหน้าหิมะในฤดูหนาว” “เล่นน้ำทะเลทรายในฤดูร้อน” และ “ปลูกดอกไม้ในฤดูใบไม้ผลิ”
คุณมิส เอมมาชื่นชมความคิดและชี้ให้เห็นว่าเกมส์นี้ไม่เพียงแค่เกี่ยวกับการหาคำที่ซ่อนอยู่ แต่ยังเกี่ยวกับการเรียนรู้และเล่นตลอดทันเวลาด้วย ด้วยความสนใจที่สูงของเด็กๆ พวกเขาไม่สังเกตเวลาผ่านไปอย่างรวดเร็ว
ขณะที่เกมส์ของพวกเขาจะจบลง คุณมิส เอมมาขอให้เด็กๆ ปิดตาและฝันว่าพวกเขาอยู่ในป่า “คุณจะได้ยินเสียงนกร้องไหม? คุณจะรู้สึกแสงแดดที่สว่างบนผิวตัวไหม?” เธอถาม ทำให้ประสบการณ์การเรียนรู้ของวันนี้สิ้นสุดด้วยความฝัน
เมื่อเด็กๆ ปิดตาและเปิดตากลับ พวกเขามีตาที่ติดตายอย่างมาก คุณมิส เอมมาทราบว่าวันนี้เรียนเกี่ยวกับฤดูกาลได้ทิ้งท้ายแล้วทันทีทันใด
：(Study process: interesting English words)
เช้าวันที่แสนแสงชายฝาย แมวตม ตัดสินใจที่จะเรียนภาษาอังกฤษ มันมีความสนใจอย่างมาก โดยเฉพาะที่ต้องการเรียนว่าจะเรียกว่าอะไรด้วยภาษาอังกฤษกับเพื่อนๆของมัน
ตม: “ทำนองนี้เป็นลูกบอล มันเรียกว่า ‘ball’ ในภาษาอังกฤษ!”
ตม. ได้เรียกหน้าหนึ่งของหนังสือที่มีภาพของลูกบอลและข้อความ “ball” ข้างด้านละติก มันร้องเสียงออกมาและพยายามออกเสียง “ball”
แม่: “ดีมาก ตม! มันเรียนได้เร็วมาก!”
แม่เล่าว่าตม. ทำได้ดี แล้วแสดงหน้าหนึ่งใหม่ที่มีภาพของปลาและข้อความ “fish”
ตม: “ปลา! มันเรียกว่า ‘fish’! ฉันก็สามารถพูดมันได้!”
ตม. ฝึกเรียนกับแม่ และระบุว่ามันจำได้ “fish” ทันที แล้วพวกเขาก็ยืนยันต่อไปด้วยสัตว์อื่นๆ เช่น “cat” (แมว) “canine” (สุนัข) “bird” (ราชสีสัน) และอื่นๆ
ตม: “ฉันสามารถพูด ‘cat’! ฉันสามารถพูด ‘canine’! ฉันกำลังกลายเป็นนักพูดอังกฤษเล็กๆ!”
เมื่อเรียนไปเพิ่มขึ้นตม. ก็พยายามรวมคำเข้าด้วยกันเพื่อทำประโยคเรียกว่า
ตม: “ฉันมีแมว. แมวของฉันเป็นแมวที่มีผมหนา”
ความสามารถในภาษาอังกฤษของตม. กำลังเพิ่มขึ้นเรื่อยๆ และมันเริ่มพยายามใช้ภาษาอังกฤษเพื่ออธิบายตัวและเพื่อนๆของมัน
แม่: “น่ายินดีมาก ตม! คงจะเรียนต่อไปและจะพูดได้สบายในไม่ช้า!”
แม่สนับสนุนตม. ให้เรียนต่อไป และเชื่อว่าตม. จะพูดได้สบายในภาษาอังกฤษเร็วทีเดียว ตม. มีความดีใจมาก เพราะมันรู้ว่าการเรียนภาษาอังกฤษจะช่วยมันในการติดต่อกับเพื่อนๆ และอาจจะมีสิ่งที่น่าตกตะลึงมากมายรออยู่ในอนาคต!
ปฏิบัติการประยุกต์：ช่วยในการคุยประจำวันของประชาชน
วันเสาร์ที่มีแสงแดดระเบิดอย่างเต็มไปด้วยความงาม แมวตุนตะลุกพบกับตัวนกที่ได้รับบาดเจ็บ เธอจึงใช้หามีมืออ่อนๆ รับนกไว้และพูดด้วยเสียงอ่อนๆว่า: “hello, little hen. Are you okay?” นกที่ได้รับบาดเจ็บอยู่ก็พยายามตอบกลับ: “I’m high-quality, however i will’t fly. can you assist me find a secure vicinity to relaxation?” แมวตุนตะลุกยิ้มและพูดว่า: “Of direction, I’ll assist you. permit’s visit the lawn in which it’s quiet and peaceful.” พวกเขาก็เดินผ่านหญ้าที่มีสีเขียวอุดมสมบูรณ์ไปยังมุมที่เรียบสะอาดและเป็นสันติ.
แมวตุนตะลุกใช้หามีมืออ่อนๆเจาะเจียมนวกให้สมบูรณ์และใช้ร่างกายของตัวเองเป็นแหล่งความร้อนเพื่อสุกนวก. ไม่นานนัก นกก็หายความสุขขึ้นมาและมองกลับที่แมวตุนตะลุกกล่าวขอบคุณ: “thank you, little cat. You’re very type. How do you are saying ‘type’ in English?” แมวตุนตะลุกคิดแล้วก็พูดด้วยความยินดี: “‘type’ in English is ‘excellent’.”
นกก็ถามต่อ: “What approximately ‘relaxation’? can you assist me learn that phrase?” แมวตุนตะลุกเห็นเห็นจึงเห็นว่าเธอจะเรียนเข้าใจเอง: “‘relaxation’ manner to take a wreck and loosen up. In English, we are saying ‘relaxation’ like this: ‘rest’.” พวกเขาก็เรียนกันหลายคำภาษาอังกฤษด้วยกัน อย่างเช่น “garden” หมายถึงสวน,“quiet” หมายถึงเรียบสะอาด,“non violent” หมายถึงสันติ,“help” หมายถึงช่วยเหลือ,“thank you” หมายถึงขอบคุณ. นกเรียนอย่างอ่อนๆ และเหมือนกำลังฝึกกลับคำภาษาใหม่ที่เรียนได้.
เมื่อดวงอาทิตย์เริ่มลดลง แมวตุนตะลุกและนกตัดสินใจกลับบ้าน บนทางกลับบ้าน แมวตุนตะลุกเรียนนกว่ายังฝึกภาษาอังกฤษว่า: “Excuse me, where is the closest supermarket?” นกเรียนคำนี้แล้วก็กระโดดด้วยความดีใจ.
และนั่นก็เป็นวันที่ทั้งแมวตุนตะลุกและนกได้รับผลประโยชน์มากมาย แมวตุนตะลุกไม่เพียงแค่ช่วยนกให้หายความสุข แต่ยังได้เรียนภาษาอังกฤษเพื่อช่วยเหลือคนอื่นด้วย และมีประสบการณ์ที่ร้อนใจกับการมีมิตร. นกด้วยเช่นกัน ก็ได้เรียนภาษาใหม่ภายใต้การช่วยเหลือของแมวตุนตะลุกและเปิดโลกใหม่ให้กับตัวเอง.
เข้าสู่จุดสูงสุดของเรื่อง: ตีล่วงเหนือความท้าทาย และประสบความสำเร็จในการเรียนการสอน
เมื่อมีจุดสูงสุดของเรื่องนี้เกิดขึ้น แมวต้องเผชิญกับหลายๆความท้าทาย แต่ความตั้งใจและความกล้าของมันทำให้มันสามารถเอาชนะความท้าทายหนึ่งต่อหนึ่งได้เรื่อยๆ มันเริ่มเรียนภาษาอังกฤษด้วยคำที่เรียกว่า “meow”、”food” และ “play” และเรียนรู้ว่าจะใช้คำนี้เพื่อติดต่อกับมนุษย์
วันหนึ่ง แมวเจอกับเด็กหญิงที่ไม่รู้ภาษาอังกฤษในสวนสาธารณะ เด็กหญิงที่โศกเศร้าเพราะเธอไม่พบสิ่งเล่นของตัวเอง แมวกล่าวด้วยภาษาอังกฤษว่า “do not worry, I can help you locate it.” เด็กหญิงชมแมวและเริ่มบอกเธอเอกภาพของสิ่งเล่นของเธอ แมวฟังอย่างจริงจังและนำเด็กหญิงไปหาสิ่งเล่นของเธอ
ขณะที่ความสามารถในภาษาอังกฤษของแมวเพิ่มขึ้น มันเริ่มช่วยให้ประชาชนมากมาย มันเรียนให้ผู้สูงวัยว่าจะถามทางด้วยภาษาอังกฤษ ช่วยให้เด็กเรียนคำนำตัวเรียกภาษาอังกฤษแบบพื้นฐาน และแม้กระทั่งช่วยให้สัตว์เลี้ยงหาทางกลับบ้าน ความสามารถในภาษาอังกฤษของแมวทำให้มันกลายเป็นฮีโร่เล็กในสวนสาธารณะ
ในขณะที่แมวเผชิญกับความท้าทาย เมื่อเรียนรู้ภาษาอังกฤษ มันยังเรียนรู้ว่าจะช่วยเหลือผู้อื่นด้วย มันเรียนรู้ความเป็นรอยใจ ความเป็นเพื่อน และความกล้า ซึ่งเป็นคุณสมบัติที่สำคัญในชีวิต ในที่สุด ความสามารถในภาษาอังกฤษของแมวขึ้นไปยังระดับใหม่ มันกลายเป็นสัตว์ที่รักชื่นที่สุดในสวนสาธารณะ เรื่องของแมวนี้บอกเราว่า ด้วยความตั้งใจและความกล้าหาญ สามารถเอาชนะความท้าทายทุกอย่างได้
ฝากใจด้วยครับ ตอนสุดท้ายของเรื่องคือ: แมวเลี้ยงกลายเป็นเด็กที่สวยงามด้านภาษาอังกฤษ
เมื่อในที่สุด แมวของเราเสร็จสิ้นการเดินทางเรียนภาษาอังกฤษแล้ว มันไม่เพียงแค่แมวทั่วไปต่อไป แต่เป็นแมวที่เป็นอังกฤษดาตายแล้วด้วยความสำเร็จของมัน ทุกวัน แมวจะใช้คำศัพท์และวลีภาษาอังกฤษที่เรียนมาเพื่อคุยกับบรรดาชาวเมือง เรื่องของมันได้แพร่หลายในทุกแห่งของเมือง
วันหนึ่ง แมวได้พบกับหนูนักบุญที่เดินทางไปตามทางต่าง ๆ และไม่รู้ภาษาอังกฤษอ่อนตายและรู้สึกเดือดร้อนและเดือดร้อน แมวใช้ความรู้ภาษาอังกฤษของมันเพื่อช่วยหนูนักบุญหาทางกลับบ้าน หนูนักบุญรู้สึกฝันฝายและร้องเพลงขึ้น สัตว์ที่ยังไม่เหล่านั้นได้ฟังเสียงเพลงนั้นและมามาร่วมฟังเรื่องของแมวที่สามารถพูดภาษาได้
แมวยังเรียนรู้และใช้ภาษาอังกฤษเพื่อบรรยายกิจกรรมประจำวันของมันต่อสัตว์เพื่อนของมัน มันบอกให้นักเรียนว่า มันขึ้นมาบ้านทุกเช้าด้วยคำว่า “right morning!” และมันจะเดินเดินบนสวนด้วยคำว่า “I’m walking inside the garden” ขณะที่มันเล่นเล่น มันจะใช้คำว่า “let’s play collectively” ในการเชิญเพื่อนเข้ามาเล่น
เร็วๆ นั้น แมวมีความมั่นใจมากขึ้น แม้ว่ามันจะเรียนที่จะสอนสัตว์อื่นภาษาอังกฤษด้วย แต่ในทุกครั้งที่มันเจอปัญหา แมวจะใช้ภาษาอังกฤษเพื่อสนองใจเพื่อนชาวสัตว์ด้วยคำว่า “Don’t worry, we will do it!” หรือ “you can do it!” ซึ่งเป็นภาษาภาษาอังกฤษที่เรียนรู้มาเป็นทางสนับสนุนและเรียงร้อยสัตว์ของแมวกับบรรดาสัตว์เพื่อน
ในที่สุด ความสามารถในภาษาอังกฤษของแมวได้รับการยอมรับจากทุกคน มันไม่เพียงแค่เรียนรู้ภาษาอังกฤษ แต่ยังเรียนรู้และใช้ภาษาเพื่อเชื่อมต่อบุคคล ส่งเสริมมิตรภาพและช่วยเหลือบุคคลอื่น เรื่องของแมวนี้เป็นที่ทราบกันว่า การเรียนภาษาใหม่ไม่เพียงแค่ขยายทางมองโลกของเรา แต่ยังทำให้เราเป็นบุคคลที่ดีขึ้นด้วย และช่วยเหลือบุคคลอื่นด้วยวิธีที่ไม่ธรรมดาด้วยด้วยเช่นกัน