ในบทความนี้ เราจะนำเด็กๆไปสำรวจความมหาศาลของโลกอังกฤษผ่านสุนทรพจน์เกมส์และเรื่องที่มีการปฏิสัมพันธ์เลิศชาติ จากการเรียนรู้ภาษาประจำวันขั้นพื้นฐาน จนถึงการเรียนรู้คำศัพท์ที่หลากหลาย และการบรรยายเรื่องที่มีความมีชีวิตมาก เราจะร่วมกันเดินทางไปที่การเรียนภาษาอังกฤษด้วยวิธีการเล่นเกมส์ ให้เด็กๆได้รับความสะดวกในการเรียนรู้ความรู้ทางภาษาง่ายๆ และสบายใจในการควบคุมความรู้ทางภาษานี้ด้วยกันบ้าง
หาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่: ให้เด็กหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพต่างๆ และเขียนขึ้นบนกระดาษหรือบอร์ดค้นหาภาษาอังกฤษ
เด็ก: ว่ายน้ำในสวนสาธารณะนี้มันเป็นสิ่งที่น่าสนุกมากนะ!ครู: นั่นจริงแล้วเป็นสิ่งที่น่าสนุก! ว่าเธอเคยพบสิ่งแวดล้อมอื่นในสวนสาธารณะอีกหรือไม่?เด็ก: ใช่แล้ว! มีต้นไม้สีเขียว, หญ้าที่ฝั่งบึก, และยังมีลูกเต๋องสีสันติ!ครู: น่ารักเหลือเลย! และเธอครับรู้ว่าเราสามารถหาคำศัพท์ซ่อนอยู่ในภาพนี้ได้ต้องไม่?เด็ก: ใช่แล้ว! ครูพูดต่อไป!ครู: ดีมาก! ภาพนี้มีหลายสิ่งที่เราสามารถหาคำศัพท์อยู่เหนือจากต้นไม้และหญ้านี้ จงพยายามหาได้ด้วยเธอเองจากต่อไปนี้:
- ต้นไม้ (tree)
- หญ้า (grass)three. ลูกเต๋อง (ball)
- หลอด (pipe)five. สำรวจ (explorer)
- ตู้กำแพง (fence)
เด็ก: ต้นไม้เหนือต้นไม้!ครู: ดีมาก! และอีกคำศัพท์หนึ่งครับ อะไรนี้?เด็ก: หญ้า!ครู: น่ารัก! และคำศัพท์ต่อไปนี้คืออะไร?เด็ก: ลูกเต๋อง!ครู: ถูกต้อง! และเรายังมีหลอด, สำรวจ, และตู้กำแพงครับ! จงพยายามหาต่อไปด้วยเธอเองเด็กนะ!
เด็ก: หลอด! สำรวจ! ตู้กำแพง!ครู: ดีมาก! และเราก็หาคำศัพท์ทั้งหมดแล้ว! น่ารักเหลือเลย! จงเขียนคำศัพท์ที่เราหาได้ทั้งหมดบนกระดาษหรือบอร์ดค้นหาภาษาอังกฤษเธอเองจากต่อไปนี้:
- ต้นไม้ (tree)
- หญ้า (grass)
- ลูกเต๋อง (ball)
- หลอด (pipe)five. สำรวจ (explorer)
- ตู้กำแพง (fence)
เด็ก: ต้นไม้, หญ้า, ลูกเต๋อง, หลอด, สำรวจ, ตู้กำแพง!ครู: ดีมาก! และเราก็…
**สร้างตารางหาคำศัพท์:** ให้เด็กสร้างตารางหาคำศัพท์ที่มีภาพต่างๆ และคำศัพท์ที่ตรงกันข้าม
สร้างตารางหาคำศัพท์:
- ภาพ 1: สวนสัตว์ (zoo)
- คำศัพท์: สวนสัตว์ (zoo)
- ภาพ 2: แก้วน้ำ (fountain)
- คำศัพท์: แก้วน้ำ (fountain)
- ภาพ three: สลัมป์ (swing)
- คำศัพท์: สลัมป์ (swing)
- ภาพ four: หลอดเลื่อย (carousel)
- คำศัพท์: หลอดเลื่อย (carousel)
- ภาพ 5: หน้าต่างกำแพง (window)
- คำศัพท์: หน้าต่างกำแพง (window)
- ภาพ 6: ต้นไม้ (tree)
- คำศัพท์: ต้นไม้ (tree)
- ภาพ 7: หญ้า (grass)
- คำศัพท์: หญ้า (grass)
eight. ภาพ 8: หลอด (pipe)- คำศัพท์: หลอด (pipe)
nine. ภาพ 9: สำรวจ (explorer)- คำศัพท์: สำรวจ (explorer)
- ภาพ 10: ตู้กำแพง (fence)
- คำศัพท์: ตู้กำแพง (fence)
eleven. ภาพ eleven: หน้าต่างของสถานที่ (constructing)- คำศัพท์: หน้าต่างของสถานที่ (constructing)
- ภาพ 12: รถรับนักเยือน (excursion bus)
- คำศัพท์: รถรับนักเยือน (excursion bus)
- ภาพ 13: แดนสวนสัตว์ (gates)
- คำศัพท์: แดนสวนสัตว์ (gates)
- ภาพ 14: ลานเล่น (playground)
- คำศัพท์: ลานเล่น (playground)
- ภาพ 15: แสงไฟ (lights)
- คำศัพท์: แสงไฟ (lighting)
sixteen. ภาพ sixteen: ลูกเต๋อง (ball)- คำศัพท์: ลูกเต๋อง (ball)
- ภาพ 17: รถเข็น (wheelchair)
- คำศัพท์: รถเข็น (wheelchair)
- ภาพ 18: สัตว์เลี้ยง (pet)
- คำศัพท์: สัตว์เลี้ยง (pet)
- ภาพ 19: หนังสือ (e book)
- คำศัพท์: หนังสือ (e-book)
- ภาพ 20: ตะกร้า (basket)
- คำศัพท์: ตะกร้า (basket)
ให้เด็กแต่งตัวตามภาพและเขียนคำศัพท์ที่ตรงกันข้ามบนตารางหาคำศัพท์เพื่อฝึกสมรรถภาพ
ให้เด็กออกเสียงคำศัพท์ที่พบและออกเสียงคำศัพท์ที่ยังไม่พบ เพื่อช่วยเหลือเพื่อนร่วมเล่นหรือครูฝึกหัด
- เริ่มต้นกับภาพต่างๆ: ให้เด็กมองภาพต่างๆ บนกระดาษหรือบอร์ดค้นหาภาษาอังกฤษและหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ด้วยตัวเอง。
- ออกเสียงคำศัพท์: หลังจากหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ ให้เด็กออกเสียงคำศัพท์เหล่านั้นเพื่อยืนยันความคิดของตนเองและช่วยเหลือเพื่อนร่วมเล่นหรือครูฝึกหัดถ้ามีความจำเป็น。
- เลือกคำศัพท์ที่ยังไม่พบ: ถ้ามีคำศัพท์ที่ยังไม่พบ ให้เด็กเลือกคำศัพท์ที่ตนคิดว่าอาจซ่อนอยู่แล้วออกเสียงคำศัพท์เหล่านั้นเพื่อขอความช่วยเหลือจากเพื่อนหรือครู。
- ช่วยเหลือเพื่อนร่วมเล่น: ให้เด็กช่วยเหลือเพื่อนร่วมเล่นหาคำศัพท์ที่ยังไม่พบด้วยการให้ความช่วยเหลือเช่น ยืนยันความคิดของเพื่อนหรือให้ความชัดเจนในการออกเสียงคำศัพท์。five. ฝึกหัดอย่างสนุกสนาน: ให้เด็กเล่นเกมนี้อย่างสนุกสนานโดยการเพิ่มความสนใจด้วยการเล่นเพลงหรือใช้วิธีที่ช่วยให้เด็กมีความสนใจมากกว่าเพียงแค่การค้นหาคำศัพท์เท่านั้น。
ผ่านวิธีนี้ เด็กๆ ไม่เฉพาะจะเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ แต่ยังจะมีโอกาสเพิ่มความสามารถในการใช้ภาษาและความจำของตนเองในบริบทที่สนุกสนานด้วยเช่นกัน。