เมื่อเด็กมีโอกาสไปเยี่ยมสวนสัตว์ มันไม่เพียงแต่ได้พบกับสัตว์ต่างๆ แต่ยังมีโอกาสได้เรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์ป่าและทางการดูแลพวกมันด้วยวิธีที่น่าสนุกและเข้าใจง่าย ในบทนี้ เราจะสร้างเนื้อหาเรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์ป่าและการดูแลพวกมันในภาษาอังกฤษ โดยใช้ภาพสัตว์และกิจกรรมที่ช่วยให้เด็กมีความสนใจและเข้าใจง่ายขึ้นเรื่อยๆ
หน้าแรก: ภาพสิ่งแวดล้อม
การหาคำศัพท์ซ่อนเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
ภาพ 1: สวนสาธารณะ– ภาพ: หลายต้นไม้, หญ้าเขียว, ลูกเต๋ง, ลูกเล่น, ผู้คนกำลังเล่น- คำศัพท์ที่ซ่อ: park, tree, grass, swing, slide
ภาพ 2: หลอดทาง– ภาพ: หลอดทางแขวน, รถแรงเชื้อเพลิง, ผู้คนผ่านทาง- คำศัพท์ที่ซ่อ: tunnel, bus, passersby
ภาพ 3: ซอยส่วนบุคคล– ภาพ: บ้านเรือนเล็ก, หลอดทางกว้าง, รถเดินทาง- คำศัพท์ที่ซ่อ: alley, house, street
ภาพ 4: ลานสนาม– ภาพ: สนามฟุตบอล, ผู้คนเล่น, หลายต้นไม้- คำศัพท์ที่ซ่อ: playground, football, trees
ภาพ 5: ซายลาน– ภาพ: หอน้ำ, หลายต้นไม้, ผู้คนนั่ง- คำศัพท์ที่ซ่อ: rooftop, water tower, sit
กติกาเกม:1. ให้เด็กมองภาพและตามหาคำศัพท์ที่ซ่อในภาพนั้น ๆ โดยใช้ไม้หรือลูกไม้สั่งสั่ง2. เมื่อเด็กหาพบคำศัพท์ ให้เขา/เธอเขียนคำศัพท์นั้นลงบนกระดานเขียน3. ให้เด็กอธิบายความหมายของคำศัพท์ที่เขา/เธอหาพบ4. หลังจากที่เด็กหาคำศัพท์ทั้งหมด ให้เขา/เธอทำขอบเขตภาพและวาดสิ่งที่เกี่ยวข้องกับคำศัพท์ที่หาพบ
จุดประสงค์:– ช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม- พัฒนาความสำเร็จและความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษ- ผลักดันความสามารถในการที่เด็กจับตามองและค้นหาข้อมูลจากภาพ
หน้าที่ 2: ภาพสิ่งแวดล้อมเมือง
ภาพ: สวนสาธารณะที่มีต้นไม้ผลิสั้งและเก้าอี้สนาม หลอดทางที่แบบบันทรายและมีแสงไฟสวยงาม ซอยส่วนบุคคลที่มีตึกสูงและหน้าต่างแปรง ลานสนามที่มีหลากหลายประเภทของสนามและเก้าอี้สนาม และซายลานที่มีหลังคาที่มีสีสัน
ภาพแรก: สวนสาธารณะ– ภาพ: สวนสาธารณะที่มีต้นไม้ผลิสั้งและเก้าอี้สนาม มีหญิงสาวที่กำลังเล่นลูกและเด็กๆ กำลังเล่นตีนแบดมิ้น- คำศัพท์ที่ซ่อ: park, bench, play, swing
ภาพที่สอง: หลอดทาง– ภาพ: หลอดทางที่แบบบันทรายและมีแสงไฟสวยงาม มีคนเดินเท้าผ่านไปมา- คำศัพท์ที่ซ่อ: street, lamp, walk
ภาพที่สาม: ซอยส่วนบุคคล– ภาพ: ซอยส่วนบุคคลที่มีตึกสูงและหน้าต่างแปรง มีรถยนต์หลากหลายประเภท- คำศัพท์ที่ซ่อ: alley, building, window
ภาพที่สี่: ลานสนาม– ภาพ: ลานสนามที่มีหลากหลายประเภทของสนามและเก้าอี้สนาม มีคนเล่นแบดมิ้นและโค้ด- คำศัพท์ที่ซ่อ: playground, bench, play
ภาพที่ห้า: ซายลาน– ภาพ: ซายลานที่มีหลังคาที่มีสีสัน มีคนเล่นลูกและดูดวงดาว- คำศัพท์ที่ซ่อ: rooftop, color, star
หน้าที่ 3: ภาพสิ่งแวดล้อมป่า
ภาพที่ 1: ต้นไม้ยอดฟ้า- ภาพ: ต้นไม้ยอดฟ้าที่มีลำต้นหนาและใบใหญ่เข้มข้น- คำศัพท์: tree, tall, dense leaves
ภาพที่ 2: หญ้าที่มีกาบ- ภาพ: หญ้าที่มีกาบและมีต้นไม้เล็กอยู่ด้านข้าง- คำศัพท์: grass, field, small tree
ภาพที่ 3: น้ำตก- ภาพ: น้ำตกที่ลงหลังต้นไม้- คำศัพท์: waterfall, trees, water
ภาพที่ 4: หิน- ภาพ: หินใหญ่บนพื้นดิน- คำศัพท์: stone, big, ground
ภาพที่ 5: นก- ภาพ: นกที่อยู่บนกิ่งไม้- คำศัพท์: bird, tree, perch
ภาพที่ 6: หนู- ภาพ: หนูที่อยู่ใต้ต้นไม้- คำศัพท์: squirrel, tree, hide
ภาพที่ 7: หมาม- ภาพ: หมามที่อยู่บนพื้นดิน- คำศัพท์: deer, ground, peaceful
ภาพที่ 8: ปลาตัวยักษ์- ภาพ: ปลาตัวยักษ์ที่อยู่ในแม่น้ำ- คำศัพท์: big fish, river, swim
ภาพที่ 9: กุ้ง- ภาพ: กุ้งที่อยู่บนหิน- คำศัพท์: crab, stone, crawl
ภาพที่ 10: หมอก- ภาพ: หมอกที่เข้าใส่ป่า- คำศัพท์: fog, forest, mysterious
ภาพที่ 11: ดวงจันทร์- ภาพ: ดวงจันทร์ที่มองเห็นเหนือป่า- คำศัพท์: moon, night, shine
ภาพที่ 12: ตาสุนั้น- ภาพ: ตาสุนั้นที่อยู่บนหลังต้นไม้- คำศัพท์: owl, tree, watch
ภาพที่ 13: หมาป่า- ภาพ: หมาป่าที่อยู่บนพื้นดิน- คำศัพท์: wild dog, ground, hunt
ภาพที่ 14: ต้นไม้กลุ่ม- ภาพ: ต้นไม้กลุ่มที่มีระยะห่างกันเล็กน้อย- คำศัพท์: group of trees, close, forest
ภาพที่ 15: น้ำตกและหิน- ภาพ: น้ำตกที่ลงลงหลังต้นไม้และหิน- คำศัพท์: waterfall, stone, trees
หน้าที่ 4: ภาพสิ่งแวดล้อมทะเล
ภาพ: ฝาย, ปลา, หายนม, ทะเล, สายลม
เรามีภาพทะเลที่มีสิ่งแวดล้อมทะเลทั้งหมด! คุณจะเห็นฝายที่สวยงามขึ้นในทะเลสีเขียวเข้ม ปลาขนาดเล็กและใหญ่กำลังดำน้ำเร่งเร็ว หายนมที่ลอยบนน้ำ และทะเลที่แห่งในแห่ง สายลมที่หอว์หวางและเปลี่ยนแปลงแตกต่างกันตามฤดูกาล และนั่นเป็นสิ่งแวดล้อมทะเลที่มีหลายสิ่งที่เรียบง่ายและเหมาะกับเด็กอย่างมาก!
- ฝาย (shell): ฝายเป็นสิ่งที่เกิดขึ้นจากปลาหรือหายนมทะเล มีหลายชนิดและสีสันที่สวยงาม
- ปลา (fish): ปลามีหลายชนิดที่มีขนาดและลักษณะที่ต่างกัน บางปลามีสีสันเฉพาะเจาะจงที่ทำให้เขาเหมือนกับสิ่งมีชีวิตที่มีอยู่ในทะเล
- หายนม (whale): หายนมเป็นสัตว์ทะเลขนาดใหญ่ที่มีชีวิตอยู่ในทะเล มีหลายชนิดที่มีลักษณะและพฤติกรรมที่เฉพาะเจาะจง
- ทะเล (sea): ทะเลเป็นส่วนหนึ่งของโลกที่มีน้ำจำนวนมากที่ทำให้เกิดสิ่งมีชีวิตหลากหลาย มีสิ่งมีชีวิตทุกชนิดที่อาศัยอยู่ด้วยกัน
- สายลม (wind): สายลมทะเลมีอิทธิพลต่อสภาพอากาศของทะเล มีพลังที่แข็งแกร่งและบางครั้งก็ทำให้เกิดลมหนัก
ในหน้านี้ เรามีภาพทะเลที่มีสิ่งแวดล้อมทะเลทั้งหมด! คุณจะเห็นฝายที่สวยงามขึ้นในทะเลสีเขียวเข้ม ปลาขนาดเล็กและใหญ่กำลังดำน้ำเร่งเร็ว หายนมที่ลอยบนน้ำ และทะเลที่แห่งในแห่ง สายล
หน้าที่ 5: ภาพสิ่งแวดล้อมฤดูหนาว
ภาพ: หิมะตกหนาหนักทับทับลงบนต้นไม้และหลังบ้าน โครงสร้างหลากหลายสวมไปด้วยหิมะ และลูกเต๋อหลายตัวกำลังเล่นกันบนลานหิมะ
คำศัพท์ที่ซ่อน:1. snowman2. sled3. winter4. cozy5. warm6. fireplace7. snowflake8. scarf9. gloves10. hot chocolate
การฝึกหัด:1. ให้เด็กมองภาพและตามหาคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ2. ให้เด็กเขียนคำศัพท์ที่หาพบลงบนกระดานเขียน3. ให้เด็กอธิบายความหมายของคำศัพท์ที่เขา/เธอหาพบ4. ให้เด็กวาดสิ่งที่เกี่ยวข้องกับคำศัพท์ที่หาพบ อย่างเช่น วาดลูกเต๋อกำลังเล่นหิมะ5. ให้เด็กประกอบด้วยการอ่านคำศัพท์และวาดสิ่งที่เกี่ยวข้องกัน
โดยการเล่นเกมนี้ เด็กไม่เพียงแค่จะเรียนรู้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับฤดูหนาว แต่ยังจะพัฒนาความสำเร็จและความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษด้วยเช่นกัน
ให้เด็กมองภาพและตามหาคำศัพท์ที่ซ่อในภาพนั้น ๆ โดยใช้ไม้หรือลูกไม้สั่งสั่ง
หน้าที่ 4: ภาพสิ่งแวดล้อมทะเล
เมื่อเด็กมองเห็นภาพทะเล พวกเขาจะพบกับโลกทะเลที่สวยงามและประหลาดใจ ภาพนี้ประกอบด้วยน้ำทะเลที่เป็นสีเขียวเข้ม ฝายทะเลที่กำลังเล่นตลอดเวลา และปลาที่มีลายสีสดใส ให้เด็กใช้ไม้หรือลูกไม้สั่งสั่งเพื่อตามหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพนั้น ๆ ดังนี้:
- Shell – ให้เด็กหาฝายทะเลจากภาพและเขียนคำศัพท์ “shell” ลงบนกระดานเขียน
- Fish – ให้เด็กตั้งตัวปลาจากภาพและเขียนคำศัพท์ “fish” ลงบนกระดานเขียน
- Whale – ให้เด็กหาหายนมทะเลจากภาพและเขียนคำศัพท์ “whale” ลงบนกระดานเขียน
- Wave – ให้เด็กตั้งตัวลมทะเลจากภาพและเขียนคำศัพท์ “wave” ลงบนกระดานเขียน
- Dolphin – ให้เด็กหาปลาวาฬจากภาพและเขียนคำศัพท์ “dolphin” ลงบนกระดานเขียน
หลังจากที่เด็กหาคำศัพท์ทั้งหมด ให้พวกเขาทำขอบเขตภาพและวาดสิ่งที่เกี่ยวข้องกับคำศัพท์ที่หาพบเพื่อเพิ่มความเข้าใจและจัดการภาพในมือเองอย่างดียิ่งครับ
เมื่อเด็กหาพบคำศัพท์ ให้เขา/เธอเขียนคำศัพท์นั้นลงบนกระดานเขียน
เมื่อเด็กมองเห็นภาพสิ่งแวดล้อมที่เข้าใจของเขา/เธอ และตามหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพนั้น ๆ ให้เขา/เธอเริ่มต้นด้วยการเขียนคำศัพท์ที่เขา/เธอพบเร็วที่สุด แล้วเขียนทั้งหมดลงบนกระดานเขียน หากเขา/เธอหาคำศัพท์หลายราย ให้จัดเรียงคำศัพท์ให้เรียงตามลำดับที่เขา/เธอหาพบ ดังนี้:
- tree – ต้นไม้
- grass – หญ้า
- waterfall – น้ำตก
- stone – หิน
- bird – นก
หากเขา/เธอพบคำศัพท์ที่เขา/เธอไม่ทราบหมาย ให้ใช้ไม้หรือลูกไม้สั่งสั่งแล้วทำการติดตามคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ ทำให้เขา/เธอสามารถเรียนรู้คำศัพท์ในโอกาสการเล่นเล็กๆ และเพิ่มความรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมที่รอบตัวเขา/เธอด้วยเรียงตามลำดับที่เขา/เธอพบคำศัพท์:
- tree – ต้นไม้
- grass – หญ้า
- waterfall – น้ำตก
- stone – หิน
- bird – นก
ด้วยวิธีนี้ เขา/เธอไม่เฉยของการเรียนรู้ และสามารถพัฒนาความสำเร็จและความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษด้วยวิธีที่น่าสนุกและสนเทศเล็กๆ ของเขา/เธอ ที่น่าจะทำให้เขา/เธอรู้จักคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพนั้น ๆ อย่างรวดเร็วและสะดวก ๆ ทันทีทันใด!
ให้เด็กอธิบายความหมายของคำศัพท์ที่เขา/เธอหาพบ
อเด็กเมื่หาพบคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพสิ่งแวดล้อมเมือง ให้เขา/เธออธิบายความหมายของคำศัพท์นั้นด้วยตนเอง ตัวอย่างเช่น：
- Skyscraper – สร้างหลังสูงที่มีหลายชั้น หรือ ตึกสูง
- “เธอเห็นหลังสูงที่มีหลายชั้นนั่นว่าเหมือนไหน? นี่คือสร้างหลังสูง หรือ ตึกสูง!”
- Bridge – สะพานที่มีชานและทางเดินผ่านทางน้ำ
- “เธอเห็นสะพานที่ข้ามแม่น้ำนั้นมีชานและทางเดินเหมือนไหน? นี่คือสะพาน!”
- Train station – สถานีรถไฟที่ประชาชนขายเข้าหรือออกมาจากรถไฟ
- “เธอเห็นสถานีรถไฟนั้นมีรถไฟมาเร็วเรื่อย นี่คือที่ไหนที่ประชาชนขายเข้าหรือออกมาจากรถไฟ?”
- Shopping mall – ห้างสรรพสินค้าที่มีหลายๆ ร้านค้าตั้งอยู่
- “เธอเห็นห้างสรรพสินค้านี้มีหลายๆ ร้านค้าเหมือนไหน? นี่คือที่ไหนที่เราไปซื้อของ?”
- Public garden – สวนสาธารณะที่ประชาชนสามารถมาเล่นหรือพักผ่อน
- “เธอเห็นสวนสาธารณะนี้มีป่าไม้และลูกหลวงหรือไม่? นี่คือที่ไหนที่เราไปเล่นหรือพักผ่อน?”
ผลักดันให้เด็กมีโอกาสอธิบายความหมายของคำศัพท์ต่างๆ โดยไม่เฝ้าเฝอญาะ เพื่อช่วยพัฒนาความสำเร็จและความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษของเขา/เธอที่ยังเยาว์น้อยนี้อีกด้วยครับ!
หลังจากที่เด็กหาคำศัพท์ทั้งหมด ให้เขา/เธอทำขอบเขตภาพและวาดสิ่งที่เกี่ยวข้องกับคำศัพท์ที่หาพบ
- ภาพต้นไม้และดอกไม้:
- หาคำศัพท์: tree, flower, leaf
- วาด: วาดต้นไม้และดอกไม้ต่างๆ ที่มีสีเหมือนกัน เช่น ต้นไม้แดง, ดอกไม้สีเขียว, และ ใบไม้สีเทา
- ภาพสวนสาธารณะ:
- หาคำศัพท์: park, bench, grass
- วาด: วาดภาพสวนสาธารณะ โดยวาดที่นั่งสำหรับเล่น, พื้นที่ที่เจาะแจงด้วยใบหญ้าสีเขียว
- ภาพสิ่งแวดล้อมน้ำ:
- หาคำศัพท์: water, pond, fish
- วาด: วาดภาพลำห้วย หรือ ทะเลที่มีปลาเล่นในน้ำ
- ภาพสัตว์ป่า:
- หาคำศัพท์: bear, deer, wolf
- วาด: วาดภาพสัตว์ป่า ที่อาศัยอยู่ในป่า อย่างเช่น หมีขาว, แรด, หมาป่า
- ภาพสิ่งแวดล้อมเมือง:
- หาคำศัพท์: building, car, street
- วาด: วาดภาพสิ่งแวดล้อมเมือง โดยวาดตึกสูง, รถยนต์ และ ถนน
- ภาพสิ่งแวดล้อมฤดูหนาว:
- หาคำศัพท์: snow, icicle, scarf
- วาด: วาดภาพสิ่งแวดล้อมในฤดูหนาว โดยวาดหิมะปกคลุม, ต้นไม้หล่องหนา และ ผู้คนที่ใส่เสื้อผ้าหนา
เรียงลำดับภาพและคำศัพท์ที่เด็กหาพบโดยตรง เพื่อช่วยเด็กหาความเข้าใจความหมายของคำศัพท์และภาพที่เกี่ยวข้องกันอย่างเห็นได้ชัดเจน。