ในบทความนี้ เราจะนำเด็กๆไปสำรวจโลกอังกฤษด้วยเรื่องราวและเกมส์ที่มีการเข้ามามีส่วนร่วม เพื่อให้เด็กๆเรียนรู้เกี่ยวกับหัวข้อเกี่ยวกับสัตว์, , สภาพอากาศ, กิจกรรมประจำวันและอื่นๆ ด้วยตัวเลือกที่มีความสนุกสนานและเกมส์ที่ง่ายบงคลง เด็กๆจะได้รับความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษในบรรยากาศที่สนุกสนาน และขับเคลื่อนความสนใจในการเรียนของพวกเขาขึ้นมาอีกด้วย
ภาพสิ่งแวดล้อม
เกมหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
ภาพ 1: ภายในบ้าน– ภาพของห้องนอน: เตียง, โต๊ะ, หนังสือ, ตะกร้าเก็บเสื้อผ้า- ภาพของห้องกายภาพ: แปลง, กล้อง, หมวก, หมวกสวน- ภาพของห้องกิน: โต๊ะ, แก้ว, มือถือ, ขนม, อาหาร
ภาพ 2: ภายนอกบ้าน– ภาพของสวน: ต้นไม้, ต้นไม้หลอด, ลูกเต๋น, สนามเล่น, ต้นไม้ที่มีดอกไม้- ภาพของถนน: รถยนต์, รถจักรยาน, ลูกเต๋น, ต้นไม้- ภาพของสวนสาธารณะ: เต้าน้ำ, ลูกเต๋น, สนามกีฬา, ต้นไม้
ภาพ three: สถานที่ท่องเที่ยว– ภาพของสวนสัตว์: แก้ว, หนังสือ, หมวก, สัตว์- ภาพของพิพิธภัณฑ์: หนังสือ, หมวก, สำเนา, ภาพ- ภาพของสนามบาสเกต: แก้ว, หมวก, ลูกบาสเกต, ราง
กิจกรรม:1. ให้เด็กมองภาพและหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในแต่ละภาพ2. ให้เด็กกล่าวคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้three. ให้เด็กจำแนกภาพเป็นส่วนประกอบต่างๆ และกล่าวคำศัพท์ของแต่ละส่วน4. ให้เด็กวาดภาพของสิ่งแวดล้อมที่พวกเขารู้จักและเขียนคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพ
ตัวอย่างคำศัพท์ที่ซ่อน:– ภายในบ้าน: เตียง, โต๊ะ, หนังสือ, ตราน, หน้าต่าง- ภายนอกบ้าน: ต้นไม้, แม่น้ำ, รถยนต์, เครื่องบิน, สวนสาธารณะ- สถานที่ท่องเที่ยว: สวนสัตว์, พิพิธภัณฑ์, สนามบาสเกต, ลูก, มุม
หมายเหตุ:– ให้เด็กมีโอกาสเล่นและประสบการณ์กับภาพและคำศัพท์ในสิ่งแวดล้อม- ช่วยเด็กในการจำแนกภาพเป็นส่วนประกอบต่างๆ และกล่าวคำศัพท์ของแต่ละส่วน
ภายในบ้าน -> ภายในบ้าน
แดดที่ร้อนระลอกอย่างอุ่นอ่อนที่ซับซ้อนในหลังบ้าน มิ่มแม่และลูกชายของมิ่มเข้าบ้านด้วยความร่วมกันโดยว่างเว้นกันแล้ว
ห้องโยนัน：ห้องโยนันเป็นจุดศูนย์กลางของบ้าน ที่มีเก้าอี้ที่สบายและโทรทัศน์ ผนังประกอบด้วยภาพเขียนที่ทรงอาหารใจ โทรทัศน์มีเพลงที่นุ่มนวลเปิดเล่น ทำให้สร้างสรรค์บรรยากาศที่นิร่มชัด
ห้องกาแฟ：ห้องกาแฟเป็นที่ที่ครอบครัวรวมตัวและแสวงชาติอาหาร ตารางข้างหลังมีอุปกรณ์ที่แสดงชื่นชอบ ผนังมีภาพถ่ายครอบครัวที่บันทึกความสัมพันธ์ที่ดีกันของครอบครัว
ห้องทำอาหาร：ห้องทำอาหารเป็นที่ที่ทำอาหาร ที่มีอุปกรณ์ทำอาหารหลากหลายเช่น ตุ๊กตา มีด ตุ๊กตาหุง ผนังมีรายละเอียดการแต่งสูตรอาหาร ที่เป็นแรงบันดาลใจในการทำอาหาร
ห้องนอน：ห้องนอนเป็นที่ที่พักผ่อนและปลอดความเครียด เตียงนอนเป็นไปตามข้อบังคับ โต๊ะหัวเตียงมีของขวัญ ผนังมีภาพเจียรสวย
ห้องน้ำ：ห้องน้ำเป็นที่ที่รักษาตัวและปลอดความเครียดใจ ห้องน้ำมีวัตถุสำหรับการฉีดน้ำและหลังคามีภาพวาดที่มีความยุ่งยากใจ
หอยาน：หอยานเชื่อมต่อระหว่างห้องต่างๆ ที่มีสิ่งเครื่องประดับเช่น ภาพเขียน และภาพถ่าย ทำให้บ้านมีความร่วมกันในบรรยากาศ
บ้านที่มีความรักมากมายนี้ ทุกมุมๆ บ้านต่างก็เต็มไปด้วยอากาศของชีวิต บ้านเป็นที่รองรับที่ร่วมกันโดยความอุ่นอ่อน ทำให้มีความยินดีและสุขสันต์
ภายนอกบ้าน
ภายนอกบ้านเปิดเผยภาพหลากหลายของธรรมชาติและมีหลายสถานที่ที่เด็กๆสามารถได้ปลงตัวและเรียนรู้ต่างๆ ดังนี้:
- สวนสาธารณะ:
- มีต้นไม้งามและดอกไม้สวยงาม
- สนามกีฬาเล็กๆ สำหรับเด็กๆเล่นลูกเต๋น
- สนามสวนสันนิฯฐาน ที่เด็กๆสามารถลอยนวลและลอยนวล
- ต้นไม้เล็กๆ ที่เด็กๆสามารถเลื่อนและวาดภาพ
- ทางเรียน:
- มีทางเรียนที่มีสีสันที่เด็กๆสามารถเรียนรู้เรื่องเล่าเล่าเรียน
- ภาพที่เรียนรู้เรื่องต่างๆ ของสัตว์และวิทยาศาสตร์
three. สระว่ายน้ำ:- สระว่ายน้ำที่มีขนาดเล็กสำหรับเด็กๆ- โกดังน้ำที่มีหลอดน้ำเล็กๆ สำหรับเด็กๆลอยนวล- ทางน้ำที่เด็กๆสามารถเล่นตาม
- สนามกีฬา:
- สนามเทนนิสเล็กๆ สำหรับเด็กๆเล่นเทนนิส
- สนามบาสเก็ตบอลเล็กๆ สำหรับเด็กๆเล่นบาสเก็ตบอล
- สนามฟุตบอลเล็กๆ สำหรับเด็กๆเล่นฟุตบอล
five. สถานที่สันติ:- ห้องอ่านที่มีหนังสือเล็กๆ สำหรับเด็กๆอ่าน- หลังคาที่มีภาพดวงอาทิตย์และดวงจันทร์- สนามที่เด็กๆสามารถเล่นเกมสร้างองค์กรหรือเล่นกับของเล่น
ภายนอกบ้านเป็นสถานที่ที่เด็กๆสามารถสัมผัสกับธรรมชาติ รู้จักสิ่งแวดล้อม และเรียนรู้ทางที่เป็นสนุกสนานอีกด้วย!
สวนสาธารณะ
วันอาทิตย์ที่มีแสงแดงและร้อนระลอก พ่อแม่ของเด็กมิงห์พาเขาไปเล่นในสวนสาธารณะที่ใกล้ๆ กับบ้านของพวกเขา。สวนดังกล่าวเป็นที่งามและมีระยะทางปลูกของต่างๆ และดอกไม้หลากหลาย รวมทั้งทางเดินที่หมุนเลี้ยวสำหรับเด็กๆที่จะได้เล่นออกไปด้วย。
ที่เข้าสู่สวนเป็นที่แสนกว้างที่มีต้นไม้บางต้นที่บานดอกสีสันแตกต่างกัน เช่น ดอกไม้บัวสีแดง ดอกไม้หนึ่งใบสีชมพู และดอกไม้แหลมสีเหลือง มิงห์อยากบอกอังกฤษออกมาว่า “red rose, pink lavender, yellow sunflower…”
เดินตามทางเดินด้วยความสนใจ พวกเขาไปถึงชายแขวนที่เป็นทะเลสาบที่มีน้ำสะอาดและชาติของหนุ่มสาวในน้ำทะเลสาบเลี้ยวตัวโลดโดยมีหัวเข้าในน้ำ มิงห์ตั้งคำถามว่า “Why is the duck placing its head within the water?”
พ่อแม่ของเขายิ้มและอธิบายว่า “The duck is looking for food. It searches for food within the water.”
ตามด้วย พวกเขาไปถึงบริเวณสนามเล่นเด็กที่มีสลีดหลอด เตะประโยคและถ้ำทราย มิงห์ต้องการไปเล่นเรยและพ่อแม่ของเขาบอกให้เขาจำว่า “take into account to say ‘please’ and ‘thanks’ while you play.”
ระหว่างเล่น มิงห์ไม่เฉยนิยมและเรียนรู้คำภาษาอังกฤษมากมาย และสนุกสนานกับช่วงเวลาที่ได้พ้นตัวกับครอบครัวของเขาในสวนเป็นที่ที่มีเสียงฝันและยินดี แสงแดง สีเขียวและความสุขสมานกันในหน้าแผ่นดินนี้ สร้างขึ้นเป็นภาพวาดที่งดงามอันในรักษาตัวกันมากมาย
ภาพและคำศัพท์
ภาพและคำศัพท์นั้นเป็นส่วนประกอบกันที่ช่วยให้เด็กเรียนรู้และจำแนกสิ่งแวดล้อมที่พวกเขามองเห็นรอบตัว ดังนี้:
- ภาพของต้นไม้ – ไม้
- ภาพของต้นง่ายตาย – ง่ายตาย
- ภาพของสลักแก้ว – หิน
- ภาพของน้ำ – น้ำ
- ภาพของเสาเล็ก – เสาเล็ก
- ภาพของเตาก๊าซ – แก๊าซ
- ภาพของเก้าอี้ – เก้าอี้
- ภาพของตาราง – ตารางnine. ภาพของหนังสือ – หนังสือ
- ภาพของโทรศัพท์ – โทรศัพท์
ด้วยวิธีนี้ เด็กจะได้มาตรงตัวกับภาพและจำแนกคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม ซึ่งช่วยให้พวกเขาจำแนกและเรียนรู้สิ่งที่พวกเขาพบเห็นในประจำวันของตนเอง นอกจากนี้ การเชื่อมโยงภาพกับคำศัพท์ยังช่วยให้เด็กมีความเข้าใจเรื่องราวที่พวกเขาเล่าเรื่อง และเพิ่มโอกาสที่พวกเขาจะจำแนกและจำและเรียนรู้เรื่องราวเหล่านั้นได้ดียิ่งขึ้น
，。，。
เมื่อวันเสาร์ที่มีแสงแดดที่มีบริสุทธิ์ หมิ่มและเพื่อนๆของเขาตัดสินใจที่จะไปเดินทางไปเล่นเกมส์ในสวนสาธารณะ。สวนสาธารณะเต็มไปด้วยไม้ยืนต้นที่มีร่มและดอกไม้ที่บานอย่างดี ซึ่งได้รับความร่มรื่นและชีวิตแห่งประชาชนอย่างสมบูรณ์แบบ พวกเขาเดินเท้าระหว่างที่สนุกกับการลงเล่นเกมส์ต่าง ๆ
หมิ่มเห็นนกเล็กหนึ่งที่กำลังร้องเพลงอย่างยอดเยี่ยมบนต้นไม้ เขาก็ชื่นชมไปและบอกว่า “ทำไมไม่ได้มองเห็นนกนี้!” และเพื่อนๆของเขาก็มาเรียกด้วย และพวกเขาก็เริ่มหารือเรื่องสีและรูปร่างของนก
จากนั้น หนึ่งฝันแฟนข้างลมพัดเข้ามา ในระหว่างที่ใบไม้ที่เสียหลังหวานหวานเสียงเหมือนกับการบอกเรื่องของตนเอง หมิ่มขึ้นมามองและเห็นใบไม้ที่เสียหลังหวานหวานที่มีสีทองเหลืองอย่างงดงาม เขาก็เห็นว่า “ใบไม้นี้ดูงดีมาก!” และเพื่อนๆของเขาก็เห็นและชื่นชมเช่นกัน และทุกคนก็เอามือถือออกมาถ่ายรูปเก็บไว้
ไม่นานหลังจากนั้น หมิ่มก็พบใบเมฆหนึ่งที่หล่นลงในป่าดอกไม้ มันเต้นตางตางบนหญ้า เขาบอกต่อว่า “นี่คือบินไทยของไหน?” เพื่อนๆของเขาก็เข้าประมาณไปมาก่อนที่หมิ่มจะเอากล้องมาตรวจสอบรูปภาพของใบเมฆและบอกให้เพื่อนๆทราบว่า “นี่คือใบเมฆหวานไทย!”
ในสวนสาธารณะ พวกเขายังได้เห็นสัตว์ที่น่าสนใจหลายตัว เช่น หนูสัตว์ หนูหนาว และแมวเล็ก ๆ พวกเขาจึงสนองด้วยการสังเกตสนทนาและบอกเรื่องคุณสมบัติของสัตว์ด้วยภาษาอังกฤษ
ในระหว่างที่เล่นเล่น พวกเขายังได้เรียนรู้ว่าจะถามเวลา วันที่และสภาพอากาศด้วยภาษาอังกฤษ หมิ่มถามว่า “เวลาเท่าไหร่ตอนนี้?” และเพื่อนๆตอบว่า “เวลานี้เป็น 2 โมงบ่าย” หมิ่มยังถามเพิ่มว่า “สภาพอากาศวันนี้เช่นไร?” และเพื่อนๆตอบว่า “มีแดดและร้อน”
ในช่วงเย็น หมิ่มและเพื่อนๆของเขาก็ต้องลาจากสวนสาธารณะด้วยความลงตัวอย่างใจใสกับทุกอย่าง พวกเขากลับมาด้วยบริการที่มีมากมาย ไม่เพียงแต่ได้เรียนรูปภาพใหม่ๆ แต่ยังได้ประสบความสุขจากการมีส่วนร่วมกับธรรมชาติอีกด้วย การเดินทางไปสวนสาธารณะครั้งนี้ทำให้พวกเขามีความทรงจำที่ไม่จะเลื้อยไปตลอดชีวิต
หาคำศัพท์ซ่อน
ภาพ 1: ภายในบ้าน- ภาพของเก้าอี้ คำศัพท์: ที่นั่ง- ภาพของตาราง คำศัพท์: โต๊ะ- ภาพของหนังสือ คำศัพท์: หนังสือ- ภาพของโทรศัพท์ คำศัพท์: โทรศัพท์- ภาพของแล็บท็อป คำศัพท์: แล็บท็อป- ภาพของของเล่น คำศัพท์: สิ่งเล่น- ภาพของหมวก คำศัพท์: หมวก- ภาพของสุริยะอุปกรณ์ คำศัพท์: อุปกรณ์พลังงานสุริยะ
ภาพ 2: ภายนอกบ้าน- ภาพของต้นไม้ คำศัพท์: ต้นไม้- ภาพของฝน คำศัพท์: ฝน- ภาพของสัตว์ คำศัพท์: สัตว์- ภาพของกลุ่มปลาย คำศัพท์: กลุ่มปลาย- ภาพของภาพสงคราม คำศัพท์: ภาพสงคราม- ภาพของอากาศยาน คำศัพท์: อากาศยาน- ภาพของรถยนต์ คำศัพท์: รถยนต์- ภาพของรถไฟ คำศัพท์: รถไฟ
ภาพ 3: สวนสาธารณะ- ภาพของเต้าน้ำ คำศัพท์: ตะกร้านน้ำ- ภาพของลูกเต๋น คำศัพท์: ลูกเต๋น- ภาพของกลุ่มเด็กเล่น คำศัพท์: กลุ่มเด็กเล่น- ภาพของสนามกีฬา คำศัพท์: สนามกีฬา- ภาพของรถจักรยาน คำศัพท์: รถจักรยาน- ภาพของต้นไม้ คำศัพท์: ต้นไม้- ภาพของสัตว์ คำศัพท์: สัตว์- ภาพของระฆัง คำศัพท์: ระฆัง
โปรดตรวจสอบเนื้อหาที่แปลมาเป็นภาษาไทย เพื่อให้ไม่มีจุดข้อความในภาษาจีนแบบเรียบง่าย
ในบ้าน
ภายในบ้านเป็นสถานที่ที่เรามีโอกาสสำรวจภาพที่เรียบร้อยและสวยงามของชีวิตประจำวันของเราและครอบครัวของเรา และเราจะพบกับหลายๆ สิ่งที่เป็นส่วนประกอบสำคัญของชีวิตประจำวันของเรา เช่นเดียวกับรางเก้าอี้ ตาราง หนังสือ โทรศัพท์ แล็บท็อป ของเล่น หมวก สุริยะอุปกรณ์ และหลายๆ สิ่งที่สวยงามและมีประโยชน์มากมายสำหรับชีวิตประจำวันของเรา
ภายนอกบ้าน
ภายนอกบ้านเป็นสถานที่ที่เราสามารถพบกับภาพที่มีชีวิตและสดชายและมากมาย เช่น ต้นไม้ ฝน สัตว์ กลุ่มปลาย ภาพสงคราม อากาศยาน รถยนต์ รถไฟ และหลายๆ สิ่งที่ทำให้โลกนี้มีชีวิตและมีความสำคัญของมันเอง
สวนสาธารณะ
สวนสาธารณะเป็นสถานที่ที่เราสามารถพบกับภาพที่สวยงามและสะอาด เช่น เต้าน้ำ ลูกเต๋น กลุ่มเด็กเล่น สนามกีฬา รถจักรยาน ต้นไม้ สัตว์ ระฆัง และหลายๆ สิ่งที่ทำให้สวนสาธารณะเป็นสถานที่ที่ทุกคนสามารถมาพักผ่อนและสนุกสนานได้
ร้านขายของเล่น
ร้านขายของเล่นเป็นสถานที่ที่เด็กๆ สามารถมาเล่นและซื้อของเล่นที่พวกเขาชื่นชอบ ภายในร้านมีหลากหลายของเล่นที่มีภาพสวยงามและสนุกสนาน ซึ่งทำให้เด็กๆ สนุกและมีความตั้งใจในการเล่น
โรงพยาบาล
โรงพยาบาลเป็นสถานที่ที่เราสามารถมาทำความสะอาดและดูแลตัวเอง ภายในโรงพยาบาลมีหลายๆ อุปกรณ์และห้องที่ทำให้เราสามารถดูแลสุขภาพของตัวเองและครอบครัวได้เรียบร้อยและมีความมีคุณภาพ
กิจกรรมสร้างความเข้าใจ
-
เล่นเกมคำศัพท์: ให้เด็กเล่นเกมคำศัพท์โดยต้องจับคู่คำศัพท์กับภาพที่แสดงในภาพกราฟิก ตัวอย่างเช่น “ต้นไม้” กับภาพต้นไม้ และ “รถยนต์” กับภาพรถยนต์ นี่ช่วยให้เด็กเข้าใจความหมายของคำศัพท์และการใช้งานของมันในภาษาอังกฤษ。
-
วาดภาพและเรียกคำศัพท์: ให้เด็กวาดภาพของสิ่งที่พวกเขารู้จัก แล้วเรียกคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพดังกล่าว ตัวอย่างเช่น “ฉันเห็นแมว” หรือ “ฉันเห็นราชสัตว์” นี่ช่วยให้เด็กเรียนคำศัพท์และภาษาอังกฤษด้วยส่วนรับและส่วนให้สัมผัส。
three. สร้างตัวละคร: ให้เด็กสร้างตัวละครเล็กๆ แบบฉากเล็กๆ และเรียกคำศัพท์เพื่ออธิบายภาพของตัวละคร ตัวอย่างเช่น “นี่คือสุนัขของฉัน เขาเป็นสีน้ำตาล” นี่ช่วยให้เด็กเรียนภาษาอังกฤษด้วยส่วนรับและส่วนให้สัมผัสเช่นกัน。
- จำแนกภาพ: ให้เด็กจำแนกภาพที่มีอยู่ในภาพสิ่งแวดล้อมเป็นส่วนประกอบต่างๆ และกล่าวคำศัพท์ของแต่ละส่วน ตัวอย่างเช่น “ในภาพนี้มีต้นไม้ ราชสัตว์ และแมว”
five. เล่นเกมแข่งขัน: ให้เด็กเล่นเกมแข่งขันตอบคำถามเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม ตัวอย่างเช่น “สีของรถยนต์เป็นเฉียวหรือแดง?” หรือ “แมวอยู่ที่ไหน?” นี่ช่วยให้เด็กเรียนคำศัพท์และภาษาอังกฤษด้วยวิธีที่มีความสนุกสนาน。
-
ประมวลผลภาพ: ให้เด็กประมวลผลภาพสิ่งแวดล้อมโดยเรียกคำศัพท์ที่เกี่ยวข้อง ตัวอย่างเช่น “ในสวนสนุก มีต้นไม้ ราชสัตว์ และสนามเล่น”
-
สร้างเรื่อง: ให้เด็กสร้างเรื่องสั้นๆ ด้วยการใช้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้อง ตัวอย่างเช่น “เด็กเล็กไปเล่นในสวนสนุก แล้วเห็นต้นไม้และราชสัตว์”
ให้เด็กวาดภาพของสิ่งแวดล้อมที่พวกเขาเคยเจอเห็นและเขียนคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพดังกล่าว
- ภาพของต้นไม้และดอกไม้
- ภาพ: ต้นไม้สีเขียวที่บางตอนมีดอกไม้สีเหลือง
- คำศัพท์: ต้นไม้,ดอกไม้,เหลือง
- ภาพของหลอดยอด
- ภาพ: หลอดยอดที่มีหลายลำเลียงออกมาจากต้นไม้
- คำศัพท์: หลอดยอด, ต้นไม้, ลำเลียง
three. ภาพของหลอดยอดสูง– ภาพ: หลอดยอดสูงที่มีหลายชั้นเรียงกัน- คำศัพท์: สูง, หลอดยอด, ชั้น
four. ภาพของหลอดยอดและต้นไม้– ภาพ: หลอดยอดสูงติดกับต้นไม้ที่มีดอกไม้- คำศัพท์: หลอดยอด, ต้นไม้,ดอกไม้
five. ภาพของหลอดยอดและประติมา– ภาพ: หลอดยอดที่มีประติมาสลับสลับอยู่บนผนัง- คำศัพท์: หลอดยอด, ประติมา, ผนัง
- ภาพของหลอดยอดและรถยนต์
- ภาพ: หลอดยอดที่มีรถยนต์เลี้ยวโค้งใต้หลัง
- คำศัพท์: หลอดยอด, รถยนต์, ถนน
- ภาพของหลอดยอดและรถไฟ
- ภาพ: หลอดยอดที่มีรถไฟผ่าน
- คำศัพท์: หลอดยอด, รถไฟ, ทางรถไฟ
- ภาพของหลอดยอดและสวน
- ภาพ: หลอดยอดที่มีสวนเล็กๆ อยู่ด้านละแวก
- คำศัพท์: หลอดยอด, สวน, หญ้า
- ภาพของหลอดยอดและหน่วยอากาศยาน
- ภาพ: หลอดยอดที่มีหน่วยอากาศยานเลี้ยวโค้ง
- คำศัพท์: หลอดยอด, หน่วยอากาศยาน, ท้องฟ้า
- ภาพของหลอดยอดและหน่วยรักษาความปลอดภัย
- ภาพ: หลอดยอดที่มีหน่วยรักษาความปลอดภัยอยู่ด้านละแวก
- คำศัพท์: หลอดยอด, หน่วยรักษาความปลอดภัย, ตำรวจ
ให้เด็กจำแนกภาพที่มีอยู่ในภาพสิ่งแวดล้อมเป็นส่วนประกอบ และกล่าวคำศัพท์ของแต่ละส่วนให้เด็กจำแนกภาพที่มีอยู่ในภาพสิ่งแวดล้อมเป็นส่วนประกอบ และบอกคำศัพท์ของแต่ละส่วน
ภาพสิ่งแวดล้อม 1: ภายในบ้าน– ภาพของเก้าอี้- คำศัพท์: เก้าอี้- ภาพของตาราง- คำศัพท์: ตาราง- ภาพของหนังสือ- คำศัพท์: หนังสือ- ภาพของโทรศัพท์- คำศัพท์: โทรศัพท์- ภาพของแล็บท็อป- คำศัพท์: แล็บท็อป- ภาพของของเล่น- คำศัพท์: ของเล่น- ภาพของหมวก- คำศัพท์: หมวก- ภาพของสุริยะอุปกรณ์- คำศัพท์: สุริยะอุปกรณ์
ภาพสิ่งแวดล้อม 2: ภายนอกบ้าน– ภาพของต้นไม้- คำศัพท์: ต้นไม้- ภาพของฝน- คำศัพท์: ฝน- ภาพของสัตว์- คำศัพท์: สัตว์- ภาพของกลุ่มปลาย- คำศัพท์: กลุ่มปลาย- ภาพของภาพสงคราม- คำศัพท์: ภาพสงคราม- ภาพของอากาศยาน- คำศัพท์: อากาศยาน- ภาพของรถยนต์- คำศัพท์: รถยนต์- ภาพของรถไฟ- คำศัพท์: รถไฟ
ภาพสิ่งแวดล้อม 3: สวนสาธารณะ– ภาพของเต้าน้ำ- คำศัพท์: เต้าน้ำ- ภาพของลูกเต๋น- คำศัพท์: ลูกเต๋น- ภาพของกลุ่มเด็กเล่น- คำศัพท์: กลุ่มเด็กเล่น- ภาพของสนามกีฬา- คำศัพท์: สนามกีฬา- ภาพของรถจักรยาน- คำศัพท์: รถจักรยาน- ภาพของต้นไม้- คำศัพท์: ต้นไม้- ภาพของสัตว์- คำศัพท์: สัตว์- ภาพของระฆัง- คำศัพท์: ระฆัง