ในบทความนี้ เราจะสำรวจวิธีการเรียนภาษาอังกฤษผ่านเรื่องที่มีความสนุกสนานเพื่อให้เด็กๆได้เรียนรู้อย่างอิ่มใจและสนุกสนาน。ด้วยการรวมเรื่องที่มีความสนุกสนานกับการฝึกภาษาที่มีประโยชน์ จะช่วยให้เด็กๆปร์ระดับภาษาอังกฤษของตนเองขึ้นโดยยังสนุกกับการอ่านและเรียนเรียบร้อยด้วยทางเลือกที่ดี ขอให้เราร่วมเดินทางนี้ที่น่าสนุกในการเรียนภาษาอังกฤษด้วยกัน!
แบ่งผู้เล่นเป็นกลุ่มหรือคู่ แล้วแจกผู้เล่นภาพแบบซ่อนคำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม (เช่นภาพทะเล ภาพป่า ภาพเมือง ฯลฯ)
เริ่มต้นเกมด้วยการแบ่งผู้เล่นเป็นกลุ่มหรือคู่ แล้วแจกผู้เล่นภาพแบบซ่อนคำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม อาทิภาพทะเล, ภาพป่า, ภาพเมือง หรือภาพสวนสัตว์ ให้แต่ละกลุ่มหรือคู่หนึ่งภาพเดียว หรือหลายภาพตามที่มีอยู่
- ภาพทะเล:
- ผู้เล่นต้องหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ อาทิ “ทะเล”, “มหาสมุทร”, “เรือ”, “ปลา”, “ชายหาด”
- คำศัพท์ที่เปิดเผย: “ทะเล”, “มหาสมุทร”, “เรือ”, “ปลา”, “ชายหาด”
- ภาพป่า:
- ผู้เล่นต้องหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ อาทิ “ป่า”, “ไม้”, “สัตว์”, “หญ้า”, “ดวงอาทิตย์”
- คำศัพท์ที่เปิดเผย: “ป่า”, “ไม้”, “สัตว์”, “หญ้า”, “ดวงอาทิตย์”
three. ภาพเมือง:- ผู้เล่นต้องหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ อาทิ “เมือง”, “อาคาร”, “รถยนต์”, “คน”, “ถนน”- คำศัพท์ที่เปิดเผย: “เมือง”, “อาคาร”, “รถยนต์”, “คน”, “ถนน”
four. ภาพสวนสัตว์:- ผู้เล่นต้องหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ อาทิ “สวนสัตว์”, “สัตว์”, “มิวเซียม”, “ผู้ดูแล”, “เยี่ยมชม”- คำศัพท์ที่เปิดเผย: “สวนสัตว์”, “สัตว์”, “มิวเซียม”, “ผู้ดูแล”, “เยี่ยมชม”
ผู้เล่นต้องใช้เวลาที่กำหนดหรือใช้เวลาที่มีอยู่ในภาพเพื่อหาคำศัพท์ทั้งหมด และแสดงคำศัพท์ที่หาได้ด้วยตัวเลขที่แสดงในตารางเกมด้านบน
เมื่อหาคำศัพท์ทั้งหมด ผู้เล่นจะได้รับคะแนนหรือรางวัลพิเศษ และผู้เล่นที่หาคำศัพท์ได้มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะเกม
เริ่มเล่นกับเพื่อนๆ และมีสนุกสนานกับการเรียนภาษาอังกฤษด้วยภาพและคำศัพท์ที่สนุกสนาน!
ผู้เล่นต้องหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพ โดยใช้หมายเลขที่แสดงในตารางเกมด้านบน
ผู้เล่นต้องหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพด้วยใช้หมายเลขที่แสดงในตารางเกมด้านบน。เมื่อพบคำศัพท์ที่ถูกต้อง ผู้เล่นจะได้คะแนนหรือรางวัลเล็กๆ ซึ่งอาจเป็นแถบสีหรือสำอางเล็กๆ ที่พวกเขาสามารถใช้เพื่อทำภารกิจเพิ่มเติมหรือรับรางวัลพิเศษ。ตารางเกมด้านล่างเปิดเผยหมายเลขและคำศัพท์ที่ต้องการหา:
| ลำดับ | คำศัพท์ |
|---|---|
| 1 | ต้นไม้ |
| 2 | ดอกไม้ |
| 3 | แม่น้ำ |
| 4 | ภูเขา |
| five | ชายหาด |
| 6 | ป่า |
| 7 | กะคาง |
| eight | อาทิตย์ |
| nine | ดวงจันทร์ |
| 10 | ดาว |
ในภาพทะเล ผู้เล่นจะต้องหาคำศัพท์ “แม่น้ำ” และ “ชายหาด”。ในภาพป่า คำศัพท์ที่ต้องการหาคือ “ป่า” และ “ต้นไม้”。ในภาพเมือง คำศัพท์ที่ต้องการหาคือ “เมือง” และ “ตึก” และอีก ๆ ๆ อยู่ตามลำดับ。
เมื่อผู้เล่นพบคำศัพท์ที่ถูกต้อง พวกเขาจะได้คะแนนและสามารถใช้คะแนนเพื่อตอบคำถามพิเศษหรือรับรางวัลพิเศษจากผู้เล่นอื่นที่มีคะแนนสูงที่สุดในแต่ละกลุ่มหรือคู่。เกมนี้ไม่เพียงแค่ช่วยผู้เล่นเรียนรู้ภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม แต่ยังช่วยพัฒนาความสนุกสนานและความสำนึกในการหาคำศัพท์เช่นกัน。
ใช้เวลาที่กำหนด หรือใช้เวลาที่มีอยู่ในภาพเพื่อหาคำศัพท์ทั้งหมด
ในช่วงเวลาที่กำหนดไว้ ผู้เข้าร่วมต้องจับตาดูภาพเพื่อหาคำภาษาอังกฤษที่ซ่อนอยู่ในภาพดังกล่าว ในแต่ละภาพมีองค์ประกอบที่เกี่ยวกับธรรมชาติเช่น ต้นไม้ ดอกไม้ แม่น้ำ ภูเขา ชายหาด ป่า กลุ่มก้อนเมฆ อาทิตย์ จันทร์ และดาว ผู้เข้าร่วมต้องหาคำภาษาอังกฤษที่ตรงกับตัวเลขที่แสดงบนภาพ
เช่น หากบนภาพมีดอกไม้ที่ข้างของมันเขียนตัวเลข “2” ก็ต้องหา “2” ในรายการที่ตรงกับคำภาษาอังกฤษ “flower” (ดอกไม้)
หากบนภาพมีแม่น้ำที่ข้างของมันเขียนตัวเลข “3” ก็ต้องหา “three” ในรายการที่ตรงกับคำภาษาอังกฤษ “river” (แม่น้ำ)
หากบนภาพมีภูเขาที่ข้างของมันเขียนตัวเลข “four” ก็ต้องหา “4” ในรายการที่ตรงกับคำภาษาอังกฤษ “mountain” (ภูเขา)
ผู้เข้าร่วมต้องทำงานในเวลาที่กำหนดและหาคำภาษาอังกฤษทั้งหมดที่ซ่อนอยู่ ผู้ที่ทำงานเร็วที่สุดหรือหาคำภาษาอังกฤษมากที่สุดจะได้รับชัยชนะ การเล่นเกมนี้ไม่เพียงช่วยให้เด็กเรียนคำภาษาอังกฤษแต่ยังช่วยพัฒนาความสามารถในการตรวจสอบและจำความรู้ได้ดียิ่งขึ้นด้วย
ผู้เล่นที่หาคำศัพท์ทั้งหมดได้ทันเวลา จะได้คะแนนหรือรางวัลพิเศษ
เมื่อเวลาถึง ผู้เล่นทุกคนมีความตื่นตระหนกและหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพต่างๆ พวกเขาทำตามเลขที่ระบุในตาราง และหาคำศัพท์ที่ตรงกับภาพของตนเอง บางคนหาแก้วคำว่า “tree” บางคนหาแก้วคำว่า “flower” และบางคนหาแก้วคำว่า “river” พวกเขาตะลึงตะละลงและเขียนคำศัพท์ที่หาได้ โดยเวลาเรียงร้อยและทุกคนใช้พลังอย่างเต็มที่
ขณะที่การหาคำศัพท์ดำเนินต่อ บางผู้เล่นได้หาแก้วคำศัพท์ส่วนใหญ่ ในขณะที่บางคนยังคงพยายามหาอย่างหนัก พวกเขาแบ่งปันประสบการณ์ และช่วยกันด้วยคำแนะนำ ในบรรยากาศที่แข็งแกร่งและน่ายินดี ผู้เล่นทุกคนไม่เพียงแต่จะเพิ่มความจำคำศัพท์ภาษาอังกฤษ แต่ยังเพิ่มความสามารถในการทำงานร่วมกันด้วย
ในที่สุด เมื่อเวลาหมด ผู้เล่นทุกคนหยุดงานและตรวจสอบคำศัพท์ที่หาได้ว่าเป็นที่สมบูรณ์หรือไม่ บางคนหาแก้วทุกคำศัพท์และได้รับรางวัลพิเศษ; บางคนหาแก้วส่วนใหญ่และก็ได้รับคะแนนตามความสำเร็จของตน ไม่ว่าผลลัพธ์จะเป็นอย่างไร ทุกคนก็สามารถรู้สึกถึงความสนุกสนานของการเรียนเรื่องภาษาและมีความสนใจในการเรียนภาษาอังกฤษมากขึ้น
ผู้เล่นที่หาคำศัพท์ได้มากที่สุด จะเป็นผู้ชนะเกม
เมื่อเกมส์จบลง ผู้เล่นแต่ละคนจะต้องตรวจสอบจำนวนคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้ ผู้เล่นที่หาคำศัพท์มากที่สุดจะได้รับคะแนนเสริมหรือรางวัลเพิ่มเติม ตัวอย่างเช่น ถ้าผู้เล่นA หาคำศัพท์ได้ 10 คำ ผู้เล่นB หาได้ eight คำ และผู้เล่นC หาได้ five คำ ผู้เล่นA จะเป็นผู้ชนะ เกมส์นี้ไม่เพียงแค่ช่วยให้เด็กๆเรียนคำศัพท์ในบรรยากาศที่สนุกสนาน แต่ยังช่วยพัฒนาสมองสังเกตและความจำของเด็กๆ โดยตลอดเด็กๆจะเพิ่มพูนความสามารถในภาษาอังกฤษโดยไม่ต้องได้ตระหนัก