ในการเดินทางเรียนภาษาอังกฤษที่เกิดประสบการณ์น่าสนุกนี้ พวกเราจะร่วมกันสำรวจหัวข้อที่มีความมีน่าสนุก จากสัตว์และฤดูกาล จนถึงยานยนต์และกิจกรรมประจำวันที่ฝากแก้งใจ ผ่านทางเรื่องที่มีการประกอบกับเกมส์ เด็กๆจะเรียนภาษาอังกฤษได้ง่ายๆ และสนุกสนานอยู่ตลอดเวลาในระหว่างการเรียนการฝึกของพวกเขา จงเริ่มต้นกันหน่อยๆนี้!

แสดงภาพ: แสดงภาพของสิ่งแวดล้อมแก่เด็ก

เกมการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม

  1. ภาพทะเล: ภาพของทะเลกว้าง, ปลาปีศาจ, และลำต้นทะเล.
  • คำศัพท์ซ่อ: sea, coral, fish.
  1. ภาพป่า: ภาพของต้นไม้, หนู, และนก.
  • คำศัพท์ซ่อ: wooded area, rabbit, chicken.
  1. ภาพเมือง: ภาพของตึก, รถยนต์, และผู้คน.
  • คำศัพท์ซ่อ: town, car, human beings.
  1. ภาพสวน: ภาพของดอกไม้, ลู่เล่น, และสวนสาธารณะ.
  • คำศัพท์ซ่อ: garden, slide, park.

five. ภาพฝน: ภาพของฝน, น้ำแล้ว, และลูกฝน.- คำศัพท์ซ่อ: rain, umbrella, drop.

  1. ภาพอากาศ: ภาพของดวงอาทิตย์, ดวงจันทร์, และดาว.
  • คำศัพท์ซ่อ: solar, moon, megastar.
  1. ภาพฤดูกาล: ภาพของดอกไม้ที่ดำ, หน้าที่เย็น, และหน้าที่ร้อน.
  • คำศัพท์ซ่อ: autumn, wintry weather, summer.

eight. ภาพสิ่งแวดล้อม: ภาพของสวนสัตว์, ฝาย, และต้นไม้.- คำศัพท์ซ่อ: zoo, elephant, tree.

  1. ภาพของปลา:
  • ปลา
  • น้ำ
  • หาง
  1. ภาพของต้นไม้:
  • ต้นไม้
  • ใบ
  • กิ่ง

three. ภาพของหนู:- หนู- ตู้- หู

  1. ภาพของดอกไม้:
  • ดอกไม้
  • สี
  • ก้านดอก

five. ภาพของทะเล:- ทะเล- คลื่น- ทราย

  1. ภาพของภูเขา:
  • ภูเขา
  • ยอดเขา
  • หิน
  1. ภาพของทะเลสาบ:
  • ทะเลสาบ
  • ปลา
  • ไม้ดอก
  1. ภาพของร้านขายของเล่น:
  • ร้าน
  • ของเล่น
  • ชั้นเก็บ

nine. ภาพของโรงเรียน:- โรงเรียน- ห้องเรียน- หนังสือ

  1. ภาพของสวนสัตว์:
  • สวนสัตว์
  • สัตว์
  • ตู้จับ

อธิบาย: อธิบายความหมายของคำศัพท์และให้เด็กแจ้งว่าคำศัพท์นั้นเกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมอธิบาย: ชี้แจงความหมายของคำศัพท์และให้เด็กตระหนักว่าคำศัพท์ดังกล่าวมีความเกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม

  1. ภาพปลา: ให้เด็กดูภาพปลาและอธิบายว่าปลาเป็นสัตว์น้ำที่อาศัยอยู่ในทะเลหรือบ่อนน้ำ.
  • คำศัพท์: fish
  • อธิบาย: ปลาเป็นสัตว์ที่อาศัยอยู่ในน้ำ พวกมันมีหางและก้างที่ชัดเจน.
  1. ภาพหนูน้ำ: แสดงภาพหนูน้ำและอธิบายว่าหนูน้ำเป็นสัตว์น้ำที่มีขนหนาและชอบอาศัยในบ่อนน้ำ.
  • คำศัพท์: turtle
  • อธิบาย: หนูน้ำเป็นสัตว์ที่มีขนหนาและมีหางแบบหนู พวกมันชอบอาศัยในบ่อนน้ำหรือทะเล.

three. ภาพปลาปีศาจ: แสดงภาพปลาปีศาจและอธิบายว่าปลาปีศาจเป็นสัตว์น้ำที่มีลักษณะพิเศษและเรียกว่าปลาปีศาจ.- คำศัพท์: mermaid- อธิบาย: ปลาปีศาจเป็นสัตว์น้ำที่มีลักษณะของมนุษย์และปลา พวกมันมักปรากฏในเที่ยวเล่าเรื่อง.

four. ภาพแกะ: แสดงภาพแกะและอธิบายว่าแกะเป็นสัตว์บกที่อาศัยอยู่ในป่าหรือที่เปลี่ยนแปลง.- คำศัพท์: sheep- อธิบาย: แกะเป็นสัตว์บกที่มีขนหนาและอาศัยอยู่ในป่าหรือที่เปลี่ยนแปลง พวกมันมักถูกเลี้ยงเป็นเจ้าหน้าที่.

five. ภาพหมู: แสดงภาพหมูและอธิบายว่าหมูเป็นสัตว์บกที่มีขนหนาและอาศัยอยู่ในที่เพาะประมงหรือที่เปลี่ยนแปลง.- คำศัพท์: pig- อธิบาย: หมูเป็นสัตว์บกที่มีขนหนาและอาศัยอยู่ในที่เพาะประมงหรือที่เปลี่ยนแปลง พวกมันมักถูกเลี้ยงเป็นเจ้าหน้าที่.

ทดสอบ: ทดสอบเด็กด้วยคำถามเกี่ยวกับภาพและคำศัพท์

ทดสอบคำถาม:

  1. ภาพแสดงเป็นต้นไม้หนึ่งที่ดอกไม้บานสวยงาม. คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่คือ “flower”.
  2. ภาพแสดงเป็นต้นไม้หนึ่งที่ไม้ต้นแห้ง. คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่คือ “tree”.three. ภาพแสดงเป็นลำต้นของไม้หนึ่ง. คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่คือ “stem”.
  3. ภาพแสดงเป็นสวนหนึ่งที่มีต้นไม้และดอกไม้หลายต้น. คำศัพท์ที่ซ่อนอยู่คือ “lawn”.

แสดงภาพและอธิบาย:

  • แสดงภาพของต้นไม้หนึ่งที่ดอกไม้บานสวยงามแก่เด็ก.

  • อธิบายว่า “ดอกไม้” คือสิ่งที่มีดอกที่บานสวยงามและมักจะพบในสวน.

  • ขอให้เด็กชี้คำศัพท์ “flower” บนภาพ.

  • แสดงภาพของต้นไม้หนึ่งที่ไม้ต้นแห้งแก่เด็ก.

  • อธิบายว่า “ไม้” คือสิ่งที่มีหลอดเลือดและเมล็ดพันธุ์.

  • ขอให้เด็กชี้คำศัพท์ “tree” บนภาพ.

  • แสดงภาพของลำต้นของไม้หนึ่งแก่เด็ก.

  • อธิบายว่า “ลำต้น” คือส่วนของไม้ที่เป็นที่มีหลอดเลือด.

  • ขอให้เด็กชี้คำศัพท์ “stem” บนภาพ.

  • แสดงภาพของสวนหนึ่งที่มีต้นไม้และดอกไม้หลายต้นแก่เด็ก.

  • อธิบายว่า “สวน” คือสถานที่ที่มีต้นไม้และดอกไม้หลายต้น.

  • ขอให้เด็กชี้คำศัพท์ “garden” บนภาพ.

ประโยชน์:

  • ช่วยเด็กเรียนรู้คำศัพท์ที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม.
  • ฝึกความสำนึกและความสามารถในการหาคำศัพท์.
  • สนุกสนานโดยการใช้ภาพและอธิบายที่เหมาะกับวัยเด็ก.

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *