ในการเดินทางเรียนภาษาอังกฤษที่เต็มไปด้วยความสนุกสนานนี้ เราจะนำเด็กๆไปตรวจสอบโลกภาษาอังกฤษที่มีความหลากหลายอย่าง ผ่านทางเกมส์และกิจกรรมที่ถูกออกแบบอย่างละเอียด เด็กๆจะได้รับรู้ภาษาอังกฤษพื้นฐานในชีวิตประจำวันง่ายๆ ร่วมกันเดินทางไปสู่รอบโลกนี้ที่น่าตื่นเต้น และเปิดโอกาสให้เด็กๆประกาศพลังภาษาของตนเอง!
การค้นหาคำซ่อนไว้
ในการหาศัพท์ซ่อนไว้รอบแรกนี้ เราจะนำเด็กๆไปสู่ทางการสำรวจที่เต็มไปด้วยมirthยะและความสนุกสนาน ต่อไปนี้คือขั้นตอนของกิจกรรมเฉพาะ
-
เตรียมวัตถุดิบ：รวบรวมภาพถ่ายที่เกี่ยวกับป่าไม้และทะเลน้ำและเมืองที่มีศัพท์ซ่อนบนภาพทุกภาพ
-
แบ่งกลุ่ม：แบ่งเด็กๆออกเป็นกลุ่มๆ โดยแต่ละกลุ่มประกอบไปด้วย 4-5 คน
-
ชี้แจงกฎระเบียบเกม：ชี้แจงกฎระเบียบของเกมให้เด็กๆ ทราบว่าต้องหาศัพท์ซ่อนในภาพ
four. การสำรวจป่า:- แสดงภาพป่าให้เด็กๆ ชมและสังเกตอย่างละเอียด- ให้คำแนะนำให้เด็กๆ ใช้เป็นตาหรือติดตามศัพท์ที่พบที่ภาพ- ตัวอย่างซึ่งภาพอาจซ่อนศัพท์เช่น “tree” (ต้นไม้)、“fowl”（นก）、“circulation”（แม่น้ำ） และอื่น ๆ
five. การล่องทะเล:- แสดงภาพทะเลให้เด็กๆ ต่อไปหาศัพท์ซ่อน- ศัพท์ที่อาจพบคือ “fish”（ปลา）、“turtle”（หมู่ปลาง）、“ocean”（ทะเล） และอื่น ๆ
- การเดินเท้าทางเมือง:
- แสดงภาพเมืองให้เด็กๆ หาศัพท์ซ่อนในส่วนสุดท้าย
- ศัพท์ที่อาจพบคือ “building”（ตึก）、“automobile”（รถยนต์）、“park”（สวนสาธารณะ） และอื่น ๆ
- รวบรวมคำตอบ：ให้แต่ละกลุ่มรวบรวมศัพท์ที่หาได้เป็นบันทึก
eight. แชร์และการจัดการเกี่ยวกัน：ให้แต่ละกลุ่มแชร์การค้นหาของตนและจัดการเกี่ยวกับศัพท์ที่อดีต่อกันที่สุด และว่าพวกเขาหาศัพท์ได้อย่างไร
ผ่านกิจกรรมนี้ เด็กๆ ไม่เพียงแค่ได้เรียนรู้ศัพท์อังกฤษที่เกี่ยวกับธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม แต่ยังได้เพิ่มความสามารถในการสังเกตและความสามารถในการทำงานทีมเช่นกัน
ข้อความของคุณในภาษาไทยคือ:”รอบที่สอง: เกมประมาณคำศัพท์”
- เกมประจัญหมายคำศัพท์: สัตว์และอาหาร
- แสดงภาพที่มีสุนัขลงหน้าโต๊ะอาหาร
- ให้บัตรคำศัพท์บางบาท เช่น “apple”, “bone”, “deal with”
- ให้เด็กเลื่อนบัตรคำศัพท์ที่เข้ากับอาหารในภาพ
- เกมประจัญหมายคำศัพท์: สัตว์และเสียงร้อง
- แสดงภาพที่มีแมว
- ให้บัตรคำศัพท์บางบาท เช่น “meow”, “roar”, “moo”
- ให้เด็กเลื่อนบัตรคำศัพท์ที่เข้ากับเสียงร้องของสัตว์ในภาพ
- เกมประจัญหมายคำศัพท์: สัตว์และสถานที่อยู่
- แสดงภาพที่มีหนูบนต้นไม้
- ให้บัตรคำศัพท์บางบาท เช่น “forest”, “ocean”, “jungle”
- ให้เด็กเลื่อนบัตรคำศัพท์ที่เข้ากับสถานที่อยู่ของสัตว์ในภาพ
four. เกมประจัญหมายคำศัพท์: และกิจกรรม– แสดงภาพที่มีเด็กจำนวนมากเล่นน้ำแข็ง- ให้บัตรคำศัพท์บางบาท เช่น “summer season”, “swim”, “build a snowman”- ให้เด็กเลื่อนบัตรคำศัพท์ที่เข้ากับกิจกรรมของฤดูในภาพ
- เกมประจัญหมายคำศัพท์: สภาพอากาศและอารมณ์
- แสดงภาพที่มีสุนัขในวันฝน
- ให้บัตรคำศัพท์บางบาท เช่น “rainy”, “glad”, “unhappy”
- ให้เด็กเลื่อนบัตรคำศัพท์ที่เข้ากับอารมณ์ที่เกี่ยวกับสภาพอากาศในภาพ
สองรอบ: การแข่งขันกลุ่ม
ในช่วงนี้ เราจะจัดงานแข่งขันทีมเพื่อให้เด็กๆได้ฝึกฝนทรัพย์ความรู้ภาษาอังกฤษของตนเองในบรรยากาศที่สบายใจและน่าสนุก ต่อไปนี้เราจะให้รายละเอียดกฎของเกมและ περιเคราะห์ของกิจกรรม
กฎของเกม:1. การแบ่งกลุ่ม: แบ่งเด็กๆเป็นกลุ่มตามจำนวนที่เท่ากัน2. การแสดงคำศัพท์: แสดงคำศัพท์หลายคำบนกระดาน แต่ละคำศัพท์มีภาพที่เปิดเผยด้านล่างthree. การเริ่มเกม: ประกาศเริ่มเกม แต่ละกลุ่มมีเวลา 1 นาทีเพื่อที่จะจับคำศัพท์ที่แสดงบนกระดานกับภาพที่เปิดเผยfour. การหยุดเวลา: หยุดเวลาเมื่อเวลาหมด5. การประมวลผล: นับจำนวนคำศัพท์ที่ตรงกันข้ามกับภาพที่แสดงของแต่ละกลุ่ม กลุ่มที่มีจำนวนคำศัพท์ที่ตรงกันข้ามที่มากที่สุดจะชนะ
ของกิจกรรม:1. การเลือกคำศัพท์: คำศัพท์ที่เลือกควรเป็นสิ่งที่เด็กๆได้เรียนรู้แล้ว เช่น สัตว์ สี วัตถุประโยชน์ประจำวันและอื่น ๆ2. การออกแบบภาพ: ภาพควรเป็นที่เห็นได้ชัดเจนและเหมาะกับคำศัพท์ เพื่อที่เด็กๆจะสามารถรับรู้ได้ง่ายthree. การสนทนา: ในระหว่างการจับคำศัพท์ ควรส่งเสริมให้เด็กๆสนทนากันเพื่อเพิ่มรสนิยมและความสนุกของเกม
กระบวนการแข่งขัน:– รอบแรก: กลุ่มแต่ละกลุ่มจะลงรอบโมงละและความสำเร็จของแต่ละกลุ่มจะถูกบันทึกโดยเจ้าหน้าที่บันทึกเวลา- รอบที่สอง: ตามจากความสำเร็จของรอบแรก จะเลือกกลุ่มที่ได้คะแนนสูงสุด 2 กลุ่มเพื่อลงรอบสุดท้าย- รอบสุดท้าย: รอบสุดท้ายจะตามกฎเดียวกับรอบแรก แต่จะมีเวลาที่จำกัดเพิ่มขึ้นเป็น 2 นาทีเพื่อเพิ่มความยากของเกม
การสรุปและรางวัล:– การรวมเรียน: หลังจากการแข่งขันจบลง นำเด็กๆกลับมาทรวมเรียนคำศัพท์ที่เรียนรู้แล้วเพื่อเข้าใจดีขึ้น- รางวัล: รางวัลกลุ่มที่ชนะด้วยของเหมาะกัน เช่น ของขวัญเล็ก ตะกร้าตัดเอง และอื่น ๆเพื่อให้เด็กๆรู้สึกยินดีและกระตุ้นให้เขาเขาสนุกสนานในการเข้าร่วมเกมนี้
ผ่านการแข่งขันทีมนี้ เด็กๆไม่เพียงแค่จะฝึกฝนทรัพย์ความรู้ภาษาอังกฤษ แต่ยังจะพัฒนาความรู้สึกที่ร่วมมือและความต่อสู้ของตนเองด้วย