ในโลกที่มีความฝันโลกโดยมีโอกาสที่ไม่จำกัดทุกวัน ความสนใจของเด็กๆเหมือนดาวที่มีความวางใจเป็นดาวเห็นดวง ที่ติดตายิงแนวทางการค้นหาความรู้ของพวกเขาเราจะร่วมเดินทางกันเข้าไปในรายการที่เต็มไปด้วยความมีกำลังและการเรียนรู้ โดยใช้ภาษาอังกฤษที่ง่ายข้องเพื่อเปิดโอกาสให้เด็กๆรับรู้โลก ให้พวกเขาเรียนรู้ด้วยความสนุกและเติบโตด้วยการเล่นตลอดเวลา。

เริ่มเกมส์ค้นหาคำซับซ้อนซ่อนอยู่

เราจะเริ่มเกมส์น่าสนุกเรียกว่า “หาคำศัพท์แชมเปี้ยน”! ในเกมส์นี้ คุณต้องหาคำศัพท์อังกฤษที่ตรงกับภาพที่ให้ไว้。พร้อมแล้วครับ! ลองเริ่มได้เลย!

  1. ภาพ:ปลาหนึ่งเล่นในน้ำคำศัพท์:fish

  2. ภาพ:นกหนึ่งยืนบนกิ่งไม้คำศัพท์:bird

three. ภาพ:แมวหนึ่งหลับอยู่คำศัพท์:cat

  1. ภาพ:หญ้าสีเขียวคำศัพท์:grass

five. ภาพ:ท้องฟ้าสีฟ้าคำศัพท์:sky

  1. ภาพ:ดอกดึงสีแดงคำศัพท์:flower

  2. ภาพ:สุนัขหนึ่งวิ่งคำศัพท์:dog

eight. ภาพ:รถยนต์สีแดงคำศัพท์:car

nine. ภาพ:หมวกเหล็กสีเหลืองคำศัพท์:umbrella

  1. ภาพ:เทือกเขาสีเขียวคำศัพท์:mountain

โปรดนำกระดาษและปากกาออกมาและเขียนคำศัพท์ที่หาได้จากภาพทั้งหมดด้านบนลงไว้เลยครับ! พร้อมแล้วครับ! จำนนที่จะจับตามองภาพอย่างแน่นอน และหาคำศัพท์ที่ถูกต้องเท่าที่ทุกครั้งได้เลยว่ายครับ!

ในเกมนี้ เด็กๆ จะพยายามหาคำศัพท์ซ่อนอยู่ที่เกี่ยวกับองค์ประกอบธรรมชาติ รายละเอียดของการเล่นเกมดังนี้:

  1. ขั้นตอนเตรียมเตรียม:
  • จัดหาแผงการ์ภาพที่มีภาพทางธรรมชาติหลากหลาย อย่างเช่น ป่ารกายฝน ทะเล ภูเขา หรือ ภูเขาที่เกิดฝน และหญ้าและทะเล
  • จัดเก็บแผงการ์ภาพเหล่านี้ด้วยคำศัพท์ที่เกี่ยวกับองค์ประกอบธรรมชาติ อย่างเช่น “ไม้”、“แม่น้ำ”、“ภูเขา”、“หญ้า”、“ทะเล” และอื่น ๆ
  1. ขั้นตอนเริ่มเล่น:
  • แสดงภาพทางธรรมชาติให้เด็กๆ และเรียกคำอธิบายเกี่ยวกับองค์ประกอบธรรมชาตินั้น
  • ให้เด็กๆ ปิดตาและลากแผงการ์ภาพทั้งหมดให้กลับมาด้านหลัง เพื่อให้เห็นแต่ด้านหลังเท่านั้น

three. หาคำศัพท์:- ให้เด็กๆ ลงทะเบียนลำดับโดยเลื่อนให้แล้วหาคำศัพท์ที่มีบนแผงการ์ภาพ- ถ้าแผงการ์ภาพที่เลื่อนมามีคำศัพท์ที่เกี่ยวกับองค์ประกอบธรรมชาติ ให้เด็กๆ ทำให้แผงการ์ภาพด้านหน้าปรากฎออกมาและรักษาไว้- ถ้าแผงการ์ภาพที่เลื่อนมาไม่มีคำศัพท์ที่เกี่ยวกับองค์ประกอบธรรมชาติ ให้เลื่อนทิ้ง และให้เด็กๆ ต่อไป

four. ขั้นตอนประสานงาม:- เมื่อเด็กๆ หาคำศัพท์ที่ถูกต้อง ให้เขา/เธออธิบายเกี่ยวกับองค์ประกอบธรรมชาติที่คำศัพท์นั้นเกี่ยวข้อง- ตัวอย่างเช่น ถ้าหาคำศัพท์ “ไม้” ให้เด็กๆ อธิบายเกี่ยวกับรูปร่างของไม้ จุดที่ไม้ขึ้น หรือความรู้ที่เกี่ยวกับไม้

five. ขั้นตอนสิ้นสุด:- เมื่อคำศัพท์ทั้งหมดที่เกี่ยวกับองค์ประกอบธรรมชาติถูกหาพบเรียบร้อยแล้ว เกมจะสิ้นสุด- ให้เรียกรวมเกี่ยวกับการแสดงที่เด็กๆ ทำขึ้น และสนับสนุนให้พวกเขาสนใจและสำนึกด้วยในชีวิตประจำวัน

  1. เพิ่มความเข้าใจ:
  • ผ่านการเล่นเกมนี้ เด็กๆ ไม่เพียงแค่เรียนรู้คำศัพท์ที่เกี่ยวกับองค์ประกอบธรรมชาติ แต่ยังเพิ่มความสามารถในการสังเกตและอธิบายด้วย
  • ให้ดูแลให้เด็กๆ หาคำศัพท์ในช่วงเวลาที่พวกเขาอยู่นอกที่มีพื้นที่เปิดเผยเพื่อเพิ่มความเข้าใจเกี่ยวกับคำศัพท์นั้น

เกมนี้มุ่งหมายที่จะช่วยเด็กๆ ได้รับความชำนาญในคำศัพท์ที่เกี่ยวกับองค์ประกอบธรรมชาติผ่านการเล่นเกมที่มีสมองเปิด และเพิ่มความสนใจและความอาศัยในการสำนึกในเรื่องธรรมชาติ

แบบแผนสำหรับช่วงการสนทนา: แชร์ความค้นพบของฉัน

ในช่วงการเล่นของเด็กๆ นั้น พวกเขาสามารถแบ่งปันความค้นพบของพวกเขาในเกมส์ออกมา ครูหรือพ่อแม่สามารถนำเด็กๆ ใช้ภาษาอังกฤษเพื่อบอกถึงคำศัพท์ที่พวกเขาพบ เช่น:

  • “ฉันพบคำศัพท์ ‘cat’ และฉันเห็นภาพของแมวที่หล่อ!”
  • “ชมภาพนี้ของสุนัข ฉันพบคำศัพท์ ‘dog’ ด้วย!”
  • “คุณจะเห็นคำศัพท์ไหน? มันคือ ‘bird’ และนี่เป็นภาพของหงส์!”

เด็กๆ สามารถบอกเรื่องสัตว์ที่พวกเขาพบ และพยายามใช้ภาษาอังกฤษเพื่อเอ่ยถึงสี ขนาด หรือคุณสมบัติของสัตว์เหล่านั้น เช่น:

  • “นี่คือแมงโมงใหญ่สีแดง ฉันพบคำศัพท์ ‘apple’!”
  • “ปลานี้เป็นสีสนิมและมันกำลังว่ายน้ำในน้ำ คำศัพท์คือ ‘fish’”

เด็กๆ สามารถแบ่งปันสัตว์ที่พวกเขาชื่นชอบ หรือสิ่งที่พวกเขาทราบเกี่ยวกับสัตว์ออกมา เช่น:

  • “สัตว์ที่ฉันชื่นชอบคือช้าง มันใหญ่และแข็งแรง”
  • “ฉันเรียนรู้ว่าสัตว์ปีกสามารถบินสูงเหนือฟ้าได้”

ด้วยการกระทำเช่นนี้ เด็กๆ ไม่เพียงแต่จะแข็งความรู้ภาษาอังกฤษที่เรียนไป แต่ยังสามารถปรับปรุงทักษะการพูดภาษาอังกฤษของตนด้วยด้วย ครูหรือพ่อแม่สามารถให้เด็กๆ ใช้ประโยคเต็มเพื่อแสดงความคิด และให้คำตอบที่เป็นบวกและการสนับสนุนอย่างดี กิจกรรมนี้ไม่เพียงช่วยให้เด็กๆ เรียนรู้จากเกมส์ แต่ยังช่วยให้พวกเขาฝึกฝนทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษในสภาพความสุขด้วย

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *