ในโลกที่มีสีสันและความสนุกสนานนี้ เด็กๆเสมอไปมีความสนใจต่อทุกสิ่งที่มีอยู่รอบตัวพวกเขา。ด้วยการเรียนภาษาอังกฤษ พวกเขาสามารถไปตรวจสอบความทรงจำและความมหาศาลของโลกได้ดียิ่งขึ้น。บทความนี้จะนำคุณเข้าสู่การเรียนภาษาอังกฤษที่มีความสนุกสนานและความรู้ที่มากมาย และพวกเราจะดูด้วยตาเห็นการเติบโตและความก้าวหน้าของเด็กๆในการเรียนภาษาอังกฤษ。
รายชื่อคำศัพท์
- หน้าแรก: แนะนำเกม
- “เรากำลังเดินทางไปยังสวนสัตว์แห่งนี้วาย!”
- “ที่นี่มีสัตว์หลากหลายที่เราจะค้นหาคำศัพท์ของมัน.”
- หน้าที่ 2: รายชื่อคำศัพท์
- “สัตว์ที่เราจะค้นหาคำศัพท์: แกะ, หมู, หนู, นก, ม้า, แก้ว, งู, หมอก, หมอม, หนูสัตว์.”
- “เมื่อพบคำศัพท์ใดแล้ว อ่านมันออกเสียงได้วาย!”
three. หน้าที่ three: ภาพแสดงคำศัพท์– “ภาพที่มีสัตว์ที่เราจะค้นหาคำศัพท์: แกะกาง, หมูเน่า, หนูต้นไม้, นกไก่, ม้าวิ่ง, แก้วตก, งูบิน, หมอกมืด, หมอมตก, หนูสัตว์อาหาร.”- “ค้นหาคำศัพท์ในภาพนี้ได้วาย!”
four. หน้าที่ four: การตรวจสอบคำศัพท์– “ทำได้ดีแล้ว! นี้คือคำศัพท์ที่เราค้นหา: แกะ, หมู, หนู, นก, ม้า, แก้ว, งู, หมอก, หมอม, หนูสัตว์.”- “เราจะจับคู่คำศัพท์กับภาพของมันเพื่อตรวจสอบว่าเราใช้งานถูกต้อง.”
- หน้าที่ 5: การสรุป
- “เราทำงานดีแล้ว! ขอบคุณที่เข้าร่วมเกมไว้!”
- “อย่างไรก็ตาม มีสัตว์หลายตัวที่เรายังไม่ได้ค้นหาคำศัพท์ นี่จะเป็นหน้าที่ของคุณในครั้งต่อไป.”
- หน้าที่ 6: การเสริมความสนใจ
- “หากคุณอยากเพิ่มความสนใจ เมื่อเราเข้าสวนสัตว์แล้ว เราจะพบสัตว์อื่นๆ และจะค้นหาคำศัพท์ของมันด้วย.”
- “เราจะมีสวาทนาและเรียนรู้มากมาย!”
ภาพแสดงคำศัพท์
- ธงหอม
- ภาพ: ธงหอมของป่าสาบ
- คำศัพท์: swamp flag
- หนุนหนัง
- ภาพ: หนุนหนังอยู่บนต้นไม้
- คำศัพท์: parrot
three. หมู่บ้าน– ภาพ: หมู่บ้านบนฝาย- คำศัพท์: village
four. หน้าต่าง– ภาพ: หน้าต่างของบ้าน- คำศัพท์: window
five. หลังเมฆ– ภาพ: หลังเมฆบนท้องฟ้า- คำศัพท์: cloud
- หลังบ้าน
- ภาพ: หลังบ้านของเด็ก
- คำศัพท์: house
- หลังไม้
- ภาพ: หลังไม้บนฝาย
- คำศัพท์: tree
- หลังรถ
- ภาพ: หลังรถขนส่ง
- คำศัพท์: automobile
nine. หลังฝน– ภาพ: หลังฝนบนท้องฟ้า- คำศัพท์: rain
- หลังหอม
- ภาพ: หลังหอมบนฝาย
- คำศัพท์: flower
eleven. หลังหลอด– ภาพ: หลังหลอดของรถ- คำศัพท์: truck
- หลังหมอก
- ภาพ: หลังหมอกบนท้องฟ้า
- คำศัพท์: fog
- หลังหมา
- ภาพ: หลังหมาบนฝาย
- คำศัพท์: canine
- หลังหมวก
- ภาพ: หลังหมวกของเด็ก
- คำศัพท์: hat
- หลังหมอง
- ภาพ: หลังหมองของหน่วยทหาร
- คำศัพท์: soldier
sixteen. หลังหน้าต่าง– ภาพ: หน้าต่างของบ้าน- คำศัพท์: window
- หลังหลอด
- ภาพ: หลังหลอดของรถ
- คำศัพท์: truck
- หลังหมอก
- ภาพ: หลังหมอกบนท้องฟ้า
- คำศัพท์: fog
- หลังหมา
- ภาพ: หลังหมาบนฝาย
- คำศัพท์: canine
- หลังหมวก
- ภาพ: หลังหมวกของเด็ก
- คำศัพท์: hat
- หลังหมอ
- ภาพ: หลังหมอบนฝาย
- คำศัพท์: health practitioner
ตรวจสอบคำศัพท์อย่างรอบคอบ ไม่ให้มีคำศัพท์จีนย่อในเนื้อหา
- ตรวจสอบคำศัพท์ “tree”:
- คุณพบคำศัพท์ “tree” ในภาพของต้นไม้ในสวนสัตว์ไหม?
- ตรวจสอบคำศัพท์ “river”:
- คุณเห็นภาพของแม่น้ำหรือไม่? คำศัพท์นี้เรียกว่า “river”.
three. ตรวจสอบคำศัพท์ “ocean”:- ภาพทะเลนี้เรียกว่า “ocean”. คุณพบคำศัพท์นี้ไหม？
four. ตรวจสอบคำศัพท์ “mountain”:- ภาพของภูเขานี้เรียกว่า “mountain”. คุณพบคำศัพท์นี้หรือไม่？
five. ตรวจสอบคำศัพท์ “woodland”:- ภาพของป่านี้เรียกว่า “forest”. คุณพบคำศัพท์นี้ไหม？
- ตรวจสอบคำศัพท์ “lake”:
- ภาพทะเลสาบนี้เรียกว่า “lake”. คุณพบคำศัพท์นี้หรือไม่？
- ตรวจสอบคำศัพท์ “cloud”:
- ภาพของเขม่าน้ำนี้เรียกว่า “cloud”. คุณพบคำศัพท์นี้หรือไม่？
eight. ตรวจสอบคำศัพท์ “sun”:- ภาพของดวงอาทิตย์นี้เรียกว่า “solar”. คุณพบคำศัพท์นี้หรือไม่？
nine. ตรวจสอบคำศัพท์ “wind”:- ภาพของลมนี้เรียกว่า “wind”. คุณพบคำศัพท์นี้หรือไม่？
- ตรวจสอบคำศัพท์ “rain”:
- ภาพของฝนนี้เรียกว่า “rain”. คุณพบคำศัพท์นี้หรือไม่？
- ตรวจสอบคำศัพท์ “snow”:
- ภาพของหิมะนี้เรียกว่า “snow”. คุณพบคำศัพท์นี้หรือไม่？
- ตรวจสอบคำศัพท์ “flower”:
- ภาพของดอกไม้นี้เรียกว่า “flower”. คุณพบคำศัพท์นี้หรือไม่？
- ตรวจสอบคำศัพท์ “grass”:
- ภาพของหญ้านี้เรียกว่า “grass”. คุณพบคำศัพท์นี้หรือไม่？
- ตรวจสอบคำศัพท์ “animal”:
- ภาพของสัตว์นี้เรียกว่า “animal”. คุณพบคำศัพท์นี้หรือไม่？
- ตรวจสอบคำศัพท์ “star”:
- ภาพของดวงดาวนี้เรียกว่า “superstar”. คุณพบคำศัพท์นี้หรือไม่？
การจดบันทึกและเสียงวาง
-
บันทึกแหล่งข้อมูล: ให้เด็กบันทึกข้อมูลเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมที่พวกเขารู้จัก โดยใช้สมุดหรือเอกสารที่สะดวกสำหรับเก็บข้อมูล เช่น ต้นไม้, หลังเมฆ, ดวงอาทิตย์, ลม, ฝน, หิมะ, ดอกไม้, หญ้า, สัตว์, นก, เชื้อชีวพันธุ์, ใบไม้, ท้องฟ้า และอื่น ๆ
-
เสียงวาง: ให้เด็กฟังเสียงของสิ่งแวดล้อมที่พวกเขาบันทึกไว้ โดยใช้วัสดุที่สามารถสร้างเสียง เช่น ต้นไม้ (tree), หลังเมฆ (cloud), ดวงอาทิตย์ (solar), ลม (wind), ฝน (rain), หิมะ (snow), ดอกไม้ (flower), หญ้า (grass), สัตว์ (animal), นก (chook), เชื้อชีวพันธุ์ (insect), ใบไม้ (leaf), ท้องฟ้า (sky)
three. ตอบคำถาม: สอบเด็กว่า “What do you listen?” และให้พวกเขานำคำศัพท์ที่บันทึกมาตอบคำถาม ตัวอย่างเช่น:- “What do you pay attention whilst it’s a tree?”- “What do you pay attention whilst it is a cloud?”- “What do you listen when it’s a solar?”
- รวมเข้ากัน: ให้เด็กบันทึกคำศัพท์ที่พวกเขาฟังได้และเสียงของสิ่งแวดล้อมที่พวกเขาได้ตรวจพบ เพื่อทำให้พวกเขาเข้าใจความหมายของคำศัพท์และเสียงที่เกี่ยวข้อง
five. กิจกรรมประกอบ: ให้เด็กสร้างภาพเรียงลำดับที่แสดงการเกิดของสิ่งแวดล้อมต่างๆ โดยใช้เสียงวางเพื่อช่วยในการเข้าใจ
-
การประกาศผล: ให้เด็กนำภาพเรียงลำดับที่พวกเขาสร้างมาแสดงและเล่าเสียงวางของแต่ละสิ่งแวดล้อม และให้คำชมเหตุการณ์นี้
-
การปรับปรุง: ให้เด็กปรับปรุงภาพเรียงลำดับของพวกเขาโดยเพิ่มเติมคำศัพท์ที่พวกเขาฟังได้จากเสียงวาง และอธิบายเกี่ยว
กรุณาสรุป
ในเกมนี้ เด็กๆ ต้องหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับธรรมชาติ และตามขั้นตอนดังนี้:
-
แสดงภาพ：แสดงภาพหนึ่งที่มีองค์ประกอบธรรมชาติหลากหลาย เช่น ต้นไม้、แม่น้ำ、ทะเลสาบ、สัตว์ป่า และอื่น ๆ
-
รายการคำศัพท์：บันทึกคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับองค์ประกอบในภาพดังนี้บนด้านหลังหรือด้านข้าง ตัวอย่างเช่น:
- ต้นไม้
- แม่น้ำ
- ทะเลสาบ
- สัตว์
- ร่างเรือ
- สัตว์หนังสือ
- ใบ
- ท้องฟ้า
- กลุ่มเมฆ
- อาทิตย์
- ลม
- ฝน
- หิมะ
- ดอกไม้
- หญ้า
-
หาคำศัพท์：ให้เด็กๆ ตรวจสอบภาพอย่างละเอียดเพื่อหาคำศัพท์ที่รายการไว้ ขณะที่พวกเขาหาพบ ให้พวกเขาวางลวดหน่วงคำศัพท์บนภาพและอ่านคำศัพท์ออกมา
-
ยืนยันคำตอบ：ให้เด็กๆ เปรียบเทียบคำศัพท์ที่พวกเขาหาพบกับรายการ และยืนยันว่าพวกเขาหาได้ทั้งหมด
five. ประมวลผลและรางวัล：ประมวลผลจากจำนวนคำศัพท์ที่เด็กๆ หาพบ และตั้งรางวัลเล็กๆ เช่น ตะกร้าตัดหน้าหรือของขวัญเล็กๆ เพื่อสนับสนุนให้เด็กๆ มีส่วนร่วม
- ปรึกษาและหารือ：หลังจากเกมส์เสร็จ นำเด็กๆ กลับไปปรึกษาและหารือความหมายของคำศัพท์ทุกคำ และหารือถึงความสำคัญของธรรมชาติ
ผ่านเกมนี้ เด็กๆ ไม่เพียงแค่เรียนรู้คำศัพท์ที่เกี่ยวกับธรรมชาติ แต่ยังเพิ่มความสามารถในการสังเกตสิ่งแวดล้อมและความจำด้วย