ีความเรามยินยอมที่จะนำคุณสู่โลกของความคิดและความค้นหาทางนิยายที่น่าติเกาะ โดยมีเป้าหมายที่จะช่วยคุณในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษอย่างสนุกสนานและมีประสิทธิภาพ จากการเล่นเกมสนุกสำหรับเด็กที่มีภาพสัตว์น้ำเป็นตัวช่วย จนถึงเรื่องราวที่สนุกสนานเกี่ยวกับน้องสัตว์เลี้ยงที่ไปผจญภัยในป่า และทั้งหมดที่อยู่ในบทความนี้ อย่างไม่ว่าคุณจะชอบเล่นเกมหรือเรียนรู้เรื่องราว นั่นจะเป็นทางเลือกที่ดีที่ทุกคนควรที่จะพิจารณ์สอบและประสบกันด้วย!
การเริ่มต้นเกม
“Hello, kids! Let’s start a fun game where we’ll find hidden words. Are you ready? I’ll show you a picture and you tell me what you see.”
ภาพสัตว์น้ำ
“Look at this picture of a fish swimming in the water. Can you find any words? Maybe a word that starts with ‘fish’ or ‘water’?”
ภาพดอกไม้
“Now, let’s look at this picture of a flower. What words can you find that are related to flowers or nature?”
ภาพฝน
“Here’s a picture of rain falling. Can you think of any words that are related to rain or weather?”
ภาพทะเล
“Take a look at this ocean picture. What words can you find that are related to the ocean or sea creatures?”
ภาพเมือง
“Now, let’s see a city scene. Can you find any words that are related to cities or buildings?”
ภาพที่บ้าน
“Finally, let’s look at a home. What words can you find that are related to home or daily life?”
การติดตามผล
“Great job! You’ve found so many words. I’ll write them down and we can check them together. Remember, the more words you find, the smarter you are!”
การประกาศผล
“Congratulations, everyone! You’ve done an amazing job finding all these words. You’re little detectives! Let’s do this game again next time and see if you can find even more words.”
รายชื่อคำศัพท์
- Tree: ต้นไม้
- Flower: ดอกไม้
- River: แม่น้ำ
- Mountain: ภูเขา
- Cloud: กลุ่มกะโหลลง
- Sun: ดวงอาทิตย์
- Wind: ลม
- Star: ดาว
- Moon: ดวงจันทร์
- Animal: สัตว์
- Food: อาหาร
- Home: บ้าน
- Book: หนังสือ
- School: โรงเรียน
- Car: รถ
- Train: รถไฟ
- Boat: เรือ
- Airplane: เครื่องบิน
- Sky: อากาศ
- Season: ฤดู
- Summer: ฤดูร้อน
- Winter: ฤดูหนาว
- Spring: ฤดูใบไม้ผลิ
- Autumn: ฤดูใบร่วง
- Clean: สะอาด
- Play: เล่น
- Help: ช่วย
- Family: ครอบครัว
- Hospital: โรงพยาบาล
- Library: ห้องสมุด
- Tool: อุปกรณ์
- Kitchen: ครัว
- Adventure: การผจญภัย
- Swimming: การว่ายน้ำ
- Shower: การอาบน้ำ
- Dog: หมา
- Cat: แมว
- Fish: ปลา
- Elephant: ช้าง
- Lion: ฝูง
- Tiger: แถบ
- Bear: หมี
- Snake: หมาก
- Monkey: ม้าม
- Dinosaur: หมอมด
- Dolphin: ปลาดอลฟิน
- Shark: ปลารุ้ง
- Penguin: หมูน
- Panda: หมาง
- Croc: หมอก
- Bird: นก
- Butterfly: หมากบิน
- Bee: ผึ้ง
- Ant: มด
- Termite: กุ้งกั้ง
- Beetle: มองคล้าย
- Spider: มดปอ
- Fly: บาทหมาก
- Mosquito: มดปอง
- Frog: หมอกปลา
- Toilet: ห้องน้ำ
- Bedroom: ห้องนอน
- Living room: ห้องโล่ง
- Kitchen: ครัว
- Bathroom: ห้องน้ำ
- Garage: โกดังรถ
- Garden: สวน
- Park: สวนสาธารณะ
- Beach: ชายหาด
- Mountain: ภูเขา
- Valley: หุบเขา
- Desert: ทะเลทราย
- Forest: ป่า
- City: เมือง
- Town: ชุมชน
- Country: ประเทศ
- World: โลก
- Earth: โลก
- Sky: อากาศ
- Space: อวกาศ
- Star: ดาว
- Moon: ดวงจันทร์
- Sun: ดวงอาทิต
ภาพสวนสัตว์
ภาพสวนสัตว์ คือสถานที่ที่เด็กๆ สามารถไปเล่นและเรียนรู้เกี่ยวกับสัตว์ต่างๆ ที่มีอยู่ในประเทศของเขาเอง หรือแม้แต่สัตว์จากหลายประเทศทั่วโลก。ในภาพสวนสัตว์นี้ มีหลายส่วนที่เด็กๆ สามารถมองเห็นและลองเล่น ดังนี้:
-
ห้องสัตว์บก: ที่นี่เด็กๆ สามารถเห็นสัตว์เลี้ยงแบบต่างๆ อย่างเช่น หมา, แมว, แกะ, และหมู ฯลฯ โดยเฉพาะแก่นหรือห้องที่มีลดหลักฐานสำหรับการดูแลสัตว์อย่างดีที่สุด。
-
ห้องสัตว์น้ำ: ที่นี่เด็กๆ สามารถเห็นสัตว์น้ำ อย่างเช่น ปลา, หมอก, และเสือน้ำ ฯลฯ บริเวณนี้มักมีลำธารน้ำหรือทางเดินน้ำเพื่อให้เด็กๆ สามารถเดินเดินบนน้ำได้ง่าย ๆ
-
ห้องสัตว์รับฝึก: ที่นี่เด็กๆ สามารถเห็นสัตว์ที่กำลังรับฝึกเพื่อเป็นมนุษย์หรือสัตว์มีสัตย์ อย่างเช่น สุนัขที่รับฝึกเพื่อเป็นเจ้าหน้าที่กฏหมาย หรือสุนัขที่รับฝึกเพื่อช่วยผู้ป่วย
-
ห้องสัตว์แพร่ระบาด: ที่นี่เด็กๆ สามารถเรียนรู้เกี่ยวกับโรคและวิธีการป้องกันโรคของสัตว์ โดยมีสิ่งแสดงหรือวิดีโอเปิดเผยข้อมูลเกี่ยวกับแพร่ระบาด
-
ห้องสัตว์สวัสดิการ: ที่นี่เด็กๆ สามารถเห็นข้อมูลเกี่ยวกับสัตว์ที่มีสถานะอันตรายหรือสัตว์ที่มีความหมายในวิทยาศาสตร์ อาทิ สัตว์ที่มีการปรับตัวต่อสภาพแวดล้อมหรือสัตว์ที่มีความเฉพาะเจาะจงทางวิทยาศาสตร์
-
ห้องสัตว์สันนิษฐาน: ที่น
ภาพป่า
ภาพป่าเป็นสถานที่ที่ทั้งเป็นที่รักและที่สะอาดสำหรับหลายๆ สิ่งมีชีวิต มันเป็นที่ที่สัตว์ป่าอาศัยอยู่และธรรมชาติมีโอกาสเติบัดเติมเองอย่างสง่างาม ในภาพป่านี้ มีหลายๆ สิ่งที่เราสามารถพบเห็นได้ เช่น：
- ป่าไม้และต้นไม้: ป่าไม้ที่ยืดยาวและต้นไม้ที่มีตัวใหญ่หลุมหรือไม้ที่มีต้นหอกเป็นตัวอย่าง
- สัตว์ป่า: มีนกสีสวยงาม เช่น นกประดี นกสีเหลือง และนกสีเขียว มีสัตว์เลี้ยงเช่น หมาป่า และแรด และยังมีสัตว์ป่าอื่น ๆ ที่น่าสนใจอีกมาก
- สิ่งมีชีวิตเล็กๆ: นมมันเล็ก กบ และสัตว์เล็กๆ อื่น ๆ ที่อาศัยอยู่ในป่า
- น้ำ: แม่น้ำที่ลากผ่านป่า หรือหลุมน้ำที่สัตว์ป่ามาชลาะอยู่
- ภูเขา: ภูเขาที่สูงและหนาวที่สัตว์ป่าใช้เป็นที่ซ่อนตัวหรือเป็นที่สำหรับการล่าอาหาร
ภาพป่านี้ยังเป็นที่ที่มีหลายๆ สิ่งที่สำคัญต่อโลกทั้งหมด เช่น：
- สถานที่เก็บข้อมูลของธรรมชาติ: ป่าเป็นที่ที่มีสัตว์ป่าและพืชพรรณมากมาย ซึ่งเป็นที่เก็บข้อมูลของธรรมชาติและสามารถศึกษาเกี่ยวกับการดำรงชีวิตของสิ่งมีชีวิต
- แหล่งพลังงาน: ป่าเป็นที่ที่มีพลังงานทางเคมีจำนวนมาก ซึ่งสามารถใช้เป็นแหล่งพลังงานสำหรับการผลิตสินค้าทางเคมีและเวิลด์
- สถานที่สำคัญสำหรับการเรียนรู้: ป่าเป็นที่ที่เราสามารถเรียนรู้เกี่ยวกับธรรมชาติและสัตว์ป่า ซึ่งช่วยให้เรามีความสำนึกเ
ภาพฝน
ภาพฝนเป็นภาพที่เรียกกันว่า “ฝนทอด” หรือ “ฝนลง” ซึ่งมีลักษณะเป็นลูกฝนที่ลงมาตามทางฝนที่บรรจบกันเป็นแผ่นหนึ่งหลังจากที่เกิดจากกาแฟลอว์เดอร์ หรือกาแฟลอว์เดอร์ฝน ซึ่งเป็นกาแฟลอว์เดอร์ที่มีลักษณะเหมือนฝน
ในภาพฝน ลูกฝนที่ลงมามีขนาดเล็ก ไม่เหมือนลูกฝนในฝนตก และมักจะมีสีขาวหรือขาวเทา โดยมักจะมีลักษณะที่บรรยากขึ้นเร็ว ๆ และลดลงเร็ว ๆ ในทันทีที่ฝนทอดหยุดลง
ในภาพฝน มีหลายรูปแบบที่เรียกกันว่า “ฝนทอดหน้า” หรือ “ฝนทอดหลัง” ซึ่งมีลักษณะที่ลูกฝนลงมาตามทางฝนที่บรรจบกันเป็นแผ่นหนึ่ง โดยมีลำแบบที่แตกต่างกัน อาจเป็นแบบที่ลงมาตามทางตรง หรือแบบที่ลงมาในแนวตั้ง หรือแบบที่ลงมาในแนวเฉียง
ภาพฝนยังมีลักษณะที่เรียกว่า “ฝนทอดระเบิด” ซึ่งเป็นฝนที่ลงมาด้วยแรงดึงดันหนัก โดยมักจะมีลักษณะที่ลูกฝนลงมาด้วยระยะทางที่น้อย ๆ และมีขนาดใหญ่ ๆ บางตัว
ในภาพฝน มีหลายสิ่งที่เรียกกันว่า “ฝนทอดสี” ซึ่งเป็นฝนที่มีสี อาจเป็นฝนที่มีสีขาว สีขาวเทา หรือฝนที่มีสีเหลือง ฝนที่มีสีเหลืองนี้มักจะเป็นฝนที่มีสารที่มีสีเหลืองลงมาจากทรายหรือเถ้าถ่าน
ภาพฝนยังมีลักษณะที่เรียกว่า “ฝนทอดหมอก” ซึ่งเป็นฝนที่ลงมาในสภาพที่มีหมอก โดยมักจะมีลักษณะที่ลูกฝนลงมาด้วยระยะทางที่น้อย
ภาพทะเล
ภาพทะเลเป็นหนึ่งในสิ่งที่ทำให้หัวใจเริ่มรู้สึกสงสัยและหลงทาย. ภาพทะเลกว้างขวางของมันเปิดโอกาสให้เราสามารถจินตนาการถึงโลกที่กว้างไกลและมีความหลากหลาย. นี่คือภาพทะเลที่เราจะลากเขียน:
-
สันนิวาสนของทะเล: ทะเลดูเหมือนเป็นสมุนไพรของความสงสัยและความหวาง. มันมีความกว้างขวางที่น่าตื่นเต้นและสามารถจับตายอย่างง่ายที่สุด.
-
หายนะของคลื่น: ขณะเดียวกันก็มีคลื่นทะเลที่เลี้ยวงโค้งโค้งเป็นกลางทะเล. มันดูเหมือนเป็นเสียงที่เรียกเรียนชาติและเรียกให้เรามาสัมผัสกับธรรมชาติ.
-
สีของทะเล: สีของทะเลเปลี่ยนแปลงตามเวลาและสภาพอากาศ. ในตอนเช้ามันดูเหมือนสีเงากวาง ในตอนบ่ายมันเปลี่ยนเป็นสีเม่อยและในตอนเย็นมันดูเหมือนสีทะเลที่เต็มไปด้วยดวงดาว.
-
สัตว์น้ำ: ภาพทะเลไม่สามารถหลากหลายได้โดยไม่ได้นำเสนอสัตว์น้ำที่มีชีวิตอยู่ภายในมัน. จากปลาปลิว ปลากระเบิ้ง จนถึงสัตว์น้ำที่มีลักษณะแปลกประหลาดเช่นดาวปลาเล็กๆ หรือดาวปลาใหญ่ๆ ที่มีตัวอ่อนอยู่ด้านหลัง.
-
หลังเรือ: ภาพทะเลยังมีหลังเรือที่เดินทางผ่านทะเลหลายหลาย. หลังเรือดูเหมือนเป็นสัญลักษณ์ของการหาทางและการหาหน้าในโลกที่กว้างขวาง.
-
ดวงตา: ดวงตาของทะเลดูเหมือนเป็นดวงตาที่มองเห็นทุกสิ่งที่เกิดขึ้นในโลก. มันมีความสามารถในการดูแลและจำเป็นให
ภาพเมือง
ภาพเมืองเป็นสถานที่ที่เราอาศัยอยู่และเป็นที่ที่เราปฏิบัติงานในวันต่อวัน。เมืองมีหลายฝั่งของมันที่มีความสำคัญต่อการเรียนรู้และการเล่นของเด็กเล็กๆ ในภาษาอังกฤษ:
- ศาลาและสนามและสะพาน
- “Hello, kids! Look at this beautiful bridge. Can you say ‘bridge’?”
- “What’s that over there? It’s a park. Let’s go to the park!”
- ตึกและอาคาร
- “Look at that tall building! It’s a hotel. Can you count the floors? One, two, three, four…”
- “What’s that big building with the red roof? It’s a library. Libraries have many books.”
- ร้านค้าและร้านขายของเล่น
- “Look at the shops. Can you find the shop that sells toys? It’s a toy shop.”
- “What’s that big yellow thing? It’s a bus. Buses have wheels and take us to different places.”
- สวนสาธารณะและสวนสนุก
- “This is a park. There are many trees and flowers. Can you find the red flower?”
- “What’s that big round thing? It’s a carousel. You can ride on it.”
- ทางเท้าและทางหลวง
- “Look at the street. Can you see the traffic lights? They tell us when to cross the street.”
- “What’s that long road? It’s a highway. Trucks and cars drive on the highway.”
- ร้านอาหารและร้านเดอะ
- “What’s that place with the big sign? It’s a restaurant. We can go there for lunch.”
- “What’s that place with the big sign with the letter ’D’? It’s a diner. We can get a hot dog there.”
- สถานีรถไฟและสถานีรถบัส
- “What’s that big building with the train tracks? It’s a train station. Trains take us long distances.”
- “What’s that big bus stop with the sign? It’s a bus stop. Buses stop there to pick up passengers.”
- หอประชาสัมพันธ์และสถานีอากาศยาน
- “What’s that big building with the wings? It’s an airport. Planes take us to different countries.”
- “What’s that big building with the radio waves? It’s a radio station. We can listen to music and stories there.”
เมืองเป็นสถานที่ที่เราสามารถเรียนรู้และฝึกภาษาอังกฤษผ่านการจำและการแสดงออกต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อมรอบตัวเรา。
ภาพที่บ้าน
ภาพที่บ้านเป็นสถานที่ที่เราเล่าเลียนเรื่องราวของชีวิตประจำวันและรักษาความรักในครอบครัวเราเป็นส่วนหนึ่งของชีวิตประจำวันของเรา ภาพที่บ้านนี้มีหลายเครื่องมือ ของเครื่องใช้ และสิ่งที่เป็นส่วนประกอบของชีวิตประจำวันของเรา
ในภาพที่บ้าน พวกเราจะพบกับห้องนอนที่มีเตียง โต๊ะ และหนังสือ ห้องกาแฟที่มีโต๊ะกาแฟ โต๊ะขายาม และโทรทัศน์ ห้องฝังเคารพที่มีเตียงฝังเคารพ และหน้าที่เก็บของ และห้องน้ำที่มีหนโยบเติมน้ำ และเครื่องดูแลตัวเอง ภาพที่บ้านนี้เป็นสถานที่ที่เราสัมผัสกับชีวิตประจำวันของเราและรักษาความรักในครอบครัวเรา
หลังจากนั้น ภาพที่บ้านยังมีหลายช่องที่เราจะพบกับเรื่องราวที่เราเล่าเรื่องอีกด้วย หลังคาบ้านที่มีหน้าต่างและหน้าตัว หลังคาที่มีหลังคาหลัง และหลังคาที่มีหลังคาหลังด้านข้าง ภาพที่บ้านนี้เป็นสถานที่ที่เราสัมผัสกับหลังคาของเราและรักษาความรักในหลังคาของเรา
ภาพที่บ้านยังมีหลายส่วนที่เราจะพบกับเรื่องราวที่เราเล่าเรื่องอีกด้วย หลังบ้านที่มีหลังบ้านหลัง หลังบ้านที่มีหลังบ้านด้านข้าง และหลังบ้านที่มีหลังบ้านด้านข้าง ภาพที่บ้านนี้เป็นสถานที่ที่เราสัมผัสกับหลังบ้านของเราและรักษาความรักในหลังบ้านของเรา
ภาพที่บ้านยังมีหลายส่วนที่เราจะพบกับเรื่องราวที่เราเล่าเรื่องอีกด้วย หลังบ้านที่มีหลังบ้านหลัง หลัง
การติดตามผล
สำหรับการติดตามผล มีหลายวิธีที่เราสามารถทำได้ เพื่อให้เด็กเข้าใจและมีสนใจ ดังนี้:
- การเขียนบันทึก:
- ให้เด็กเขียนบันทึกผลการทำงานของตนเอง ไม่ว่าจะเป็นการแข่งขันคำถาม การจับคู่คำศัพท์ หรือ การทำข้อบวกข้อลบ แล้วทำการตรวจสอบผลด้วยตนเองหรือด้วยครูเรียน แล้วแสดงผลดังนี้:
- “I found 10 words related to animals.”
- “I added 5 + 3 and got 8.”
- “I matched 7 words correctly.”
- การวาดรูป:
- ให้เด็กวาดรูปที่แสดงถึงผลการทำงานของตนเอง ตัวอย่างเช่น:
- วาดรูปของหมวกสัตว์ป่าหลังจากที่จับคู่คำศัพท์ที่เกี่ยวกับสัตว์ป่า
- วาดรูปของเลขหรือสัญลักษณ์เลขหลังจากที่ทำการเขียนตัวเลข
- วาดรูปของรถหรือรถยนต์หลังจากที่ทำการเขียนตัวอักษรเรื่องราวรถ
- การแสดงผล:
- ให้เด็กแสดงผลการทำงานของตนเองกับเพื่อนๆ หรือกับครูเรียน โดยอาจจะรู้จักกันด้วยตนเองหรือด้วยการแสดงผลอย่างที่เขาตั้งใจ ตัวอย่างเช่น:
- แสดงรายการคำศัพท์ที่เขาหาได้
- แสดงรายการเลขที่เขาเขียนได้
- แสดงรายการตัวอักษรที่เขาวาดได้
- การแบ่งแยกผล:
- ให้เด็กแบ่งแยกผลการทำงานของตนเองเป็นสองกลุ่ม: ผลที่ทำได้ดีและผลที่ยังเหลืออยู่ แล้วจัดการกับผลที่ยังเหลืออยู่ด้วยตนเองหรือด้วยครูเรียน
- การแสดงความยินยอม:
- ให้เด็กแสดงความยินยอมต่อผลการทำงานของตนเอง และให้ครูเรียนแสดงความชื่นชมหรือเป็นแบบอย่างในการแสดงผลดังนี้:
- “Great job! You found 10 words!”
- “You did a wonderful job writing the numbers
การประกาศผล
“แล้วนั้น! ระดับเราสามารถประกาศผลในเกมนี้แล้วครับ. ในแต่ละเกมที่คุณเล่น คุณได้ทำได้มากมาย และเรามองเห็นว่าคุณเป็นนักเล่นที่ดีที่สุด! ถ้าคุณพบคำศัพท์ที่ฝากอยู่ในภาพ คุณได้แต้งตัวได้ดีมากครับ. อย่าเสียใจที่คุณไม่พบทั้งหมดเพราะคุณยังมีโอกาสใหม่อีกครั้งในเกมถัดไป. ขอบคุณที่เล่นเกมกับเรา และขอบคุณที่มีความสนใจในภาษาอังกฤษ! ระดับเราต้องการดูแลคุณในเกมถัดไปครับ.”