ในโลกที่มีน่างามและการค้นคว้าที่เต็มไปด้วยความน่าสนใจ เด็กๆจะมักที่จะมีความคuriousเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมรอบตัวเขา. เพื่อช่วยให้เด็กๆที่เรามีโอกาสได้เข้าใจและเรียนรู้ดีขึ้น เราจะนำเด็กๆมาเดินทางผ่านแบบกิจกรรมและเกมส์ที่มีความน่าสนใจ ทำให้เด็กๆได้สำนึกซึ่งเรื่องราวของธรรมชาติและชีวิตประจำวัน และข้อมูลที่น่าสนใจทุกประการ。 นี้เป็นการเดินทางร่วมกันของแนวทางภาษาและความรู้ที่น่าเลื่อนตลกว่าเราเดินทางด้วยกันเพื่อที่จะค้นคว้าความรู้และสนใจในวงกว้างของภาษาและความรู้!
การเรียนรู้ศัพท์: การนำเสนอศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับธรรมชาติ
เมื่อกำลังเรียนภาษาอังกฤษ สำหรับเด็กๆ แล้ว การเรียนรู้ผ่านทางเกมส์และการเคลื่อนไหวเป็นที่สอดคล้องกับการพัฒนาทางความรู้สึกของพวกเขา。ต่อไปนี้คือบางคำศัพท์ที่เกี่ยวกับธรรมชาติ ซึ่งสามารถช่วยเด็กๆเรียนรู้ผ่านทางเกมส์ที่มีความสนุกสนานได้:
คำศัพท์สัตว์:– Animal – ใช้เพื่ออธิบายสัตว์ต่างๆ- Fish – ปลา- bird – นก- dog – หมา- Cat – แมว- Elephant – หมู่มัน- Tiger – แมวไทย- Monkey – มนุษย์สลัด- Dolphin – ปลาวาฬ- Penguin – หมองกุน
คำศัพท์พืช:– Tree – ต้นไม้- Flower – ดอกไม้- Grass – หญ้า- River – แม่น้ำ- Ocean – ทะเล- Mountain – ภูเขา- Cloud – กลุ่มก้อนเมฆ- solar – ดวงอาทิตย์- Moon – ดวงจันทร์- big name – ดวงดาว
กิจกรรมเกมส์:1. หาและตรวจสอบคู่：นำภาพของสัตว์และพืชมาผสมกัน และให้เด็กๆหาคู่ที่ตรงกัน2. เกมส์ลูกเล่นคำศัพท์：เด็กๆเล่นลูกเล่นคำศัพท์โดยเรียกคำศัพท์และให้เด็กต่อไปให้คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องหรือมีความเกี่ยวข้องกันthree. เรียบเรียงเรื่องที่แตกต่างกัน：เด็กๆเล่นโดยเรียกลำดับโดยที่แต่ละคนเพิ่มคำเพิ่มเติมเข้าไปในเรื่องที่เกี่ยวกับสัตว์หรือพืชในธรรมชาติ
ผ่านกิจกรรมเหล่านี้ เด็กๆจะสามารถเรียนรู้คำศัพท์ใหม่ในบรรยากาศที่สบายและสนุกสนาน พร้อมทั้งยังสามารถพัฒนาทักษะการพูดและความคิดสร้างสรรค์ของพวกเขาด้วยเช่นกัน。
แก้ไขภาษาไทยที่แปลมาดังนี้:”โปรดตรวจสอบเนื้อหาที่แปลเข้าไปในภาษาไทยเพื่อแน่ใจว่าไม่มีภาษาจีนย่อในนั้น”
ในเกมส์ประชวร์นี้ เด็กๆ จะใช้ภาพเป็นคำนำเสนอเพื่อตรวจสอบคำศัพท์อังกฤษ เที่ยงลงนี้คือขั้นตอนและกฎของเกมส์:
-
แสดงภาพ：สุดท้ายแสดงภาพหนึ่งที่มีสัตว์, อาหาร, ยานยนต์หรือวัตถุที่เด็กๆ รู้จักเช่นเดียวกัน.
-
อ่านคำศัพท์：ครูหรือพ่อแม่อ่านคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพ ตัวอย่างเช่น: “What’s this? It’s a dog.”
-
เด็กๆ ทำการคาดเดา：ให้เด็กๆ คาดเดาคำศัพท์และพยายามพูดคำศัพท์ดังกล่าวด้วยภาษาอังกฤษ.
-
ตรวจสอบการแนบคู่：เมื่อเด็กๆ ทำการคาดเดาคำศัพท์ ให้เด็กๆ แนบใบเก็บคำศัพท์กับภาพที่เท่ากัน.
five. กระทำการฝึกซ้อมต่อไป：ต่อไปแสดงภาพที่เป็นจำนวนมากแล้วกระทำการฝึกซ้อมตามขั้นตอนดังกล่าวจนเด็กๆ จะทรงจำและทำการแนบคู่ทุกคำศัพท์.
-
รางวัลและเชิญเตือน：สำหรับคำศัพท์ที่เด็กๆ แนบคู่ถูกต้อง ให้รางวัลหรือเชิญเตือนให้เด็กๆ.
-
ขยายเกมส์：เพื่อที่เกมส์จะมีความสนุกมากขึ้น คุณสามารถเพิ่มความยากด้วยการเรียกร้องให้เด็กๆ บอกคำศัพท์ด้วยประโยคทางเลย.
ตัวอย่างเช่น นี้เป็นภาพและคำศัพท์ที่สามารถใช้ในเกมส์:
- ภาพ: แมวหนึ่ง คำศัพท์: cat
- ภาพ: จักรยานรถจักรล้อ คำศัพท์: bicycle
- ภาพ: ช็อกโกแลตละแวกหนึ่ง คำศัพท์: chocolate
- ภาพ: แอปเปิ้ลหนึ่ง คำศัพท์: apple
ผ่านเกมส์ประชวร์นี้ เด็กๆ จะไม่เพียงสำนักคำศัพท์ใหม่ แต่ยังเพิ่มความสามารถในการฟังและพูดภาษาอังกฤษด้วย.
ปฏิบัติการปฏิบัติการที่ใช้คำศัพท์ในสิ่งแวดล้อม
-
ในการปฏิบัติการปฏิบัติภาพโดยหลายหลายทาง เราช่วยเด็กๆในการนำคำศัพท์ที่เรียนรู้มาใช้ในสถานการณ์ปฏิบัติการที่แท้จริงเพื่อให้เขาทราบและจำคำศัพท์ที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมได้ดีขึ้น。
-
การเล่นเกมประมงนอกแดน: จัดงานให้เด็กๆไปเล่นเกมประมงที่สวนสาธารณะหรือเขตอุทยานเฉลิมชาติใกล้เคียง และให้เด็กๆหาและรับรู้สิ่งแวดล้อมธรรมชาติต่าง ๆ อย่างเช่น ต้นไม้ ดอกไม้ สัตว์เล็ก ๆ และอธิบายในภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งนั้นเหล่านั้น。
three. การแสดงทหารสิ่งแวดล้อม: จัดให้เด็กๆแบ่งกลุ่มแสดงทหารกับสิ่งแวดล้อมต่าง ๆ อย่างเช่น ต้นไม้ แม่น้ำ ทะเล และอธิบายในภาษาอังกฤษเกี่ยวกับคุณสมบัติและความสำคัญของสิ่งนั้นเหล่านั้น。
four. การสร้างบทเรื่องสิ่งแวดล้อม: ให้เด็กๆเขียนบทเรื่องเกี่ยวกับการประกอบกรรมธรรมชาติ โดยเรียกร้องให้ใช้คำศัพท์ที่เรียนรู้มาอธิบายภาพที่เกิดขึ้นและตัวละครในเรื่องนั้น。
five. การทำโฮร์เทอร์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม: จัดให้เด็กๆแบ่งกลุ่มที่จะทำโฮร์เทอร์เกี่ยวกับหัวข้อสิ่งแวดล้อม โดยใช้คำศัพท์ที่เรียนรู้และภาพบนโฮร์เทอร์เพื่อแสดงถึงวิธีที่เขาจะปกป้องสิ่งแวดล้อม
ผ่านกิจกรรมเหล่านี้ เด็กๆไม่เพียงแค่จะกำมะหน้นคำศัพท์ แต่ยังสามารถพัฒนาการแสดงความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษของตนด้วย และเพิ่มความรู้สึกต่อสิ่งแวดล้อมด้วยเช่นกัน。