ในการเดินทางการค้นคว้าและการค้นพบที่น่าสนใจนี้ พวกเราจะนำเด็กๆเข้าสู่รายการท่องเที่ยวอันมีความฝันสวยงามเกี่ยวกับทะเลและสัตว์เลี้ยงน้ำทะเล ด้วยเรื่องราวที่มีความชัดเจน กิจกรรมที่มีปฏิสัมพันธ์และการสนทนาที่น่าติดตา พวกเราจะช่วยเด็กๆเข้าใจความลึกลับของทะเล และปลุกปั่นให้เขาเข้าใจว่าทะเลนี้เป็นโลกสีฟ้าที่ดูแลได้ พร้อมทั้งทำให้เขาเรียนรู้ถึงความสำคัญของการปกป้องทะเลดังกล่าว เราจะพร้อมกันลงไปในทะเลลึก และตกลงสู่โลกทะเลที่น่าสนใจนี้ด้วยกัน!
ข้อความของคุณภาษาไทยคือ: โปรดตรวจสอบเนื้อหาที่แปลเพื่อให้ไม่มีตัวอักษรจีนย่อยขึ้นมาด้วย และให้ใส่ข้อความของคุณที่ได้แปลมาด้านล่างนี้: โปรดแปลสิ่งที่อยู่ข้างต้นเป็นภาษาไทย แต่ต้องระวังเลยว่าไม่มีตัวอักษรจีนย่อยในข้อความที่แปลเอาไว้ และให้ใส่ข้อความที่คุณต้องการแปลด้านล่างนี้:
เด็กกลับบ้านแล้ว พวกเขาก็สวมชุดอวยสมองและเดินเท้าไปโรงเรียน วันนี้เป็นวันแรกที่เขาเข้าเรียน ในทางของเขานั้นมีความสูญเสียและหวั่นเกรง แต่เขาก็มีความหวังเพียงน้อยนิดสำหรับวันแรกของเขาที่โรงเรียน
เมื่อเขาเดินเข้าโรงเรียน พวกเขาได้เห็นอาจารย์สอนและเพื่อนร่วมชั้นเดียวกัน พวกเขาจึงรู้สึกหวานหลังจากนั้น อาจารย์สอนได้วางแผนการเรียนเพื่อให้เด็กกลับบ้านโดยเรียงตามลำดับเรียงพิเศษเพื่อที่เด็กจะมีความเข้าใจเรื่องที่สอนได้ดี
ตอนแรก อาจารย์สอนเกี่ยวกับชื่อเล่นและคำวาย์ขนานที่ใช้เมื่อจะพูดกับเพื่อน พวกเด็กก็เรียนเกี่ยวกับคำวากเล็กๆ และเรียงต่อกันในประโยค ในขณะที่เขาเรียน อาจารย์ยังให้ความเท็จจริงให้เด็กให้ความสนใจและเล่นตาม
หลังจากนั้น อาจารย์สอนเกี่ยวกับวันที่และเวลา พวกเด็กก็เรียนว่าวันที่มีหกวัน และเวลามีสิบสองชั่วโมง อาจารย์ใช้ตัวอย่างเช่นเวลากินอาหาร หรือเวลาหยุดรับแพ้ทอดในสวนเพื่อช่วยเด็กซึ่งยังไม่มีความเข้าใจ
หลังจากที่เด็กที่มีอายุ 6-7 ปีเข้าใจวันที่และเวลา อาจารย์ก็จะนำเขาไปตามเรื่องราวการเดินทางเล็กๆ อาจารย์บอกเล่าเรื่องเล่าเกี่ยวกับว่าเด็กที่มาจากที่หนึ่งไปที่ที่อื่นๆ ผ่านวันและเวลา
เมื่อเด็กเข้าใจแล้ว อาจารย์ก็ให้เด็กลงทะเลสายด้วยตนเอง พวกเขาจะทำกิจกรรมเช่นนับชั่วโมงที่เดินทาง
ลองจับคำศัพท์ อย่ามีภาษาจีนประกอบไปด้วย
เกมหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษ หาสัตว์ที่มีภาพ
- ภาพแรก:
- ภาพ: ภาพของแมว
- คำศัพท์: “cat”
- หมายเหตุ: หาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสัตว์นี้
- ภาพที่สอง:
- ภาพ: ภาพของหมา
- คำศัพท์: “canine”
- หมายเหตุ: หาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสัตว์นี้
three. ภาพที่สาม:– ภาพ: ภาพของนก- คำศัพท์: “chook”- หมายเหตุ: หาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสัตว์นี้
- ภาพที่สี่:
- ภาพ: ภาพของปลา
- คำศัพท์: “fish”
- หมายเหตุ: หาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสัตว์นี้
- ภาพที่ห้า:
- ภาพ: ภาพของหมู
- คำศัพท์: “pig”
- หมายเหตุ: หาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสัตว์นี้
- ภาพที่หก:
- ภาพ: ภาพของแกะ
- คำศัพท์: “sheep”
- หมายเหตุ: หาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสัตว์นี้
- ภาพที่เจ็ด:
- ภาพ: ภาพของหมอก
- คำศัพท์: “cloud”
- หมายเหตุ: หาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม
- ภาพที่แปด:
- ภาพ: ภาพของดอกไม้
- คำศัพท์: “flower”
- หมายเหตุ: หาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม
nine. ภาพที่เก้า:– ภาพ: ภาพของดาว- คำศัพท์: “celebrity”- หมายเหตุ: หาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม
- ภาพที่สิบ:
- ภาพ: ภาพของฝน
- คำศัพท์: “rain”
- หมายเหตุ: หาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม
หมายเหตุ: หาคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสัตว์
กรุณาตรวจสอบโดยตรงความแปลของภาษาไทย ไม่ให้เกิดภาษาจีนเรียบๆ
ชื่อเกม：เกมส์ที่ชี้เสียงสัตว์
เป้าหมายเกม：ผ่านการสังเกตการณ์ภาพสัตว์ จะรับรู้และบอกชื่อสัตว์ พร้อมทั้งฝึกฝนภาษาอังกฤษ
การเตรียมของ:1. จัดเตรียมภาพสัตว์ตัวต่อตัวที่มีชื่อสัตว์เกี่ยวข้อง2. จัดเตรียมตัวบูมหรือนาฬิกาเวลา
วิธีการเล่นเกม:1. จัดให้ภาพสัตว์อยู่ตามลำดับสุ่มในพื้นที่เล่น2. นายเล่นเสนอภาพสัตว์หนึ่งในละแวก3. บุตรชายต้องสังเกตภาพและบอกชื่อสัตว์ในภาษาอังกฤษก่อนที่นาฬิกาจะตั้งเวลาหยุดลง4. ถ้าบุตรชายตอบติด นายเล่นจะให้ความยินยอมและบันทึกคะแนน; ถ้าตอบผิด นายเล่นจะให้คำตอบที่ถูกต้องfive. ทำตามขั้นตอน 2-4 จนกว่าทุกภาพสัตว์จะถูกชี้ตัวออก6. ท้ายที่สุด ตั้งคะแนนและคนที่ได้คะแนนสูงสุดเป็นผู้ชนะ
ตัวอย่างเกม:
- นายเล่นเสนอภาพแมว
- ลูกชาย A บอก “that is a cat.”
- นายเล่นยืนยัน “yes, that is right! A cat says ‘meow’. properly performed!”
- ลูกชาย B บอก “that is a canine.”
- นายเล่นแก้ตัว “No, that’s a cat. A cat says ‘meow’.”
กฎของเกม:1. ต้องตอบคำถามภาพหนึ่งในละแวกก่อนที่นาฬิกาจะตั้งเวลาหยุดลง2. ตอบคำตอบต้องเป็นชื่อสัตว์ในภาษาอังกฤษ ไม่ใช้ภาษาไทยหรือภาษาอื่น3. ถ้าลูกชายตอบหลังจากที่นาฬิกาตั้งเวลาหยุดลง จะไม่มีคะแนน
โหมดเกมเปลี่ยนแปลง:1. สามารถเพิ่มความยากด้วยการซ่อนวัตถุที่ไม่ใช่สัตว์ในภาพ ให้บุตรชายหาสัตว์และบอกชื่อ2. สามารถเพิ่มเวลาจำกัด ให้บุตรชายทำการในเวลาที่ตั้งกำหนดทันทีthree. สามารถเล่นเป็นกลุ่ม และเพิ่มความแข่งขันและการสนทนา
ผ่านเกมนี้ บุตรชายไม่เฉพาะจะได้เรียนรู้ชื่อสัตว์ในภาษาอังกฤษ แต่ยังจะปรับปรุงความสังเกตและความเร็วในการตอบสนองด้วยดี
แข่งขันหาคำศัพท์
กฎของเกม:1. จัดเตรียมใบแผงภาพประมาณหรือสัตว์มีชีวิตหลายสปีชีส์2. จัดใบแผงดังกล่าวลงบนโต๊ะ และทิ้งหลังใบแผงลงมาthree. ผู้เล่นแลกเปลี่ยนกันทิ้งใบแผงเพื่อหาสิ่งที่เกี่ยวข้องกับสัตว์ที่เคยทิ้งใบแผงมา4. ถ้าหาได้สิ่งที่ตรงกันข้ามกัน ผู้เล่นจะได้คะแนนหนึ่งคะแนน5. ก่อนที่จะทิ้งใบแผงใหม่ ผู้เล่นต้องบอกลักษณะหรือพฤติกรรมของสัตว์ที่ทิ้งใบแผงดังกล่าวด้วยภาษาอังกฤษ6. เกมจะดำเนินต่อไปจนกระทั่งใบแผงทั้งหมดถูกทิ้งหรือจนเวลาหมด
ตัวอย่าง:– ผู้เล่น 1 ทิ้งใบแผงที่มีหมา และบอกว่า: “this is a canine. puppies are friendly and that they have four legs.”- ผู้เล่นต่อไปทิ้งใบแผง หากมีกระดูก ควรบอกว่า: “that is a bone. dogs want to chunk on bones.”- ถ้าใบแผงไม่มีกระดูก ผู้เล่น 1 ต้องพยายามทิ้งใบแผงอีกครั้ง และบอกลักษณะหรือพฤติกรรมของหมาอีกครั้ง เช่น: “puppies bark whilst they may be happy.”
เป้าหมาย:ผลักดันให้เด็กเรียนรู้ชื่อสัตว์และลักษณะของเขา และเพิ่มโอกาสในการพูดภาษาอังกฤษของเขาด้วยเกมนี้