ในการเดินทางเรียนภาษาอังกฤษที่น่าสนุกสนานนี้ พวกเราจะร่วมกันเข้าสู่โลกที่มีความหลากหลายอันหนึ่ง พวกเราจะร่วมกันเดินทางในทางที่น่าตื่นเต้นนี้ด้วยภาษาอังกฤษเพื่อเป็นที่ประทับใจกับโลกที่อยู่รอบตัวเรา และรับประทานความเรียบงามที่มาจากภาษาต่างประเทศ
สวัสดีครับ ต้อนรับสู่โลกแห่งความทันตะวัน
เช้าวันที่มีแสงแดดสว่าง ลูกชายชื่อตอม และน้องสาวของเขา ลิลลี่ ตัดสินใจที่จะไปสนุกที่สวนใกล้บ้าน。พวกเขานำความสนใจในใจ และเตรียมเริ่มทางการเดินทางที่น่าสนุกสนาน。
“ทำไม นี่เป็นนก!” ตอมชี้ไปที่นกสีสวมบนกิ่งไม้บอก。
“เรียกว่ามันกำลังร้องเพลง!” ลิลลี่ตอบกลับด้วยความตื่นเต้น。
พวกเขาตามทิศทางของนก แล้วทันทีพบหมาตากระทบเล่นบนหญ้า。หมาดูเห็นพวกเขา ก็หลีกหลาดมาเข้ามาเจอด้วยหางที่เลี้ยงเลื่อนออกมาเจอกัน。
“สวัสดีหมา!” ตอมเอามือออกไป หมาก็ลี้หางเลี้ยงเลื่อนลากมือเขาไปแล้ว。
“วันนี้เราจะไปเดินทางค้นหาเพื่อนๆ มากมาย” ลิลลี่ยิ้มและบอก。
พวกเขาเดินไปตามทาง แล้วเจอหลายประเภทสัตว์เล็กๆ บนทางเดินของพวกเขา พวกเขาพูดคุยกับสัตว์ด้วยภาษาอังกฤษของพวกเราที่เรียกว่า “hiya, cat!” และ “top morning, squirrel!”
“ตอม ดูไหนนี้!” ลิลลี่ชี้ไปที่หลวงน้ำบอก。
พวกเขาเดินไปที่หลวงน้ำ แล้วเห็นเป็ดหลายตัวลากเท้าในน้ำ。ตอมและลิลลี่นำขนมเมล็ดที่มีอยู่มาแจกให้เป็ดด้วยการหยอดเมล็ดลงบนพื้นน้ำ.
“ดูว่าเป็ดชอบขนมเมล็ดของเรามากมาย!” ตอมบอกด้วยความดีใจ。
ลิลลี่ยิ้มและเก็บภาพด้วยกล้องเพื่อบันทึกภาพที่ดีนี้ของพวกเขา.
“วันนี้เราได้เรียนรู้คำศัพท์ใหม่มาก และได้จับเพื่อนมากมาย” ลิลลี่บอก。
“ใช่แล้ว พวกเราได้เรียนรู้ว่าจะใช้ภาษาอังกฤษเพื่อบรรยายสิ่งที่เราเห็น” ตอมเสริมไปด้วย。
ด้วยแสงสุริยาที่ตกลงมาทางตะวันตก ตอมและลิลลี่กลับบ้านด้วยความรู้สึกที่มีผลงานมากมาย。พวกเขาตัดสินใจที่จะแบ่งปันประสบการณ์ของวันนี้กับครอบครัว และวางแผนที่จะยังคงเรียนภาษาอังกฤษต่อไปในวันแล้วนี้ด้วย。
สำรวจสิ่งแวดล้อมรอบ ๆ คุณ
ในเช้าวันที่มีแสงแดดระลอกลึกลงมาเมื่อน้องเหมือนมีตัวอยู่ที่ทางเข้าของสวนสาธารณะ ใบหน้าของเขาเต็มไปด้วยความหวังและความกระตือรือร้น。ในสวนสาธารณะเต็มไปด้วยต้นไม้ที่มีร่มและดอกไม้ที่ปลิวขึ้นมากันอย่างสนุกสนาน ลายของเขาไม่น่าจะรอดจากการถูกดึงดูดโดยความมีชีวิตและประหลาดของโลกเล็กนี้
“มองไปด้านหน้านี้ ดอกไม้ที่ดีมาก!” น้องเหมือนได้ชี้ไปยังบริเวณหนึ่งของฝาย พูดด้วยความยินดี “ดอกรัสเซร์สีชมพู ดอกลูลาซิกส์สีม่วงและดอกดอกไม้แดงสีเหลือง หนึ่งกันหนึ่งในแสงแดดที่ทำให้พวกมันมีสีที่เหนือความคาดหวัง”
เขาก็กดออกไปด้านหน้าและมาถึงบริเวณทะเลสาบที่ลึกละเอียดและเห็นนกปลายในทะเลสาบวิวายตัวอยู่อย่างสงบสุข หนวดของพวกมันเมื่อสว่างแสงออกมามีเมล็ดทองเหลืองสว่าง น้องเหมือนใกล้เข้าข้างทะเลสาบและขยับมือออกไปลงลงในน้ำ ทะเลสาบก็เกิดการลุกล้ำน้ำลอยลงมากัน
ไม่นานหลังจากนั้น น้องเหมือนพบทางเดินเล็กๆ และเดินตามทางเดินด้วยเขา มันนำเขาไปที่ที่มีสัตว์มากมาย หนึ่งตัวหนูสัตว์ประมงของเขากระโดดไปมาขึ้นบนต้นไม้ หางของมันดูเหมือนเป็นอันดับใบเขาว์ที่สวยงาม หนึ่งตัวหนูหมู้ของเขากระโดดต้นๆในหญ้า สีของเมล็ดของมันดูน่าง่ายตายในแสงแดงของแสงแดด
น้องเหมือนจับตามองอยู่ในสภาพแวดล้อมที่มีชีวิตและสวามพระเริง และเริ่มบอกเล่าสิ่งที่เขาเห็นด้วยภาษาอังกฤษ “ดูได้เห็นหนูสัตว์ประมง!” เมื่อเขาเห็นหนูหมู้ เขาก็ตะโกนด้วยความดีใจ “หนูหมู้เล็กๆที่น่ารัก!” เขาบอกเล่าภาษาอังกฤษเกี่ยวกับทุกๆส่วนที่เขาเห็น รู้สึกกับความเป็นอัศวินของภาษา
เมื่อเวลากลางคืนมาถึง น้องเหมือนออกจากสวนสาธารณะ ทำให้เขามีบรรทุกกลับมาทั้งวันที่สนุกสนานและได้เรียนรู้ที่จะบอกเล่าสิ่งที่เขาเห็นในโลกที่งดงามด้วยภาษาอังกฤษ
ต้องการหาคำซ่อนไว้ในนั้น
เรามาถึงสวนที่สวยงามแห่งนี้ ที่มีดอกไม้สีสันสวยงาม หญ้าสีเขียวเข้มและนกบินด้วยความสนุกสนาน คุณสามารถหาคำภาษาอังกฤษที่เกี่ยวข้องกับวัตถุดังนี้ได้ไหม?
- flower – ดอกไม้
- grass – หญ้าthree. chicken – นกfour. tree – ต้นไม้five. solar – ดวงอาทิตย์
ขอให้เข้าไปในป่าที่มีอาศัยตายงาม ที่มีต้นไม้สูงส่วนใหญ่ สัตว์เลี้ยงด้วยความสดใสและแม่น้ำที่สะอาด คุณสามารถหาคำภาษาอังกฤษดังนี้ได้ไหม?
- tree – ต้นไม้
- animal – สัตว์three. river – แม่น้ำ
- woodland – ป่าfive. sun – ดวงอาทิตย์
เรามาถึงตลาดที่มีชีวิตชีวา ที่มีสินค้าทั้งหลาย หรือเป็นวัตถุดิบ และผลไม้ที่หวาน และวัตถุเล่นที่น่าสนุก คุณสามารถหาคำภาษาอังกฤษดังนี้ได้ไหม?
- vegetable – ผักของ
- fruit – ผลไม้three. toy – วัตถุเล่นfour. save – ร้านค้าfive. market – ตลาด
จะได้คะแนน 1 คะแนนต่อการหาคำภาษาอังกฤษที่ถูกต้อง ร่วมมือกับเราเพื่อกลายเป็นตำรวจเล็กๆ พร้อมกันเพื่อเข้าร่วมเกมส์นี้!
ขอขอบคุณที่บอกข้อความของคุณ ฉันจะแปลข้อความของคุณเป็นภาษาไทยดังนี้:”โปรดตรวจสอบให้แน่ใจว่าการแปลของฉันไม่มีภาษาจีนประกอบ””โปรดแปลข้อความของคุณเป็นภาษาไทย”
ในช่วงประชุมนี้ เราจะใช้เกมส์คำถามน่าสนุกๆ มากมายเพื่อช่วยเด็กๆ ตรวจสอบและฝึกฝนคำศัพท์อังกฤษด้วยเช่นนี้:
-
เกมส์เกี่ยวกับสัตว์: แสดงภาพสัตว์หนึ่งแล้วให้เด็กๆ คาดเดาว่ามันเป็นสัตว์อะไร และบอกชื่อภาษาอังกฤษของมัน ตัวอย่างเช่น แสดงภาพหมา แล้วให้เด็กๆ บอกว่า “What animal is that this? it’s a canine.”
-
เกมส์ตรวจสอบสี: จัดเตรียมภาพของวัตถุที่มีสีต่าง ๆ อย่างเช่น แอปเปิ้ลสีแดง ท้องฟ้าสีฟ้า และทำให้เห็นที่ตาราง ให้เด็กๆ อ่านคำศัพท์อังกฤษตามสีที่เห็น ตัวอย่างเช่น แสดงภาพแอปเปิ้ลสีแดง แล้วให้เด็กๆ บอกว่า “this is a red apple.”
three. เกมส์ถามถึงฤดูกาล: แสดงภาพภายในฤดูกาลต่าง ๆ อย่างเช่น ฤดูใบไม้ผลิ ฤดูร้อน ฤดูใบไม้ร่วง และฤดูหนาว ให้เด็กๆ บอกลักษณะของฤดูกาลตามภาพ และตอบด้วยภาษาอังกฤษ ตัวอย่างเช่น แสดงภาพดอกไม้ในฤดูใบไม้ผลิ แล้วถาม “What season is this? it’s spring. What do you generally do in spring?”
-
เกมส์หาอาหาร: จัดเตรียมคำศัพท์อาหารต่าง ๆ บนกระดานหรือผ้าบอก อย่างเช่น “apple”, “banana”, “milk” แล้วให้เด็กๆ ปิดตา และเดินไปที่กระดานหรือผ้าบอกแล้วลบคำศัพท์หนึ่งด้วยตัวเอง เด็กๆ ต้องเปิดตาแล้วบอกว่าคำศัพท์ที่ถูกลบคืออะไร
-
เกมส์แสดงความรู้: บอกคำสั่งการทำตัวง่ายๆ อย่างเช่น “leap!” หรือ “Wave!” ให้เด็กๆ ทำตามคำสั่งการนั้นและพูดคำศัพท์อังกฤษของคำสั่งการ
ผ่านเกมส์เหล่านี้ เด็กๆ จะสามารถเรียนรู้และฝึกฝนคำศัพท์อังกฤษในบรรยากาศที่มีความสนุกสนาน และยังเพิ่มโอกาสในการพูดภาษาอังกฤษด้วยเช่นกัน
เวลาที่จะรับรางวัล
เมื่อเด็กๆ ทำงานการหาคำภาษาที่ซ่อนตัวเสร็จแล้ว เราก็จะเข้าสู่ช่วงเวลาของการรับรางวัล ในช่วงนี้เราสามารถออกแบบเกมส์หรือกิจกรรมง่ายๆ มาเพื่อเลื่อนรางวัลให้กับเด็กๆ ที่ทำงานดiligentและมีความสำเร็จ
-
คำภาษาต่อเนื่อง：เด็กๆ ต้องทำงานตามคำภาษาที่หาได้ แล้วต่อคำด้วยคำที่เริ่มด้วยอักษรเดียวกัน เช่น ถ้าหาได้คำ “cat” คำต่อไปอาจจะเป็น “dog”、”hat” และอื่น ๆ เกมส์นี้ไม่เพียงแต่จะควบคุมความระลึกของคำภาษาของพวกเขา แต่ยังเพิ่มความสามารถในการแสดงความคิดของพวกเขาด้วย
-
การแสดงที่รับหน้าที่：ให้เด็กๆ เลือกสัตว์ที่พวกเขาชื่นชอบ แล้วบรรยายลักษณะและวิถีของสัตว์นั้นด้วยภาษาอังกฤษ กิจกรรมนี้ไม่เพียงแต่ช่วยให้พวกเขาทำฝึกฝนความสามารถในการบรรยายเรื่อง แต่ยังเพิ่มความคิดสร้างสรรค์และความคิดสร้างสรรค์ของพวกเขาด้วย
three. เกมแครดเดอร์ภาษา：พิมพ์คำภาษาที่หาได้เป็นแครดเดอร์ แล้วให้เด็กๆ ดึงแครดเดอร์และบอกว่าสิ่งที่เกี่ยวข้องกับคำภาษานั้น การเล่นเกมนี้ช่วยให้เด็กๆ ระลึกถึงคำภาษาและความระลึกของคำภาษาได้ดี
- รางวัลเล็กๆ：เตรียมรางวัลเล็กๆ แก่เด็กๆ ที่เข้าร่วมเกมส์ อาจจะเป็นตะกร้าสตาว ของเล่นเล็กๆ หรือบัตรยึดเชิญ นี่จะทำให้เด็กๆ รู้สึกถึงความมีค่าของความพยายามของพวกเขา และสร้างแรงจูงใจให้พวกเขาเรียนต่อไป
ผ่านกิจกรรมและรางวัลนี้ เด็กๆ ไม่เพียงแต่จะควบคุมความระลึกของความรู้ภาษาที่เรียนรวมไว้ในเกม แต่ยังสนุกกับกระบวนการเรียนรู้ด้วย และเพิ่มความสนใจในการเรียนเพิ่มเติมของพวกเขา