ในการเดินทางเรียนภาษาอังกฤษที่น่าสนุกสนานนี้ พวกเราจะนำเด็กๆมาสำรวจโลกภาษาอังกฤษที่มีความงามอย่างมากมาย。ผ่านบรรยายประชากรที่มีปฏิสัมพันธ์、เกมส์และกิจกรรมปฏิบัติที่แข็งงบ เด็กๆจะจมหลังจากการเรียนภาษาอังกฤษ และสนุกสนานกับบรรยายการเรียน ขณะที่ได้รับทักษะภาษาอังกฤษที่มีประโยชน์แท้จริง。พร้อมไปด้วยกันเปิดภาคเรียนภาษาอังกฤษที่น่าทึ่งนี้เสียแรก!
หน้าแรก: ดูภาพและอธิบาย
เกมการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
ภาพหลัก:– ภาพหนึ่งที่มีหลายสิ่งแวดล้อมที่เด็กเคยเห็นเช่น ต้นไม้, สลัม, ทะเล, ภูเขา, หอคอย, และตลอดเป็นต้น
หน้าที่ 1: คำอธิบาย“เด็กๆ ชมภาพนี้ไหม? พวกเราจะหาคำศัพท์ซ่อนในภาพนี้!”
หน้าที่ 2: หาคำศัพท์ซ่อน– ภาพ: ภาพเดียวกับหน้าแรก- คำอธิบาย: “หาคำศัพท์ซ่อนที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม! คุณพบมันไหม?”
หน้าที่ 3: คำศัพท์ที่ทำการ– ภาพ: ภาพเดียวกับหน้าแรก- คำอธิบาย: “ลองอ่านและเขียนคำศัพท์ที่พวกเราหาได้ในภาพ!”
หน้าที่ 4: ตอบคำถาม– ภาพ: ภาพเดียวกับหน้าแรก- คำอธิบาย: “คุณพบว่ามันเป็นสิ่งแวดล้อมอะไร? ลองบอกคำศัพท์ที่เกี่ยวข้อง!”
หน้าที่ 5: รวมเรียบร้อย– ภาพ: ภาพเดียวกับหน้าแรก- คำอธิบาย: “ทำให้มันเรียบร้อย! คุณทำได้ดีมากนะ!”
หน้าที่ 6: การแข่งขัน– ภาพ: ภาพเดียวกับหน้าแรก- คำอธิบาย: “เด็กๆ ที่ทำได้ดีที่สุดจะได้รับรางวัล! ลองแข่งขันกันเหล่านี้!”
หน้าที่ 2: หาคำศัพท์ซ่อน
- แสดงภาพ：แสดงภาพที่มีองค์ประกอบและลักษณะของสิ่งแวดล้อมหลากหลาย เช่น ป่ารกายส์、เมือง、ทะเล、ฟาร์ม และอื่น ๆ
- นำเสนอกฎของเกม：“เพื่อนๆ วันนี้เราจะเล่นเกมหาคำซับซ้อนที่น่าสนุกอยู่นี้ ในภาพนี้มีคำซับซ้อนบางคำถูกซ่อนอยู่ คุณต้องหาพวกเขาออกมา。”
- เริ่มหาคำซับซ้อน：ให้เด็กดูภาพได้จริงจัง และบอกคำซับซ้อนที่พวกเขาหาได้ ตัวอย่างเช่น：“ฉันหาแล้วว่ามี ‘tree’ (ต้นไม้)!”four. บันทึกคำตอบ：ขึ้นบนกระดาษบันทึกคำซับซ้อนที่เด็กหาได้ทุกคำออกมา。five. ตรวจคำตอบ：ให้เด็กปิดตา ครูตัดสินใจเลือกคำซับซ้อนหนึ่งและให้เด็กหาองค์ประกอบที่ตรงกับคำซับซ้อนที่เลือกออกมา。
- จบเกม：เมื่อคำซับซ้อนทั้งหมดถูกหาจนหมดแล้ว การเล่นเกมจบลง。ให้เด็กนับเพื่อเห็นว่าพวกเขาหาแล้วกี่คำซับซ้อน。
ผ่านเกมนี้ เด็กๆ ไม่เฉพาะจะได้เรียนคำภาษาใหม่ แต่ยังเพิ่มความสามารถในการสังเกตและจำความที่พวกเขาดูเห็นได้ด้วยเช่นกัน。
หน้าที่ 3: อ่านและเขียนคำศัพท์
- การอ่านและเขียน:
- แสดงภาพที่มีวัตถุประยุกต์ในชีวิตประจำวันหลายชิ้น เช่น แอบเปลือก, มันเกลือง, หนังสือ, ปากกาทางเขียน และความ
- ， “apple”, “banana”, “e-book”, “pencil” 。
- การเขียน:
- 。
- ， “apple”， “banana”。
three. การสนทนา:- ，。- ，“”，。
four. การฝึกฝน:- ，“are you able to locate the e book?” หรือ “wherein is the pencil?”，。
five. การระวังวันเกิด:- ，，，。
หน้าที่ 4: ตอบคำถาม
ครับ! นี่คือบทสนทนาที่เราจะลองตอบคำถามเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม! ผมจะบอกคำถามและคุณจะตอบเองด้วยครับ。
- คำถาม 1: “ฉันเห็นต้นไม้และต้นไม้มีสีอะไร? คุณเห็นสีอะไรบ้าง?”
- ตอบ: “ฉันเห็นต้นไม้มีสี… (ตอบด้วยสีที่เห็น)”
- คำถาม 2: “แล้วคุณเห็นหอคอยหรือไม่? หอคอยมีรูปที่เหมือนไหน?”
- ตอบ: “ฉันเห็นหอคอยมีรูปที่เหมือน… (ตอบด้วยรูปที่เห็น)”
three. คำถาม 3: “ฉันยังเห็นภูเขา! ภูเขามีสีอะไร?”- ตอบ: “ฉันเห็นภูเขามีสี… (ตอบด้วยสีที่เห็น)”
- คำถาม 4: “แล้วคุณเห็นทะเลหรือไม่? ทะเลมีสีอะไร?”
- ตอบ: “ฉันเห็นทะเลมีสี… (ตอบด้วยสีที่เห็น)”
five. คำถาม five: “ฉันยังเห็นสลัม! สลัมมีรูปที่เหมือนไหน?”- ตอบ: “ฉันเห็นสลัมมีรูปที่เหมือน… (ตอบด้วยรูปที่เห็น)”
ดีเลย! คุณตอบคำถามได้ดีมาก! รอบนี้เราได้รับรางวัลเลย!
หน้าที่ 5: รวมเรียบร้อย
“เด็กๆ ชมภาพนี้ไหม? พวกเราหาคำศัพท์ที่ฉันกล่าวไปในภาพแล้ว! คุณเห็นมันไหม? ลองอ่านและเขียนมันด้วยเรานะ!”
“คุณพบว่ามันเป็นสิ่งแวดล้อมอะไร? คุณคิดว่ามันอยู่ที่ไหน? ลองบอกคำศัพท์ที่เกี่ยวข้อง!”
“ทำให้มันเรียบร้อย! คุณทำได้ดีมากนะ! คุณพบคำศัพท์ที่ฉันกล่าวไปทั้งหมดแล้ว!”
“เด็กๆ ที่ทำได้ดีที่สุดจะได้รับรางวัล! คุณพบมันได้มากที่สุดนะ! คุณแน่นอนว่าจะได้รับรางวัลดีๆ!”
“เราก็จบลงที่นี่แล้ว! คุณสนุกไหม? ลองเล่นอีกครั้งกับภาพอื่นอีกด้วย!”
หน้าที่ 6: การแข่งขัน
เด็กๆ จะมีโอกาสเล่นเกมแข่งขันกันเพื่อทดสอบความรู้ของตนเองในภาษาอังกฤษด้วยวิธีต่างๆ ดังนี้:
- คำถามและตอบ: ครูจะถามคำถามเกี่ยวกับสัตว์, สิ่งแวดล้อม, กีฬา, ภาษา, และอื่น ๆ โดยเด็กๆ จะตอบคำถามด้วยภาษาอังกฤษ
- การจับคู่: มีภาพของสิ่งของหรือสัตว์และเลขตัวอักษรที่เกี่ยวข้อง โดยเด็กๆ จะต้องจับคู่มันกันถูกต้องthree. การเลือกที่ถูกต้อง: มีบางข้อความที่มีคำศัพท์ที่เป็นภาษาอังกฤษ โดยเด็กๆ จะต้องเลือกที่ถูกต้องfour. การวาดและเขียน: มีภาพที่เด็กๆ จะต้องวาดและเขียนคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องเข้าไปด้วย
ในแต่ละขั้นตอน ครูจะจัดให้เด็กๆ แข่งขันกันด้วยกลุ่มหรือทีม โดยมีรางวัลสำหรับทีมที่ทำได้ดีที่สุด เช่นเดียวกับคำวิจารณ์ที่สวยงาม หรือคำศัพท์ที่เขียนถูกต้องที่สุด โดยการแข่งขันนี้ไม่เพียงแค่เพื่อเล่นแต่ยังช่วยเด็กๆ รู้ภาษาอังกฤษด้วยวิธีที่สนุกสนานและอันดับได้ดี!