ในการเดินทางเรียนเรียกกันที่เต็มไปด้วยความสนุกสนานนี้ เราจะพร้อมกันสำรวจโลกของภาษาอังกฤษ และเรียนเกี่ยวกับสัตว์, ฤดูกาล, อาหาร, สี, ส่วนตัว, ยานพาหนะ, ฤดูกาล, สภาพอากาศ, เรื่องราว และหัวข้อที่น่าสนุกอื่นๆ ผ่านการเล่นเกมส์และเรื่องราวที่มีการสนทนา เด็กๆจะมีโอกาสอยู่ในการสนุกกับการเรียนภาษาอังกฤษ และยังคงกำลังฝึกทักษะภาษาของตนด้วย ขอให้เริ่มต้นการทะลุทะลายนี้ที่มีประหลาดกะทันหัน!

สำหรับการสอบสวนคำศัพท์ในสิ่งแวดล้อมประจำวัน

ในเกมนี้ เด็กๆ จะได้เรียนรู้คำศัพท์ที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม โดยเนื้อหาของเกมดังนี้:

  1. ป่าชายแดน: เด็กๆ จะเห็นภาพที่เกี่ยวกับป่าชายแดน เช่น ต้นไม้、สัตว์ปีก、สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมและดอกไม้ พวกเขาต้องฟังชื่ออังกฤษของภาพเหล่านี้ และหาใบเก็บคำศัพท์ที่ตรงกัน

  2. ทะเล: ต่อมา เด็กๆ จะเห็นภาพของสัตว์เรือนทะเล เช่น ปลา、ดั่งปลา、ดาวทะเลและชาย พวกเขาต้องฟังชื่ออังกฤษของสัตว์เหล่านี้ และเปิดใบเก็บคำศัพท์ที่ตรงกันกับภาพ

three. เมือง: ในบทที่สาม เด็กๆ จะเห็นภาพของสิ่งของในเมือง เช่น อาคารสูง、รถยนต์、สวนสาธารณะและร้านค้า พวกเขาต้องฟังชื่ออังกฤษของสิ่งของเหล่านี้ และเปิดใบเก็บคำศัพท์ที่ตรงกันกับภาพ

  1. ฟาร์ม: สุดท้าย เด็กๆ จะเห็นภาพของสิ่งของในฟาร์ม เช่น พืชผล、ชาวนา、สัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมและเครื่องมือปศุสัตว์ พวกเขาต้องฟังชื่ออังกฤษของสิ่งของเหล่านี้ และเปิดใบเก็บคำศัพท์ที่ตรงกันกับภาพ

ในแต่ละช่วง เด็กๆ ต้องฟังคำสั่งของครูและหาใบเก็บคำศัพท์ที่ถูกต้องเร็วที่สุด หลังจากที่เสร็จแต่ละช่วง พวกเขาจะได้คะแนน และเด็กๆ ที่มีคะแนนสูงสุดจะได้รับรางวัล

เกมนี้ไม่เพียงช่วยเด็กๆ ได้เรียนรู้คำศัพท์ที่เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม แต่ยังช่วยพัฒนาประสิทธิภาพการฟัง ความระมัดระวังและความสำนึกตอบโต้ของพวกเขาด้วย ด้วยรูปแบบของเกมที่เป็นประสานงาติ เด็กๆ จะสามารถเรียนรู้ในบรรยากาศที่น่าสนุกและเพิ่มความสนใจในการเรียนเรื่องต่างๆ

เกมไล่ค้นคำซ่อนอยู่(:)

กฎของเกมหาคำซ่อน

ในเกมนี้ เราจะใช้ใบแบบที่มีรูปแบบที่มีทั้งหมด ซึ่งประกอบด้วยสัตว์, อาหาร, ยานยนต์,วัตถุประโยชน์ประจำวัน และอื่น ๆ ใบแบบทุกใบจะมีคำซ่อนบางคำบนมุมของมัน เป้าหมายของเกมคือหาคำซ่อนเหล่านั้น

  1. ขั้นตอนเตรียม:นำใบแบบทั้งหมดมาเรียงของหน้าตรงหลังบนโต๊ะ
  2. หาคำซ่อน:ผู้เล่นแต่ละคนเล่นลูกโดยเปิดใบแบบสองใบ พยายามหาคำซ่อนที่เหมือนกันบนสองใบแบบthree. การคะแนน:เมื่อหาคำซ่อนที่ถูกต้อง ผู้เล่นจะได้คะแนนหนึ่งคะแนนfour. การจบเกม:เมื่อคำซ่อนทั้งหมดบนใบแบบถูกหาออกมา ก็จบเกม ผู้เล่นที่มีคะแนนสูงสุดจะชนะ

คำอธิบายเกี่ยวกับวิธีเล่นเกม

  • ใบแบบรูปภาพ:ใบแบบแต่ละใบมีรูปแบบที่ต่างกัน เช่น หมา, แมว,รถยนต์, หนังสือ และอื่น ๆ
  • ใบแบบคำภาษา:ทางด้านหลังของใบแบบรูปภาพจะมีคำภาษาที่เกี่ยวข้องกับรูปแบบนั้น
  • เล่นลูกโดยเปิดใบแบบ:ผู้เล่นเล่นลูกโดยเปิดใบแบบสองใบ หากพบคำซ่อนที่เหมือนกันบนสองใบแบบ ก็จะได้คะแนน
  • ยุทธศาสตร์การหาคำซ่อน:ผู้เล่นสามารถสังเกตสำหรับรูปแบบบนใบแบบรูปภาพ และหาคำภาษาที่เกี่ยวข้องบนใบแบบคำภาษา

ข้อกฎของเกม

  • ใบแบบรูปภาพไม่สามารถเปิดกลับมาอีกครั้ง:เมื่อเปิดใบแบบรูปภาพแล้ว ไม่สามารถเปิดกลับมาดูอีก
  • ใบแบบคำภาษาไม่สามารถแลกเปลี่ยน:หากพบคำซ่อนที่เหมือนกัน ไม่สามารถแลกเปลี่ยนกลับไปที่ตำแหน่งเดิม
  • ข้อจำกัดเวลา:สามารถตั้งข้อจำกัดเวลา ตัวอย่างเช่น ให้เวลาหาคำซ่อนไม่เกิน 30 วินาที

ผ่านเกมนี้ เด็กๆ สามารถเรียนคำภาษาอังกฤษในบรรยากาศที่สนุกสนาน และเพิ่มความสามารถในการสังเกตและการตอบสนองเร็วของพวกเขา

บริบทเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม

  1. ต้นไม้
  2. ดอกไม้three. หญ้า
  3. ท้องฟ้า
  4. กลุ่มเมฆ
  5. อาทิตย์
  6. จันทร์eight. ดาวnine. ลม
  7. น้ำฝนeleven. หิมะ
  8. ฤดู

:แสดงทางการใช้งาน:แบบอย่างการเล่นเกม

  1. เตรียมวัตถุดิบ:เตรียมรูปภาพสัตว์ที่มีสีที่ชัดเจนเพื่อใช้เป็นสื่อช่วยเหลือในการเรียนภาษาอังกฤษ และแต่ละภาพเรียกชื่อด้วยภาษาอังกฤษตามไปด้วยเอง。
  2. เริ่มเกม:จัดให้รูปภาพและบัตรภาษาอังกฤษที่มีข้อความแตกต่างกันไปด้วยกันบนโต๊ะและหมุนรอบกันอย่างสุ่มๆ ทุกตัวที่กำหนดไว้แล้ว。
  3. เล่นเกมการเรียกดูคู่:เด็กๆ ต้องหาหน้าที่มีรูปภาพสัตว์ที่ตรงกับคำภาษาอังกฤษที่แต่ละบัตรภาษาอังกฤษตามไปด้วยเอง。
  4. การเรียนรู้ทางการประสานงาน:เมื่อเด็กๆ หาแบบตรงกันข้ามรูปภาพสัตว์และคำภาษาอังกฤษ พวกเขาสามารถอ่านคำภาษาอังกฤษและพูดชื่อสัตว์ที่นั่นออกมาได้。five. การเล่นแบบเปลี่ยนกัน:เด็กๆ สามารถเลือกบัตรภาษาอังกฤษและหาภาพที่ตรงกันข้ามมากันโดยลำดับกันอย่างสลับกัน。
  5. รางวัล:ทุกครั้งที่เด็กๆ ทำการเรียกดูคู่เสร็จแล้ว คุณสามารถให้รางวัลเล็กๆ แก่เด็กๆ เพื่อเพิ่มความสนุกสนานของเกมส์และช่วยเพิ่มความสนใจในการเรียนรู้。

เกมนี้ไม่เพียงช่วยเด็กๆ ในการเรียนภาษาอังกฤษแต่ยังช่วยเพิ่มความสามารถในการรับรู้ทางภาพและความจำของพวกเขาด้วย ผ่านการเรียกดูคู่ ทางการเรียนรู้ของเด็กๆ จะเกิดขึ้นในบรรยากาศที่มีความสนุกสนาน ซึ่งทำให้ผลการเรียนเพิ่มขึ้นมากขึ้นด้วยเช่นกัน。

เพิ่มเติมความยินดีกับการเรียนรู้และการประสานงาม

  1. ป่า: เราเห็นต้นไม้หนึ่ง หญ้าไม้ของมันเป็นสีเขียวเหลือง พวกเราหาได้คำ “tree” และ “green” นี้
  2. แม่น้ำ: ในแม่น้ำมีปลา ปลามีสีส้มสลาย พวกเราหาได้คำ “river” และ “blue”three. สวนสาธารณะ: ในสวนมีดอกไม้ทั้งหลาย บางดอกไม้เป็นสีเหลือง พวกเราหาได้คำ “lawn” และ “yellow”
  3. สวนสาธารณะ: ในสวนสาธารณะเราเห็นนกบินขึ้นกว่านอก พวกเราหาได้คำ “park” และ “hen”
  4. เมือง: ในเมืองมีอาคารมากมาย อาคารหนึ่งอาจเป็นสีชมพู พวกเราหาได้คำ “town” และ “pink”

ขณะที่พวกเราหาคำภาษาของภาพทุกคำได้ พวกเราก็ได้ชัยชนะในเกมนี้! ขอให้พวกเรามาต่อไปหาคำภาษาในสิ่งแวดล้อมมากขึ้นอีก!

ใส่ความเห็น

อีเมลของคุณจะไม่แสดงให้คนอื่นเห็น ช่องข้อมูลจำเป็นถูกทำเครื่องหมาย *