ในบทความนี้ เราจะนำเด็กๆเดินทางไปสำหรับการเรียนภาษาอังกฤษ ผ่านกิจกรรมและเรื่องที่มีความสนุกสนาน ที่ทำให้เด็กๆได้เรียนภาษาอังกฤษในบรรยากาศที่ง่ายและสนุกสนาน จากการเขียนอักษรพื้นฐาน ไปจนถึงเกมส์คำศัพท์ที่มีความมากกว่านี้ และการบรรยายเรื่องที่มีความมีชีวิตประหลาด พวกเรามุ่งหมายที่จะสร้างสิ่งแวดล้อมการเรียนการสอนที่มีความมีชีวิตและท้าทายสำหรับเด็กๆ ร่วมกันเริ่มต้นการเดินทางการเรียนภาษาอังกฤษที่อันดีนี้ของเราได้สำเร็จ!
ชื่อสัตว์ที่อาศัยอยู่ในป่า
เด็ก: ，คุณครู! คุณเจ้าหน้าที่วันนี้ได้ดีไหม?
ครู: ！ฉันดีมาก ขอบคุณครับ คุณเจ้าหน้าที่ คุณทำอะไรเมื่อวานนี้?
เด็ก: ฉันไปสวนกับครอบครัวของฉันเมื่อวานนี้ พวกเราเห็นนกและดอกไม้มากมาย มันงามมาก!
ครู: น่านฟังเหมือนวันเยี่ยมสนุก! คุณจำชื่อของนกที่คุณเห็นไหม?
เด็ก: ใช่นะ มีนกกางเกล็ด นกปีกและนกหงส์
ครู: ดีมาก! ล่ะขอเล่นเกมส์หนึ่ง ฉันจะแสดงภาพของสัตว์ให้คุณ คุณบอกชื่อของมันด้วยภาษาอังกฤษ
(ภาพของหนูนกม่านปลายขาว)ครู: นี่เป็นอะไร?
เด็ก: นี่คือนกกางเกล็ด
ครู: ถูกต้อง! ล่ะคุณจะพูด “sparrow” ด้วยภาษาอังกฤษได้ไหม?
เด็ก: Sparrow!
ครู: ทำได้ดีเหล่าย! ล่ะเราจะทดลองภาพต่อไป
(ภาพของหนูนกนกแก้ว)ครู: นี่เป็นอะไร?
เด็ก: นี่คือนกนกแก้ว
ครู: ดีมาก! และด้วยภาษาอังกฤษเราจะเรียกมันว่า “parrot.”
เด็ก: Parrot!
ครู: คุณเรียกได้ดีแล้ว! ล่ะเราจะทดลองภาพต่อไป
(ภาพของหนูนกฝรั่งเศรษฐี)ครู: นี่เป็นอะไร?
เด็ก: นี่คือนกฝรั่งเศรษฐี
ครู: แน่นอน! และด้วยภาษาอังกฤษเราจะเรียกมันว่า “peacock.”
เด็ก: Peacock!
ครู: คุณทำได้ดีมาก! คงกัน! ล่ะเราจะทดลองภาพหนึ่งที่สุด
(ภาพของหนูนกหลงหลวง)ครู: นี่เป็นอะไร?
เด็ก: นี่คือนกหลงหลวง
ครู: ถูกต้อง! และด้วยภาษาอังกฤษเราจะเรียกมันว่า “owl.”
เด็ก: Owl!
ครู: ดีมาก! คุณได้เรียกชื่อของนกสี่ตัวแล้ววันนี้. ล่ะเราพักครู่ก่อนแล้วจะเริ่มการฝึกอีก
(ภาพของดอกไม้และสัตว์)ครู: ล่ะฉันจะแสดงภาพของสัตว์และดอกไม้ให้คุณ คุณจะบอกชื่อของมันด้วยภาษาอังกฤษได้ไหม?
(ภาพของต้นไม้)ครู: นี่เป็นอะไร?
เด็ก: นี่คือต้นไม้
ครู: ถูกต้อง! และด้วยภาษาอังกฤษเราจะเรียกมันว่า “tree.”
เด็ก: Tree!
ครู: คงกัน!
(ภาพของดอกไม้)ครู: นี่เป็นอะไร?
เด็ก: นี่คือดอกไม้
ครู: แน่นอน! และด้วยภาษาอังกฤษเราจะเรียกมันว่า “flower.”
เด็ก: Flower!
ครู: คุณเรียกได้ดีแล้ว! ล่ะเราจะเรียกต่อไป
(ภาพของหนูหนุ่ม)ครู: นี่เป็นอะไร?
เด็ก: นี่คือหนูหนุ่ม
ครู: ถูกต้อง! และด้วยภาษาอังกฤษเราจะเรียกมันว่า “rabbit.”
เด็ก: Rabbit!
ครู: คุณทำได้ดี! คงกัน! ล่ะเราจะฝึกต่อไป และคุณจะได้ที่ดีเร็วๆนี้. ทำได้ดีมาก!
ชื่อของสิ่งที่มีต้นและใบ
baby: นี่คืออะไร?trainer: นี่คือต้นไม้。child: ต้นไม้มีอะไร?teacher: ต้นไม้มีเส้นใต้และใบของต้นไม้。child: นี่คือเส้นใต้?trainer: เส้นใต้คือส่วนหลักของต้นไม้。child: นี่คือใบ?trainer: ใบคือส่วนที่เป็นเขียวของต้นไม้ ที่ช่วยต้นไม้ในการผลิตอาหาร。
สิ่งที่มีหลังคาและตึก คืออะไร?
ในชีวิตประจำวันของเรามีหลายอย่างที่มีหลังคาและผนัง ซึ่งรักษาสิ่งแวดล้อมที่เราอาศัยอยู่ ดังนี้เป็นบางอย่างที่พบบ่อยที่มีหลังคาและผนัง:
-
บ้าน：นี่เป็นที่ที่เราอาศัยอยู่ มีหลังคาและผนังเพื่อปกป้องเราจากฝนและลม
-
โรงเรียน：นี่เป็นที่ที่เด็กๆเรียนเรียก โรงเรียนทั่วไปมีหลังคาและผนังเพื่อให้เด็กๆมีสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยสำหรับการเรียนการสอน
three. ร้านค้า：นี่เป็นที่ที่ขายของเทศกาลและรับซื้อสินค้า ร้านค้าทั่วไปมีหลังคาและผนังเพื่อปกป้องสินค้าและลูกค้า
-
ห้องสมุด：นี่เป็นที่เก็บหนังสือและให้คนมาอ่าน ห้องสมุดทั่วไปมีหลังคาและผนัง
-
โรงพยาบาล：นี่เป็นที่ให้บริการดูแลคนป่วยและรับมอบการแพทย์ โรงพยาบาลทั่วไปมีหลังคาและผนัง
-
ร้านอาหาร：นี่เป็นที่เสนออาหารแก่ผู้คน ร้านอาหารทั่วไปมีหลังคาและผนัง
-
สำนักงาน：นี่เป็นที่ที่ผู้คนทำงาน สำนักงานทั่วไปมีหลังคาและผนังเพื่อแบ่งพื้นที่
-
สนามกีฬา：นี่เป็นที่ทำกีฬาและกระทำกิจกรรมกีฬา สนามกีฬาทั่วไปมีหลังคาและผนัง
เหล่าที่นี้ทุกที่มีคุณสมบัติเดียวกัน ซึ่งคือมีหลังคาและผนัง เพื่อให้คนได้ที่พักครองที่ปกป้องฝนและลม ด้วยการเรียนรู้คำศัพท์อังกฤษของสิ่งเหล่านี้ เด็กๆจะสามารถเข้าใจคำศัพท์อังกฤษได้ดียิ่งขึ้นและเพิ่มสมบัติการพูดภาษาอังกฤษของตนเองขึ้นด้วย
ชื่อของสิ่งที่เราเล่นในสวนสาธารณะ คืออะไร?
ในสวนสาธารณะ เด็กๆ สามารถเล่นเกมต่างๆ หลากหลายเพื่อสนุกสนาน ต่อไปนี้คือบางเกมที่เด็กๆ สามารถสนุกกันในสวนสาธารณะได้
-
หาหลบ：เด็กๆ หนึ่งกำลังหาที่ซ่อนตัว โดยผู้เล่นคนอื่นๆ จะลงลาดตระเวณหาคนที่ซ่อนตัว ในตอนที่หาเจอคนที่ซ่อนตัวจะต้องตองว่า “หาเจอแล้ว!” แล้วเปลี่ยนต่อคนต่อไป
-
ลูกเตะหลังบ้าน：เด็กๆ วาดตารางหลังบ้านด้วยฉากสี แล้วเด็กๆ จะเดินตามลำดับเพื่อลูกเตะผ่านตาราง คนที่ลูกเตะสำเร็จก่อนทุกคนจะเป็นผู้ชนะ
-
รักษานกเขาวง：เด็กๆ หนึ่งเล่นเป็นนกเขาวง โดยเด็กๆ คนอื่นๆ เล่นเป็นนกเขาเล็ก นกเขาวงต้องจับนกเขาเล็ก แต่นกเขาเล็กสามารถจับกันเป็นกลุ่มเพื่อปกป้องตัว
-
เท้ามัดแผ่นผ้า：เด็กๆ หนึ่งถือแผ่นผ้าและวิ่งตามเด็กๆ อื่นๆ ในขณะที่เด็กๆ ที่ถูกวิ่งตามจะต้องหลบหนี แล้วเปลี่ยนตำแหน่งหลังจากนั้น
-
ลากเรือใบ：เด็กๆ แบ่งทีมเท้าข้างเคียงและลากเรือใบแย่งชิง ทีมที่ลากทีมต่อไปและลอยทีมที่ติดแผ่นสายได้จะชนะ
-
เตะแผ่นลูก：ใช้เท้าเตะลูกแผ่น ความหวังที่จะไม่ให้ลูกแผ่นตกลง ผู้ที่เตะยาวที่สุดจะชนะ
-
เล่นริ้ว：คนหนึ่งเล่นต้นริ้ว โดยเด็กๆ อื่นๆ ลงลาดตามลำดับเพื่อเล่นริ้ว คนที่เล่นที่สุดจะชนะ
eight. ทิ้งหิมะ：ในฤดูหนาว เด็กๆ สามารถทำลูกหิมะและทิ้งให้ติดกัน แล้วทิ้งใส่กัน มันเป็นกิจกรรมที่ยอดนิยมในสวนสาธารณะ
-
ตั้งเท้าพายุ：ในวันที่มีลมและชายฝั่งสวยงาม เด็กๆ สามารถตั้งเท้าพายุ และดูเท้าพายุของตนเองบินสูงและเสถียรที่สุด
-
เกมหาของ：ในสวนสาธารณะ จะมีของเล็กและขนมเล็กๆ ที่ถูกซ่อนไว้ เด็กๆ จะตามข่าวที่มีมาหา แล้วเมื่อหาเจอจะได้เอาไปเล็กน้อย
เกมเหล่านี้ไม่เพียงช่วยเด็กๆ ที่จะได้ยังและออกกำลังแต่ยังช่วยให้เด็กๆ ที่ร่วมเล่นเพื่อเพิ่มเส้นทางมีความเกี่ยวข้องกันด้วยด้วย ในสวนสาธารณะ เด็กๆ สามารถเลือกเกมที่ชอบและสนุกสนานกันได้ทุกช่วงเวลา
ชื่อของสิ่งที่มีหน้าที่เกี่ยวกับสัตว์ คือ “สิ่งที่ช่วยดูแลหรือปฏิบัติหน้าที่เกี่ยวกับสัตว์”
1. สิ่งที่เราเล่นในสวนสาธารณะ– Swing: โครงเล่นที่เราเล่นด้วยแรงโยนและเล่นแล้วแล้วลอย- Slide: สลไลที่เราลงไปบนเส้นทางที่มีขอบด้านกัน- See-noticed: ขานโครงที่เราเล่นด้วยกันข้ามกันไปมา- Sandpit: ที่มีที่นั่งเล็กๆ และหลอดที่เราเล่นด้วยหลอด- Swingball: ลูกที่เราเล่นด้วยโครงเล่นแบบสวิงบอล- Slide tower: หลายตัวสลไลต่อกันที่เราลงไปบนหลายทาง- Merry-cross-round: โกดังที่เราเล่นด้วยเรียกเรียนแล้วได้ที่นั่งแล้วเล่นต่อไป
2. สิ่งที่มีหน้าที่เกี่ยวกับสัตว์– Collar: กระเป๋าหลังที่เราใส่เพื่อเก็บอาหารหรือของของสัตว์- Harness: กระเป๋าหลังที่เราใส่สัตว์เลี้ยงเพื่อขับรถ- Bowl: หมวกที่เราใส่อาหารหรือน้ำให้สัตว์- Brush: ไม้ที่มีปากวางที่เราใช้เพื่อติดตามขาวสัตว์- Muzzle: หมวกที่เราใส่สัตว์เลี้ยงเพื่อปกปิดปาก- Leash: สายที่เราใช้จับให้สัตว์เลี้ยงเดิน- Crate: หีบไม้หรือหลังที่เราใช้เก็บสัตว์เลี้ยง- Halter: กระเป๋าหลังที่เราใส่สัตว์เลี้ยงเพื่อควบคุม- Collapsible: หมวกที่สามารถยุบลงเพื่อเก็บของหรืออาหาร- Harness: กระเป๋าหลังที่เราใส่สัตว์เลี้ยงเพื่อขับรถ- Bowl: หมวกที่เราใส่อาหารหรือน้ำให้สัตว์- Brush: ไม้ที่มีปากวางที่เราใช้เพื่อติดตามขาวสัตว์- Muzzle: หมวกที่เราใส่สัตว์เลี้ยงเพื่อปกปิดปาก- Leash: สายที่เราใช้จับให้สัตว์เลี้ยงเดิน- Crate: หีบไม้หรือหลังที่เราใช้เก็บสัตว์เลี้ยง