ในบทนี้ เราจะสร้างเนื้อหาเรียนรู้เกี่ยวกับอากาศและสภาพอากาศในภาษาอังกฤษ โดยผสมผสานกับกิจกรรมที่ช่วยเด็กในการจับตามองและเรียนรู้สภาพแวดล้อมต่างๆ โดยสนุกสนานและมีประโยชน์อย่างมาก ให้เด็กมีความเข้าใจเรื่องอากาศและสภาพอากาศที่เรามีรอบตัวเราอยู่อาศัยอย่างมากมาย ทั้งที่จะช่วยพัฒนาทักษะการเรียนรู้และความสนุกสนานของเด็กด้วยวิธีที่เหมาะสมกับอายุของเขา/เธอ

หลักการเกม

เริ่มต้นเกมนี้ด้วยการแสดงภาพหรือข้อความที่มีคำศัพท์ซ่อนเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม หลังจากนั้นเด็กจะต้องหาคำศัพท์ทั้งหมดที่กำหนดไว้ ต่อไปคือตัวอย่างเกมนี้

ตอนที่ 1: ภาพและข้อความที่มีคำศัพท์ซ่อน

1. ภาพ:

• ภาพแสดงสวนที่มีต้นไม้และปลาวานอยู่ในหลอดน้ำ
• ภาพแสดงหลอดน้ำที่มีปลาวานหลากหลาย
• ภาพแสดงหญ้าที่มีหนูวายขับตัวผ่าน

1. ข้อความ:“The child played with the ball in the park. The dog barked at the cat. The fish swam in the pond. The bird flew to the tree.”

2. คำศัพท์ที่ต้องหา:

• park
• ball
• dog
• cat
• fish
• pond
• bird
• tree

ตอนที่ 2: ข้อความแบบละเอียด

1. ข้อความ:“In the forest, there are many trees and animals. The bear sleeps in a cave, and the deer eats leaves. The rabbit hops through the grass, and the owl flies at night.”

2. คำศัพท์ที่ต้องหา:

• forest
• bear
• cave
• deer
• leaves
• rabbit
• grass
• owl

ตอนที่ 3: ภาพแบบละเอียด

1. ภาพ:

• ภาพแสดงป่าที่มีหญ้าและต้นไม้
• ภาพแสดงหมีนอนในถ้ำ
• ภาพแสดงแกะกินของ
• ภาพแสดงหนูวายขับตัวผ่านหญ้า
• ภาพแสดงหงส์วายบินในคืน

1. คำศัพท์ที่ต้องหา:

• forest
• bear
• cave
• deer
• leaves
• rabbit
• grass
• owl

หนทางแบบเลือก

เด็กจะมีโอกาสเลือกหนทางต่างๆ ที่มีคำศัพท์ซ่อนเพื่อทดสอบความรู้ของตนเอง

1. หนทางแรก:

• ภาพและข้อความที่มีคำศัพท์ซ่อน
• หนทางนี้มีความยากเพียงพอที่จะเล่นอย่างสนุกสนาน แต่ยังไม่ได้รุนแรงเกินไป

1. หนทางที่สอง:

• ภาพและข้อความที่มีคำศัพท์ซ่อน
• หนทางนี้มีความยากส

ตอนที่1:ข้อความที่มีคำศัพท์ซ่อน

ตอนที่ 1: ข้อความที่มีคำศัพท์ซ่อน

1. ข้อความ:“The cat sat on the mat and watched the fish swim in the tank. The bird flew to the tree and found a worm. The child played with the ball in the park.”

2. คำศัพท์ที่ต้องหา:

• mat
• fish
• tank
• bird
• tree
• worm
• ball
• park

1. แบบฝึกหัดการเขียน:

• ให้เด็กเขียนตัวอักษรแบบละเอียดของคำศัพท์ที่ต้องหา โดยใช้เสียงเป็นความช่วยเหลือ
• ให้เด็กวาดภาพของสิ่งที่มีคำศัพท์ซ่อนเพื่อช่วยจำคำศัพท์

ตอนที่ 2: ภาพที่มีคำศัพท์ซ่อน

1. ภาพ:

• ภาพแสดงฝายที่นั่งบนเสื่อ
• ภาพแสดงปลาวานอยู่ในถังน้ำ
• ภาพแสดงรังปลาเกลียวกับต้นไม้
• ภาพแสดงเด็กเล่นลูกบอลในสวน

1. คำศัพท์ที่ต้องหา:

• mat
• fish
• tree
• ball
• park

1. แบบฝึกหัดการอ่าน:

• ให้เด็กอ่านคำศัพท์ที่ซ่อนในภาพ
• ให้เด็กจำคำศัพท์โดยอ่านและฟังเสียงของตัวอักษร

ตอนที่ 3: ข้อความแบบละเอียด

1. ข้อความ:“In the forest, there are many animals. The bear sleeps in a cave, and the deer eats leaves. The rabbit hops through the grass, and the owl flies at night.”

2. คำศัพท์ที่ต้องหา:

• forest
• bear
• cave
• deer
• leaves
• rabbit
• grass
• owl

1. แบบฝึกหัดการเขียน:

• ให้เด็กเขียนตัวอักษรแบบละเอียดของคำศัพท์ที่ต้องหา
• ให้เด็กวาดภาพของสิ่งที่มีคำศัพท์ซ่อนเพื่อช่วยจำคำศัพท์

ตอนที่ 4: ภาพแบบละเอียด

1. ภาพ:

• ภาพแสดงป่าที่มีหญ้า
• ภาพแสดงหมีนอนในถ้ำ
• ภาพแสดงแกะกินของ
• ภาพแสดงหนูวายขับตัวผ่านหญ้า
• ภาพแสดงหงส์วายบินในคืน

1. **คำ

ตอนที่2:ภาพที่มีคำศัพท์ซ่อน

ตอนที่ 2: ภาพที่มีคำศัพท์ซ่อน

1. ภาพ 1: ฝายที่นั่งบนเสื่อ

• ภาพแสดงฝายที่นั่งบนเสื่อขนาดใหญ่ที่มีสีเขียวเงา
• คำศัพท์ที่ต้องหา: mat

1. ภาพ 2: ปลาวานอยู่ในถังน้ำ

• ภาพแสดงปลาวานที่วางอยู่ในถังน้ำที่มีของแตกแยกัน
• คำศัพท์ที่ต้องหา: fish

1. ภาพ 3: รังปลาเกลียวกับต้นไม้

• ภาพแสดงรังปลาที่อยู่บนต้นไม้ขนาดเล็ก
• คำศัพท์ที่ต้องหา: tree

1. ภาพ 4: เด็กเล่นลูกบอลในสวน

• ภาพแสดงเด็กที่เล่นลูกบอลในสวนที่มีหญ้าเขียวอยู่
• คำศัพท์ที่ต้องหา: ball

1. ภาพ 5: หงส์วายบินในคืน

• ภาพแสดงหงส์วายที่บินเหนือท้องฟ้าในคืน
• คำศัพท์ที่ต้องหา: owl

1. ภาพ 6: หมาป่าที่หากินในป่า

• ภาพแสดงหมาป่าที่หากินในป่าที่มีหญ้าและต้นไม้
• คำศัพท์ที่ต้องหา: bear

1. ภาพ 7: แกะกินของ

• ภาพแสดงแกะที่กินของในสวนที่มีหญ้าและต้นไม้
• คำศัพท์ที่ต้องหา: deer

1. ภาพ 8: หนูวายขับตัวผ่านหญ้า

• ภาพแสดงหนูวายที่ขับตัวผ่านหญ้าในสวน
• คำศัพท์ที่ต้องหา: rabbit

1. ภาพ 9: หงส์วายบินในคืน

• ภาพแสดงหงส์วายที่บินเหนือท้องฟ้าในคืน
• คำศัพท์ที่ต้องหา: owl

1. ภาพ 10: หมาป่าที่หากินในป่า

• ภาพแสดงหมาป่าที่หากินในป่าที่มีหญ้าและต้นไม้
• คำศัพท์ที่ต้องหา: bear

1. ภาพ 11: แกะกินของ

• ภาพแสดงแกะที่กินของในสวนที่มีหญ้าและต้นไม้
• ค

ตอนที่3:ข้อความแบบละเอียด

ตอนที่ 3: ข้อความแบบละเอียด

1. ข้อความ:“In the forest, there are many animals. The bear sleeps in a cave, and the deer eats leaves. The rabbit hops through the grass, and the owl flies at night. The lion roars in the savannah, and the giraffe eats from the trees. The elephant drinks from the river, and the zebra runs across the plain.”

2. คำศัพท์ที่ต้องหา:

• forest
• bear
• cave
• deer
• leaves
• rabbit
• grass
• owl
• lion
• savannah
• giraffe
• trees
• river
• zebra
• plain

1. ข้อความ:“At the beach, the sand is golden, and the waves are blue. The seagulls fly high, and the fish swim in the water. The crab scuttles along the shore, and the turtle basks in the sun. The kid builds a sandcastle, and the dog plays in the waves.”

2. คำศัพท์ที่ต้องหา:

• beach
• sand
• blue
• seagulls
• water
• crab
• shore
• turtle
• sun
• sandcastle
• dog
• waves

1. ข้อความ:“In the city, there are many buildings. The cars honk, and the buses drive by. The children play in the park, and the birds sing in the trees. The postman delivers the mail, and the firemen work at the fire station. The doctor treats the sick, and the teachers teach the students.”

2. คำศัพท์ที่ต้องหา:

• city

• buildings

• cars

• buses

• park

• – mail

• fire station trees

• postman

• doctor

• sick

• teachers

• students

ด้วยการอ่านข้อความแบบละเอียดเหล่านี้ เด็กจะมีโอกาสได้รับความรู้เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมต่างๆ และพัฒนาทักษะการหาคำศัพท์ภาษาอังกฤษอย่างสนุกสนานและมีประโยชน์

ตอนที่4:ภาพแบบละเอียด

ตอนที่ 4: ภาพแบบละเอียด

ภาพ 1: ป่าและสัตว์

1. ภาพ:

• ภาพแสดงป่าที่มีหญ้าและต้นไม้
• ภาพแสดงหมีเขียวบินอยู่บนต้นไม้
• ภาพแสดงแกะกินของ
• ภาพแสดงหนูวายขับตัวผ่านหญ้า

1. คำศัพท์ที่ต้องหา:

• forest
• bear
• deer
• rabbit

ภาพ 2: สวนสัตว์

1. ภาพ:

• ภาพแสดงสวนสัตว์ที่มีหลากหลายสัตว์
• ภาพแสดงปลาวานอยู่ในถังน้ำ
• ภาพแสดงหงส์วายบิน
• ภาพแสดงสัตว์ปีกยื่น

1. คำศัพท์ที่ต้องหา:

• zoo
• fish
• owl
• bird

ภาพ 3: หลุมน้ำ

1. ภาพ:

• ภาพแสดงหลุมน้ำที่มีปลาเลี้ยง
• ภาพแสดงปลาวานอยู่ในหลุมน้ำ
• ภาพแสดงปลาเลี้ยงขนาดเล็ก
• ภาพแสดงปลาวานอยู่บนดิน

1. คำศัพท์ที่ต้องหา:

• pond
• fish
• small fish
• pond

ภาพ 4: สวนสาธารณะ

1. ภาพ:

• ภาพแสดงสวนสาธารณะที่มีหญ้าและต้นไม้
• ภาพแสดงเด็กเล่นลูกบอล
• ภาพแสดงปลาเกลียวกับต้นไม้
• ภาพแสดงหงส์วายบิน

1. คำศัพท์ที่ต้องหา:

• park
• ball
• fish
• owl

ภาพ 5: ห้องสมุด

1. ภาพ:

• ภาพแสดงห้องสมุดที่มีหนังสือและหลักฐาน
• ภาพแสดงเด็กอ่านหนังสือ
• ภาพแสดงหงส์วายบิน
• ภาพแสดงหนูวายขับตัวผ่านหญ้า

1. คำศัพท์ที่ต้องหา:

• library
• book
• owl
• rabbit

หนทางแบบเลือก

1. หนทางสร้างเกมทายคำภาษาอังกฤษ

• ใช้ภาพสัตว์น้ำเป็นตัวช่วย
• ให้เด็กจับคู่คำศัพท์กับภาพของสัตว์น้ำ
• มีหลายระดับความยากเพื่อเลือกเลย

1. หนทางสร้างเนื้อหาเรียนรู้เกี่ยวกับวันที่และเวลา

• ผสมผสานกับเรื่องราวการเดินทาง
• ให้เด็กจำแนกวันที่และเวลาในภาษาอังกฤษ
• มีภาพแสดงหน้าปฏิมากรรมเพื่อช่วยเล่น

1. หนทางสร้างบทกวีเล็กๆ ภาษาอังกฤษ

• มีข้อความที่เกี่ยวข้องกับสีของสิ่งแวดล้อม
• ให้เด็กดึงคำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับสี
• มีภาพสีต่างๆเพื่อช่วยจำ

1. หนทางสร้างแบบฝึกหัดการเขียนตัวอักษร

• มีเสียงสุดแสนน่ารักสำหรับเด็กอายุ 4-5 ปี
• ให้เด็กวาดตัวอักษรและฝึกการเขียน
• มีภาพสัตว์สวยงามเพื่อช่วยเล่น

1. หนทางสร้างเรื่องเล่าแบบสั้น

• มีเรื่องราวเกี่ยวกับนกสีขาวที่ผจญภัย
• ให้เด็กอ่านและจำเรื่องราว
• มีภาพสวนสาธารณะเพื่อช่วยจำ

1. หนทางสร้างเนื้อหาเรียนการสื่อสาร

• สำหรับเด็กที่ไปเที่ยวสวนสนุก
• ให้เด็กจำแนกคำศัพท์เพื่อตอบคำถาม
• มีภาพสวนสนุกเพื่อช่วยจำ

1. หนทางสร้างแบบฝึกหัดการอ่าน

• ใช้ภาพสวนสัตว์เพื่อช่วยเล่น
• ให้เด็กอ่านและจำคำศัพท์
• มีภาพสัตว์สวยงามเพื่อช่วยจำ

1. หนทางสร้างเรื่องเล่าเกี่ยวกับน้องแมว

• ที่เรียนภาษาอังกฤษ
• ให้เ

รางวัล

เมื่อเด็กที่เข้าร่วมเกมสำเร็จการหาคำศัพท์ซ่อนทั้งหมด พวกเขาจะได้รับรางวัลที่มีค่าและสนุกสนานตามดังนี้:

1. ตัวอักษรสวยงาม:

• เด็กจะได้รับตัวอักษรสวยงามที่เป็นตัวอักษรใหญ่และมีสีสวยงาม ที่พวกเขาสามารถประดับห้องเล่นของตนเองด้วย

1. ภาพสวยงาม:

• ภาพดอกไม้ หรือ ภาพสัตว์ที่เด็กชอบ ที่พวกเขาสามารถตั้งบนตู้หรือผนัง

1. เล่นสวยงาม:

• เล่นสวยงามที่เกี่ยวข้องกับคำศัพท์ที่พวกเขาหาได้ อาจเป็นเล่นสัตว์ หรือ เล่นสิ่งแวดล้อมที่เกี่ยวข้องกับคำศัพท์

1. เล่นสำหรับเด็ก:

• เล่นสำหรับเด็กที่มีเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับคำศัพท์ซ่อน ที่สามารถช่วยเด็กในการจำคำศัพท์และเพิ่มความรู้

1. การเลือกตัว:

• พวกเขายังสามารถเลือกตัวอย่างหนึ่งจากบรรดาตัวอักษรสวยงาม ภาพสวยงาม หรือ เล่นสวยงามที่มีอยู่

1. การแสดงความสนุก:

• ทางโรงเรียนหรือทางอาคารที่จัดงานเกมจะมีการแสดงความสนุกเพื่อเด็กที่เข้าร่วมเกม อาจเป็นการเต้นเพลง หรือ การเล่นเกมสร้างความสนุก

ด้วยรางวัลเหล่านี้ เด็กจะมีความสนุกสนานและมีการเพิ่มความรู้เกี่ยวกับภาษาอังกฤษ โดยทันทีที่พวกเขาสำเร็จการหาคำศัพท์ซ่อนทั้งหมด

ทางแนะนำ

1. เล่นเกมการจับคู่คำศัพท์และภาพ:

• ให้เด็กดูภาพและจับคู่คำศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับภาพดังกล่าว ตัวอย่างเช่น ภาพของหมอมี่จับคู่กับคำศัพท์ “mice” หรือ ภาพของต้นไม้จับคู่กับคำศัพท์ “tree” และนั่นเป็นต้น

1. อ่านข้อความแบบละเอียด:

• ให้เด็กอ่านข้อความที่มีคำศัพท์ซ่อน และหาคำศัพท์ทั้งหมด ตัวอย่างเช่น:“In the forest, there are many animals. The bear sleeps in a cave, and the deer eats leaves. The rabbit hops through the grass, and the owl flies at night.”

1. เล่นเกมการทายสิ่งของจากเสียง:

• ให้เด็กฟังเสียงที่ต่าง ๆ และทายว่าเสียงนั้นเป็นสัตว์ใด ตัวอย่างเช่น เสียง “meow” อาจจะเป็นเสียงของแมว

1. สร้างบทสนทนาเกี่ยวกับการเดินทาง:

• ให้เด็กบอกเกี่ยวกับเรื่องราวการเดินทางของตน และใช้คำศัพท์ที่เกี่ยวกับวันที่และเวลา

1. ฝึกการเขียนตัวอักษรโดยใช้จุดและเส้น:

• ให้เด็กวาดสัตว์หรือสิ่งของที่พวกเขารู้จัก และเขียนตัวอักษรที่ต่าง ๆ ในสถานที่ที่เหมาะสม

1. เล่นเกมการหาคำศัพท์ซ่อนเกี่ยวกับฤดูกาล:

• ให้เด็กหาคำศัพท์ที่เกี่ยวกับฤดูกาลต่าง ๆ ตัวอย่างเช่น “summer”, “winter”, “spring”, “autumn”

1. สร้างบทสนทนาเกี่ยวกับการเยี่ยมเยียนญาติ:

• ให้เด็กบอกเกี่ยวกับการเยี่ยมเยียนญาติของตน และใช้คำศัพท์ที่เกี่ยวกับความสุขและการดูแล

1. ฝึกการอ่านและการเขียนเกี่ยวกับเครื่องบินและการบิน:

• ให้เด็กอ่านเรื่องราวเกี่ยวกับเครื่องบินและการบิน และเขียนความคิดของตนเอง

1. **ส