“บรรยายนี้เป็นเรื่องที่สนุกสนานเกี่ยวกับการเรียนภาษาอังกฤษสำหรับเด็กๆอายุ 4-5 ปี ผ่านการเล่นเกมและกิจกรรมต่างๆ ที่ช่วยให้เด็กๆเรียนรู้คำศัพท์และความหมายของพวกมันตั้งแต่สัตว์ป่าจนถึงวันและเวลา”
การเริ่มต้น
เกมการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
- ภาพแรก: ภาพป่าที่มีต้นไม้, ต้นไม้อาหาร, และสัตว์ป่า
- คำศัพท์ที่ซ่อน: tree, leaf, fruit, bear, rabbit
- ภาพที่สอง: ภาพทะเลที่มีเรือ, ชายหาด, และสัตว์น้ำ
- คำศัพท์ที่ซ่อน: sea, boat, sand, fish, turtle
- ภาพที่สาม: ภาพเมืองที่มีตึก, ถนน, และรถยนต์
- คำศัพท์ที่ซ่อน: house, road, car, traffic, city
- ภาพที่สี่: ภาพสวนสาธารณะที่มีต้นไม้, ลู่วิ่ง, และสัตว์
- คำศัพท์ที่ซ่อน: park, tree, swing, squirrel, bird
- ภาพที่ห้า: ภาพสวนหลวงที่มีต้นไม้, ดอกไม้, และน้ำตาล
- คำศัพท์ที่ซ่อน: garden, flower, honey, bee, butterfly
- ภาพที่หก: ภาพหุบเขาที่มีต้นไม้, น้ำตาล, และสัตว์
- คำศัพท์ที่ซ่อน: mountain, tree, honey, bear, deer
- ภาพที่เจ็ด: ภาพฝนที่มีต้นไม้, น้ำฝน, และสัตว์
- คำศัพท์ที่ซ่อน: rain, cloud, leaf, squirrel, bird
- ภาพที่แปด: ภาพแสงอาทิตย์ที่มีต้นไม้, ดอกไม้, และสัตว์
- คำศัพท์ที่ซ่อน: sun, flower, bird, squirrel, tree
- ภาพที่เก้า: ภาพหมอกที่มีต้นไม้, น้ำหมอก, และสัตว์
- คำศัพท์ที่ซ่อน: fog, tree, squirrel, bird, cloud
- ภาพที่สิบ: ภาพลมที่มีต้นไม้, ดอกไม้, และสัตว์
- คำศัพท์ที่ซ่อน: wind, tree, flower, bird, squirrel
ภาพและคำศัพท์
ภาพ 1: ภาพป่าหรือสวนสาธารณะ- ภาพต้นไม้- ภาพต้นไม้เลี้ยงน้ำ- ภาพต้นไม้แก้ว- ภาพต้นไม้ที่มีดอก- ภาพต้นไม้ที่มีผล- ภาพปลาปลอม- ภาพสัตว์เลี้ยง- ภาพปศุสัตว์- ภาพนก- ภาพต้นไม้ที่มีเมล็ด
ภาพ 2: ภาพทะเลหรือชายหาด- ภาพทะเล- ภาพชายหาด- ภาพกะเพราะ- ภาพตะกร้า- ภาพหาด- ภาพวงแหวน- ภาพหอมทะเล- ภาพปลาทะเล- ภาพปลาปลอม- ภาพปลาที่มีเกล็ด
ภาพ 3: ภาพเมืองหรือสิ่งก่อสร้าง- ภาพตึก- ภาพทางแยก- ภาพถนน- ภาพร้านค้า- ภาพลิภัญจุล- ภาพสนามกีฬา- ภาพสนามฟุตบอล- ภาพสนามบาสเกตบอล- ภาพสนามเทนนิส- ภาพสนามวอลเลย์บอล
กติกาเกม
กติกาเกมการหาคำศัพท์ซ่อนภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม
- การเริ่มต้น:
- ให้เด็กๆ มองภาพที่มีคำศัพท์ซ่อนอยู่ ซึ่งมีหลากหลายสิ่งแวดล้อมเช่น ภาพป่า, ภาพทะเล, ภาพเมือง, และภาพสวนสาธารณะ.
- ให้เด็กๆ ค้นหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในภาพดังกล่าว.
- กติกาการเล่น:
- ให้เด็กๆ ใช้ตามหาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่โดยตรง ไม่ต้องมีการออกคำถามหรือทำให้ผู้อื่นช่วย.
- ให้เด็กๆ เขียนคำศัพท์ที่พวกเขาหาพบลงบนกระดาษหรือบอร์ดเขียน.
- ให้เด็กๆ ติดตามคำศัพท์ที่พวกเขาหาพบเพื่อไม่ให้ลืมคำศัพท์ใดๆ.
- กติกาการตัดสินผู้ชนะ:
- ให้เด็กๆ หาคำศัพท์ที่ซ่อนอยู่ในเวลาที่กำหนดมากที่สุด โดยที่ไม่มีความผิดพลาด.
- ให้เด็กๆ ที่หาคำศัพท์ได้มากที่สุดได้รับคะแนนเพิ่มเติม.
- ให้เด็กๆ ที่หาคำศัพท์ได้มากที่สุดได้รับตำแน่งชัยชนะ.
- กติกาการตั้งค่าคะแนน:
- ให้แต่งตั้งคะแนนแบบเปิดเผยกันก่อนเริ่มเกม.
- ให้เด็กๆ ที่หาคำศัพท์ได้มากที่สุดได้รับคะแนนตามระดับความยากของคำศัพท์.
- ให้เด็กๆ ที่หาคำศัพท์ได้มากที่สุดได้รับรางวัลหรือการยกย่อง.
- กติกาการจบเกม:
- ให้เด็กๆ หยุดหาคำศัพท์เมื่อเวลาหมดหรือเมื่อหาคำศัพท์ทั้งหมด.
- ให้เด็กๆ รวบรวมคำศัพท์ที่พวกเขาหาพบและตรวจสอบคะแนน.
- ให้เด็กๆ แสดงความย
แบบฝึกหัด
หน่วย 1: การเขียนตัวอักษร
หัวข้อ: การเขียนตัวอักษร
เนื้อหา:1. ตัวอักษร ABC: ให้เด็กๆเขียนตัวอักษรหลัก (A, B, C) และหลังจากนั้นเขียนตัวอักษรที่มีเสียงสุดแสนน่ารักอื่น ๆ อีกหลายตัวเช่น (D, E, F, G).2. ความยาวของตัวอักษร: ให้เด็กๆเขียนตัวอักษรขนาดเล็กและขนาดใหญ่แล้วต่อมาเขียนตัวอักษรขนาดกลาง.3. ตัวอักษรต่อกัน: ให้เด็กๆเขียนตัวอักษรต่อกันเพื่อสร้างคำย่อ (like, cat, dog).
หน่วย 2: การอ่าน
หัวข้อ: การอ่าน
เนื้อหา:1. อ่านตัวอักษร: ให้เด็กๆอ่านตัวอักษรที่เขา/เธอเขียนขึ้นแล้วและอ่านตัวอักษรที่อาจจะไม่ค่อยเป็นที่รู้จักอีกหลายตัว.2. อ่านคำ: ให้เด็กๆอ่านคำที่เป็นที่รู้จักอย่างเช่น (the, a, and) แล้วเรียงกันเป็นประโยค.3. อ่านประโยค: ให้เด็กๆอ่านประโยคที่ยาวกว่าเพื่อที่เขา/เธอจะเรียนรู้ว่าการอ่านประโยคเป็นส่วนต่างๆของการอ่าน.
หน่วย 3: การเขียนคำ
หัวข้อ: การเขียนคำ
เนื้อหา:1. การเขียนคำย่อ: ให้เด็กๆเขียนคำย่อที่เขา/เธอรู้จักเช่น (cat, dog, tree) แล้วอ่านความหมายของคำดังกล่าว.2. การเขียนประโยค: ให้เด็กๆเขียนประโยคที่มีคำย่อ 2-3 คำ เช่น “I have a cat.”3. การเขียนบท: ให้เด็กๆเขียนบทที่ยาวกว่านี้ โดยใช้คำที่เขา/เธอรู้จักและอ่านบทดังกล่าวกับเพื่อนๆ.
หน่วย 4: การเรียนรู้คำศัพท์
หัวข้อ: การเรียนรู้คำ
ความสำเร็จ
แล้วนั้น! ลูกๆของเราทำได้ดีมากนะครับ! การเล่นเกมสนุกสนานนี้ไม่เพียงแค่ช่วยเด็กๆเรียนรู้คำศัพท์ภาษาอังกฤษเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมแต่ยังช่วยพัฒนาทักษะการค้นหาและความสนใจด้วยเช่นกัน อย่าลืมฝึกฝนเพื่อเรียนรู้คำศัพท์เกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมมากขึ้นครับ! ให้สงสัยถึงความสำเร็จของความฝันของเราที่สวยงามนี้ครับ!